Всякие линейные уравнения уровень 2 учи ру митя и витя

На официальном сайте Учи.ру 10.09.2018 стартовала олимпиада для стран БРИКС — Bricsmath и появились задания основного тура. В этой статье представлены ответы на все задания олимпиады для 1, 2, 3, 4 и 5 классов.

Олимпиада продлиться до 30 сентября 2018 года.

Видео:Параметры с нуля до уровня ЕГЭ. Линейные уравнения. Математик МГУСкачать

1 класс

Бусы и признаки

Помоги Анне собрать бусы в подарок бабушке.

Выбери признак по которому отличаются бусины: форма, цвет, размер.
Признак по которому отличаются бусины

=> данные бусины отличаются по размеру.
Выбери признак по которому отличаются бусины: форма, цвет, размер.
Признак по которому отличаются желтые бусины

=> данные бусины отличаются по форме.

Собери бусы так, чтобы каждая следующая бусина отличалась от предыдущей ровно одним признаком: или формой, или цветом, или размером.
Собери бусы

Участок

У Марии есть квадрокоптер, который делает фотографии с большой высоты. Чтобы вместе с ней решить задачу, сначала пройди обучение.

Обучение

Участок разделен на квадраты. Известно, что размер пруда — 1 метр на 1 метр, а соседнего квадрата — 2 метра на 2 метра. Запиши длину нижнего квадрата.

Участок — обучение

Получится, что длина неизвестного поля равна: 2 + 1 = 3 =>

Участок — обучение

Мы наклонили поле. Запиши длины сторон всего участка.

Участок наклонили

Сложим известные стороны и получим неизвестные, а именно: 2 + 3 = 5 в длину и 2 + 1 = 3 в ширину.

Участок

Задание:
Участок разделён на квадраты. Известно, что размер пруда — 1 метр на 1 метр, а длины всех сторон квадратов — целые числа. Запиши длину и ширину всего участка.

Запиши длину и ширину участка

Объяснение по шагам: тут.

Переливалки

Давай поставим эксперимент по переливанию жидкости из одного сосуда в другой. Сначала пройти обучение.

Перелей воду так, чтобы во всех сосудах было одинаковое количество воды.

Переливалки — обучение — шаг 1 Переливалки — обучение — шаг 2

Задача: перелей воду так, чтобы во всех сосудах было одинаковое количество воды.

Сосуды с водой

Объяснение по шагам: >> тут.

Осьминог

Осьминог любит считать! Чтобы вместе с ним составить примеры, сначала пройди обучение.

Обучение

1) Перетяни в пример знаки + и — так, чтобы равенство было верным.

Что бы равенство стало верным, нужно поставить знак + между двумя двойками и минус перед единицей и тогда получим:

2) Найди и исправь ошибки в равенстве.

В представленном равенстве следует убрать знак + между единицей и двойкой, а знак «плюс» перед тройкой изменить на «минус». Тогда получим:

А теперь задание: перетяни в пример знаки + и — так, чтобы равенство было верным:

Столики в кафе

Анна, Мартин и Габриэль открыли каждый своё кафе.

Столики в кафе

Помоги им расставить столики, соблюдая правила. Нажимай на домики.

Задача 1 (Кафе Анны): Расставь в кафе 7 столиков для 15 гостей. Учти, что решения может не быть.

Кафе Анны

Задача 2 (Кафе Мартина): Расставь в кафе 7 столиков для 12 гостей. Учти, что решения может не быть.

Кафе Мартина

Задача 3 (Кафе Габриэля): Расставь в кафе 7 столиков для 9 гостей. Учти, что решения может не быть.

Кафе Габриэля

Ответы: для кафе Анны решения нет.

Зеркало

У тебя есть зеркало, в котором отражаются цветные квадратики. Зеркало можно поворачивать и передвигать. Сначала пройди обучение, а потом приступай к задаче.

Обучение
Поставь зеркало так, чтобы было видно 2 зелёных и 1 красный квадрат.

2 зеленых и 1 красный квадрат

Для решения задачи выберем самый первый вариант вертикального поворота зеркала и получим:

Видно 2 зеленых и 1 красный квадратов

Всего на картинке будет видно 1 красный квадрат и 2 зелёных квадрата.

Задача
Поставь зеркало так, чтобы было видно 4 красных и 6 синих квадратов.

4 красных и 6 синих квадратов

Видно 4 красных и 6 синих квадратов

Патрик и мост

Помоги Патрику пройти через мост. Сначала пройди обучение.

Обучение
Переложи обе детали так, чтобы заделать дыру в мосту. Нажми на деталь, если нужно повернуть ее.

Патрик и мост

Шаг 1: Перевернем деталь справа.

Патрик и мост — шаг 1

Шаг 2. Поставим деталь на мост как показано на рисунке.

Патрик и мост — шаг 2

Шаг 3: перевернем деталь слева.

Патрик и мост — шаг 3

Задача: Помоги Патрику пройти через мост. Переложи детали так, чтобы заделать дыру.

Задача Патрик и мост

Шаг 1. Переместим большую деталь слева на мост.

Задача Патрик и мост — шаг 1

Шаг 2. Перевернем маленькую деталь слева, как показано на рисунке.

Задача Патрик и мост — шаг 2

Шаг 3. Перетянем маленькую детальна мост.

Задача Патрик и мост — шаг 3

Шаг 4. Перетянем справа большую фигуру на мост.

Задача Патрик и мост — шаг 4

Шаг 5. Перевернем оставшуюся деталь так, как показано на изображении ниже.

Задача Патрик и мост — шаг 5

Шаг 6. Перетянем на мост оставшуюся фигуру.

Задача Патрик и мост — шаг 6

Треугольник

Фокусник умеет с помощью волшебной палочки делать из одного предмета несколько.
Фокусник разделил треугольник, и у него получилось три треугольника.

Три треугольника из одного

Фокусник разделил треугольник ещё раз. Сколько треугольников у него получилось?

Деление треугольника

А теперь попробуй самостоятельно! Сделай один разрез так, чтобы получить как можно больше треугольников.

Треугольник

Сколько треугольников получилось?

На рисунке 6 треугольников.

Видео:Линейные уравненияСкачать

2 класс

Бусы и признаки

Собери бусы так, чтобы каждая следующая бусина отличалась от предыдущей ровно одним признаком: или формой, или цветом, или размером.

Бусы и признаки — 2 класс — задание

Бусы и признаки — 2 класс — ответ

Участок

Участок разделён на квадраты. Известно, что размер пруда — 1 метр на 1 метр, а длины всех сторон квадратов — целые числа. Запиши длину и ширину всего участка.

Участок (2 класс)

Участок (2 класс) — ответ

Переливалки

Давай поставим эксперимент по переливанию жидкости из одного сосуда в другой. Сначала пройти обучение.

Перелей воду так, чтобы во всех сосудах было одинаковое количество воды.

Переливалки — обучение — шаг 1 Переливалки — обучение — шаг 2

Задача: перелей воду так, чтобы во всех сосудах было одинаковое количество воды.

Переливалки — 2 класс — задача Прежде всего посчитаем общее количество воды по всех 5-ти сосудах:
3 + 2 + 2 + 3 + 5 = 15 (литров)
Всего сосудов 5, значит, в каждом должно быть:
15 : 5 = 3 (литра)
Начнем производить переливания, чтобы во всех сосудах было одинаковое количество воды.

Переливалки — 2 класс — шаг 1 Переливалки — 2 класс — шаг 2 Переливалки — 2 класс — шаг 3 Переливалки — 2 класс — шаг 4 Переливалки — 2 класс — шаг 5 Переливалки — 2 класс — шаг 6 Переливалки — 2 класс — шаг 7 Переливалки — 2 класс — шаг 8 Переливалки — 2 класс — шаг 9

Переливалки — 2 класс — ответ

Осьминог

Перетяни в пример знаки + и — так, чтобы равенство было верным.

Видео:ЛИНЕЙНЫЕ УРАВНЕНИЯ - Как решать линейные уравнения // Подготовка к ЕГЭ по МатематикеСкачать

Ответы на задания олимпиады учи.ру по русскому языку за 2022 год

Олимпиада – это своеобразное соревнование на лучшее знание языка. Учащиеся с удовольствием принимают участие в этом массовом мероприятии. Они проверяют на олимпиадах свои знания, меряются силами, узнают много нового. Олимпиады дают возможность выявить языковое чутье, самостоятельность, находчивость их участников, помогают обнаружить творческие способности учащихся, а также их знакомство с научно-популярной литературой по языку. В условиях национальной школы олимпиады – одно из действенных средств создания русской языковой среды, вовлечения учащихся в активную речевую практику, эффективный способ развития интереса к русскому языку как необходимого мотива его изучения.

Поговорки

Составь правильные поговорки. Для этого поменяй местами их перепутанные окончания.

1, 2 3, 4 класс

• Гусь свинье не товарищ.
• Смелому и море по колено.
• На каждый роток не накинешь платок.
• Пуганая ворона и куста боится.
• Маленькая собачка – до старости щенок.
• Дареному коню в зубы не смотрят.
• Было да сплыло.
• Мягко стелет, да жёстко спать.
• Смелому и море по колено.
• На каждый роток не накинешь платок.
• Пуганая ворона и куста боится.
• Маленькая собачка – до старости щенок.
• Коней на переправе не меняют.
• Было да сплыло.Дело мастера боится.

Языкознание 5, 6, 7, 8, 9 классы

Используя логику и языковую догадку, расставь греческие слова рядом с их переводами.

• одноцветный – monochromos
• раскрашивать – chromatizo
• многолетний – polychronos
• Новый год – protochronia
• оригинал (подлинник) – prototypo
• цельная каменная глыба – monolithos
• твёрдая оболочка Земли – lithosfera
• шарообразный – sferikos
• типография – typografio
• многоцветный – polychromos
• цвет – chroma

Новости 5, 6, 7, 8, 9 классы

Избавься от речевой избыточности в некоторых заголовках, нажимая на лишние слова. 5 класс

• Главная суть теории струн…
• Из-за мороза горячий кипяток замерзает на лету
• Решили вновь возобновить занятия спортом?
• У вас останутся потрясающие воспоминания о поездке!
• Тёмный мрак в городе: экологическая акция “Час Земли”
• Он не понимал, почему она так поступила с ним
• Ради этой панорамы нужно подниматься вверх около получаса, но она того стоит
• Только посмотрите на жесты и мимику лица этого актёра!
• “Но я же хорошо подготовилась к выступлению…”
• Что снится во сне животным?
• Пока не перестанешь лениться, ничего не получится
• Молодой юноша как ни в чём не бывало допил чай и сбежал
• Планы на вечер: настольная игра и просмотр фильма
• Всегда иди вперёд и не отступай назад!
• Лучшие памятные сувениры в Барселоне: секретные магазины и рынки

Космический супермаркет

Помоги Ба сделать покупки. Перетащи на корабль только те товары, в названиях которых все согласные звуки твердые.

1, 2 класс

3, 4 класс

В лесу

Выбери признак, по которому предмету дано название.

1, 2, 3, 4 класс

1. Гриб рыжик назван так из-за… (цвета)
2. Кряква названа так из-за… (звуков, которые она издаёт)
3. Камышовка названа так из-за… (места её обитания)
4. Нырок назван так из-за… (способа добычи корма)
5. Подосиновик назван так из-за… (места, где он растёт)
6. Жук-олень назван так из-за… (внешнего сходства с чем-то или кем-то)
7. Гриб рыжик назван так из-за… (цвета)
8. Камышовка названа так из-за… (места её обитания)
9. Нырок назван так из-за… (способа добычи корма)
10. Рябчик назван так из-за… (своего оперения)
11. Шиповник назван так из-за… (особенности стебля)
12. Подосиновик назван так из-за… (места, где он растёт)
13. Овсянка названа так из-за… (любимого корма)

Меморина

Найди и сохрани пары однокоренных слов. Однокоренные слова имеют одинаковый корень с общим значением.

1, 2, 3, 4 класс

носик – носовойполовик – напольныйполяк – польскийшиповник – шипыполовинчатый – половинкаполёвка – полевойприносил – носильщикшипящий – шипучийповодок – водитьвариация – вариантвареники – варкаводяной – подводный подгоревший – горетьгорный – горкахоровод – заводитьнос – переносицаплоскогубцы – губаподнос – переноситьполовик – напольныйгубить – загубленныйзаводь – водныйполость – полыйпереносица – носатыйречник – речнойречевой – просторечиеводяной – заводьполёвка – полевой

По двое

Выбери окончание для названия самки животного.

1, 2, 3, 4 класс

Тигр и тигрицаЛось и лосихаСлон и слонихаОрёл и орлицаБуйвол и буйволицаГолубь и голубкаПавлин и паваМорж и моржихаГусь и гусыняКролик и крольчиха

Игра в слова

Составь из слова “олимпиада” новое слово.

1, 2, 3, 4 классы

• Животное, похожее на большую овцу с длинной шеей, – это… (ЛАМА)
• Инструмент с заострёнными зубцами – это… (ПИЛА)
• Сочная съедобная часть растения – это… (ПЛОД)
• Гора в Греции – это… (ОЛИМП)
• Косметическое средство – это… (ПОМАДА)
• Искусственный источник света – это… (ЛАМПА)
• Животное, похожее на большую овцу с длинной шеей, – это… (ЛАМА)
• Сочная съедобная часть растения – это… (ПЛОД)
• Драгоценный камень, минерал – это… (ОПАЛ)
• Сосуд для питья в Средней Азии – это… (ПИАЛА)
• Косметическое средство – это… (ПОМАДА)
• Искусственный источник света – это… (ЛАМПА)

5, 6, 7, 8, 9 классы

Составь из слова “КОНКУРСАНТ” новое слово.

• Войсковое подразделение – это… (РОТА)
• Пёстрая тропическая птица – это… (ТУКАН)
• Очертание предмета – это… (КОНТУР)
• Лошадь, способная очень быстро бегать, – это… (СКАКУН)
• Упругая нить в некоторых музыкальных инструментах – это… (СТРУНА)
• Небольшое животное, впадающее в спячку зимой, – это… (СУРОК)
• Степень жизненной активности – это… (ТОНУС)
• Шерстяная или полушерстяная ткань с поверхностью, покрытой ворсом, – это… (СУКНО)
• Сосуд для варки кофе – это… (ТУРКА)
• Положение в боксе, когда сбитый ударом соперник не может встать, – это… (НОКАУТ)
• Серый заяц, сохраняющий одинаковую окраску зимой и летом, – это… (РУСАК)
• Ряд слов или букв, написанных в одну линию, – это… (СТРОКА)
• Вид конно-спортивных соревнований – это… (КОНКУР)

Огни подземелья

Вставь пропущенные буквы там, где это необходимо. Чтобы вставить букву, нажми на огонёк.

1, 2, 3, 4 класс

Аллое соЛнце село за горризонт. Скоро наступит ночЬ, летучие мыши проснутся в своей гиганТской пещере. Они ведут ночьной образ жжизьни. Аллое соЛнце село за горризонт. Наступает ночЬ. Летучая мышЬ скоро проснёться в своей гиганТской пещере и начнёт охотитЬся за насекоммыми. Летучие мыши ведут ночьной образ жжизьни.

Магия слов

Замени два слова синонимами так, чтобы они вместе составили новое слово.

1, 2, 3, 4 класс

• один (РАЗ) + лес (БОР) = РАЗБОР
• оболочка (КОРА) + отблеск (БЛИК) = КОРАБЛИК
• наказание (КАРА) + мелководье (МЕЛЬ) = КАРАМЕЛЬ
• жилище (ДОМ) + светильник (БРА) = ДОМБРА
• период (ПОРА) + волокно (НИТЬ) = ПОРАНИТЬ
• телега (ВОЗ) + привидение (ДУХ) = ВОЗДУХ
• тон (ЦВЕТ) + баллы (ОЧКИ) = ЦВЕТОЧКИ

5, 6, 7, 8, 9 класс

Замени два слова синонимами так, чтобы они вместе составили новое слово.

• Период (ПОРА) + волокно (НИТЬ) = ПОРАНИТЬ
• Наказание (КАРА) + мелководье (МЕЛЬ) = КАРАМЕЛЬ
• Настил (ПОЛ) + опрятнее (ЧИЩЕ) = ПОЛЧИЩЕ
• Один (РАЗ) + лес (БОР) = РАЗБОР
• Сберкасса (БАНК) + звук (НОТА) = БАНКНОТА
• Дома (ИЗБЫ) + течение (ТОК) = ИЗБЫТОК
• Жилище (ДОМ) + светильник (БРА) = ДОМБРА
• Битва (БОЙ) + мышелов (КОТ) = БОЙКОТ
• Шест (КОЛ) + бочка (ЧАН) = КОЛЧАН

Превращение животных

Выбери такое слово, чтобы название животного стало названием предмета или понятия, то есть употреблялось в переносном смысле.

1, 2, 3, 4 класс

• змей воздушный
• гусеница металлическая
• коньки фигурные
• зайчик солнечный
• мышь компьютерная
• зебра дорожная
• медведица большая
• козёл гимнастический
• жучок шпионский

5, 6, 7, 8, 9 классы

• Журавль колодезный
• Кошки альпинистские
• Волчок детский
• Слон шахматный

Видео:Линейное уравнение с двумя переменными. 7 класс.Скачать

Решение №1006 Митя играет в компьютерную игру. Он начинает с 0 очков, а для перехода на следующий уровень …

Митя играет в компьютерную игру. Он начинает с 0 очков, а для перехода на следующий уровень ему нужно набрать не менее 30 000 очков. После первой минуты игры добавляется 2 очка, после второй – 4 очка, после третьей – 8 очков и так далее. Таким образом, после каждой следующей минуты игры количество добавляемых очков удваивается. Через сколько минут Митя перейдет на следующий уровень?

Задача на геометрическую прогрессию, формула есть в справочных материалах ОГЭ.
b₁ = 2 – набрано очков за первую минуту;
b₂ = 4 – набрано очков за вторую минуту;
b₃ = 8 – набрано очков за третью минуту;
q = 2 – знаменатель, очки увеличиваются каждый раз в два раза;
Нужно найти после какой минуты сумма очков станет больше, чем 30000.
По формуле суммы первых n членов геометрической прогрессии:

Осталось подобрать n, из информатики знаем, что 2 10 = 1024, тогда:

2 11 = 1024·2 = 2048
2 12 = 2048·2 = 4096
2 13 = 4096·2 = 8192
2 14 = 8192·2 = 16384
16384 > 15001, значит Митя перейдёт на следующий уровень через 14 минут.

Видео:Линейные уравнения с одной переменной, содержащие переменную под знаком модуля. 6 класс.Скачать

Урок в 7 классе «Линейные уравнения с одной переменной» с использованием материалов сайта учи.ру

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Столичный центр образовательных технологий г. Москва

Получите квалификацию учитель математики за 2 месяца

от 3 170 руб. 1900 руб.

Количество часов 300 ч. / 600 ч.

Успеть записаться со скидкой

Форма обучения дистанционная

Видеолекции для
профессионалов

• Свидетельства для портфолио
• Вечный доступ за 120 рублей
• 311 видеолекции для каждого

Название урока и класс:

Линейное уравнение с одной переменной, 7 класс

Познакомить с разными способами решения линейных уравнений

Учащиеся научатся решать линейные уравнения различной сложности

Ссылки на карточки Учи.ру

Приветствует детей, проверяет их готовность к уроку.

Настраивает на активную работу.

Откройте тетради, запишите число . «Классная работа».и тему урока «Линейные уравнения»

Посмотрите на доску. Вычислите. Кто выполнит –

Посмотрите на доску. Что необходимо сделать? А затем?

Верно, давайте запишем действия.

Откройте учебник на странице 15 и прочитайте задание №

Давайте ответим устно на вопрос

.Прежде давайте прочтём на странице 13 определение линейного уравнения

Самоопределение к деятельности

Уравнения , которые мы решали в начале урока являются линейными?

Делаем задание №33 устно

Откройте учебник на странице 15 и прочитайте задание №27

Что называется корнем уравнения?

Устно выполняем задание № 27, отвечайте с поднятой рукой

Затем делаем №35 .

Проведём соревнование между рядами

Делим доску на 3 части, назначаем командира ряда.

Желающие держат руку, командир посылает к доске по очереди решать уравнения представителей от ряда.По мере решения ставим баллы за быстро и верно решённое задание-2 балла,если верно решено , но позже-1 балл, неверное решение 0 баллов.

Работа по теме урока

Работа с заданиями от Учи.ру на интерактивной доске

Отлично, теперь читаем задание №36.

Как доказать данное утверждение?

Замечательно, запишите решение и ответ втетради.

Как доказать, что уравнение не имеет корней?,

Запишите решение и ответ в тетради.

Первые пять человек подходят ко мне.для проверки на оценку.

. Один из н7их читает правильное решение, остальные учащиеся делают самопроверку.

Поднимите руки, у кого всё правильно.

Замечательно. Теперь давайте возьмём в руки планшеты и

каждый самостоятельно выполнит задания на сайте учи.ру

Подведение итогов урока

Что нового вы сегодня узнали на уроке?

Что было непонятно?

Какое задание было самым сложным для вас?

Выставление отметок учащимся с комментариями

П.2 стр 12-14 разобрать теорию, выучить правила, Стр. 15 № 34, задание на повторение на сайте учи.ру

«Как закрыть гештальт: практики и упражнения»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Курс повышения квалификации

Геймификация как универсальная технология развития внутренней учебной мотивации школьников

• Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Профессиональные компетенции педагога в рамках Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012

• Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов

Курс повышения квалификации

Профессиональные компетенции педагога в рамках Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» №273-ФЗ от 29.12.2012

«Обзор традиционных и современных методик для формирования навыков арифметических вычислений в уме у младших школьников»

• Для всех учеников 1-11 классов
  и дошкольников
• Интересные задания
  по 16 предметам

«Учись, играя: эффективное обучение иностранным языкам дошкольников»

Свидетельство и скидка на обучение
каждому участнику

Видео:Cистемы уравнений. Разбор задания 6 и 21 из ОГЭ. | МатематикаСкачать

Дистанционные курсы для педагогов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 857 162 материала в базе

Материал подходит для УМК

«Алгебра», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.

§ 2. Линейное уравнение с одной переменной

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Другие материалы

• 27.06.2020
• 331
• 9

• 25.06.2020
• 460
• 14

• 23.06.2020
• 1445
• 225

• 11.03.2020
• 569
• 8

• 22.02.2020
• 125
• 0

• 08.01.2020
• 272
• 3

• 21.10.2019
• 191
• 1

• 12.10.2019
• 469
• 2

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 24.08.2020 291
• DOCX 22.8 кбайт
• 6 скачиваний
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Корнилова Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 6 лет и 10 месяцев
• Подписчики: 2
• Всего просмотров: 6250
• Всего материалов: 12

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Видео:Беларусь vs США | Как решают ЛИНЕЙНЫЕ Уравнения?Скачать

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

«Роль семьи и учреждения образования в организации медиабезопасности детей»

«Использование здоровьесберегающих технологий в процессе обучения и воспитания школьников»

«Атлас новых профессий – что мы должны об этом знать? Зачем он нам нужен и его значение?»

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Тысячи учителей в Австралии вышли на забастовку

Время чтения: 2 минуты

Онлайн-тренинг «Как закрыть гештальт: практики и упражнения»

Время чтения: 3 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

🎦 Видео

Реакция на результаты ЕГЭ 2022 по русскому языкуСкачать

Как решать дробно-рациональные уравнения? | МатематикаСкачать

Математика 7 класс: система линейных уравнений. Часть 2Скачать

Задание 9 на ОГЭ по математике 2023 / Разбираем все типы уравнений за 5 минут!Скачать

Математика 7 класс :система линейных уравнений. Часть 1Скачать

Линейное уравнение с одной переменной. 6 класс.Скачать

Супер просто объясняем, что такое линейные уравнения и с чем их едят 😀 #егэ #экзамен #математикаСкачать

Как решать уравнения? уравнение 7 класс. Линейное уравнениеСкачать

№7 Линейное уравнение (5х+4)/2+3=9x/5 Простое уравнение с дробями Решите уравнение с дробью ОГЭ ЕГЭСкачать

№5 Линейное уравнение 2-3(2х+2)=5-4х Простое уравнение со скобками 6кл 7кл 8кл 9кл 11кл ОГЭ ЕГЭСкачать

ОГЭ по математике. Решаем уравнения | МатематикаСкачать

Как решать линейные уравнения #математика #огэ #shortsСкачать

Интересный пример по теме «Линейные уравнения». Математика онлайн #jmath #lifehack #mathСкачать