Решение рациональных уравнений и неравенств тест (3 видео)

Содержание

Тест по темам «Уравнение», «Рациональные уравнения», «Дробно-рациональное уравнение»
Тест по темам «Уравнение», «Рациональные уравнения», «Дробно-рациональное уравнение»
Вариант 1
Решения к заданиям для варианта 1
Тест по темам «Уравнение», «Рациональные уравнения», «Дробно-рациональное уравнение»
Вариант 2
Решения к заданиям для варианта 2
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Автор материала
Дистанционные курсы для педагогов
Подарочные сертификаты
Рациональные неравенства. Тест. тест по алгебре на тему
Скачать:
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тест. Решение задач с помощью рациональных уравнений
🎬 Видео

Видео:Дробно-рациональные уравнения. 8 класс.Скачать

Тест по темам «Уравнение», «Рациональные уравнения», «Дробно-рациональное уравнение»

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

«Актуальность создания школьных служб примирения/медиации в образовательных организациях»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Видео:Подготовка к ОГЭ . Рациональные неравенства | Математика | TutorOnlineСкачать

Тест по темам «Уравнение», «Рациональные уравнения», «Дробно-рациональное уравнение»

Вариант 1

Решите уравнение и выберите числа, которые являются его корнями.

Решите уравнения слева и для каждого укажите правильный ответ справа.

Решите уравнение и выберите числа, которые являются его корнями.

Для каждого уравнения укажите его область допустимых значений (ОДЗ).

Решения к заданиям для варианта 1

Правильный ответ: А, Б

Правильный ответ: А

Правильный ответ: А, Б

Правильный ответ: А

Правильный ответ: А, Б

Видео:Как решать дробно-рациональные уравнения? | МатематикаСкачать

Тест по темам «Уравнение», «Рациональные уравнения», «Дробно-рациональное уравнение»

Вариант 2

Решите уравнение и выберите числа, которые являются его корнями.

Для каждого уравнения укажите его область допустимых значений (ОДЗ).

Решите уравнение и выберите числа, которые являются его корнями.

Для каждого уравнения укажите его область допустимых значений (ОДЗ).

Решения к заданиям для варианта 2

Правильный ответ: А

Правильный ответ: А, Б

Правильный ответ: А

Правильный ответ: А, Б

Правильный ответ: А

Правильный ответ: А, Б

Правильный ответ: А

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Сейчас обучается 956 человек из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Сейчас обучается 685 человек из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

Сейчас обучается 314 человек из 70 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Видео:ЭТО НУЖНО ЗНАТЬ — Как решать Дробно Рациональные уравнения?Скачать

Дистанционные курсы для педагогов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 570 625 материалов в базе

Другие материалы

26.11.2021
160
0

26.11.2021
80
0

26.11.2021
102
4

26.11.2021
39
0

26.11.2021
94
0

26.11.2021
133
1

26.11.2021
122
1

26.11.2021
159
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

26.11.2021 362
DOCX 191.1 кбайт
25 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Флока Диана Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

На сайте: 2 месяца
Подписчики: 0
Всего просмотров: 188318
Всего материалов: 4697

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Видео:Рациональные уравнения. ОГЭ номер 21 | ЕГЭ номер 13 | Математика | TutorOnlineСкачать

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Профессия педагога на третьем месте по популярности среди абитуриентов

Время чтения: 1 минута

В Воронеже продлили удаленное обучение для учеников 5-11-х классов

Время чтения: 1 минута

В Ленобласти школьники 5-11-х классов вернутся к очному обучению с 21 февраля

Время чтения: 1 минута

Тринадцатилетняя школьница из Индии разработала приложение против буллинга

Время чтения: 1 минута

В России действуют более 3,5 тысячи студенческих отрядов

Время чтения: 2 минуты

В школах Хабаровского края введут уроки спортивной борьбы

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Дробно-рациональные уравнения. Подготовка к экзаменам. 60 часть. 9 класс.Скачать

Рациональные неравенства. Тест.
тест по алгебре на тему

В данной презентации представлен тест по теме «Рациональные неравенства», а также ответы к нему. Это позволяет сразу провести самопроверку работ учащимся.

Видео:✓ Метод интервалов. Рациональные уравнения и неравенства | Борис ТрушинСкачать

Скачать:

Вложение	Размер
ratsionalnye_neravenstva._test.ppt	263 КБ

Предварительный просмотр:

Видео:Как решать неравенства? Математика 10 класс | TutorOnlineСкачать

Подписи к слайдам:

Рациональные неравенства. Выполнил: Посохина Галина Люциевна, учитель математики Высшей категории МБОУ «СОШ с. Тоора-Хем»

Разложите на множители квадратный трехчлен а) (х+2)(3х+4) ; б) (х – 2)(3х+4) ; в) (х – 2)(3х – 4); г) (х+2)(– 3х – 4). Задание 1.

Задание 2. Решите неравенство: – 2х+7 > 0. а) (– 3,5; + ∞); б) (– ∞; – 2/ 7); в) (3,5; +∞); г) (– ∞; 3,5).

Задание 3. Решите неравенство:

Задание 4. Решите неравенство: а) (- ∞; – 3) ∪ (3; +∞) б) (- ∞; 3 ] ; в) (– 3; 3); г) (– 3; +∞)

Задание 5. Укажите наименьшее целое решение неравенства: а) – 3; б) – 2; в) – 1; г) 4.

Разложите на множители квадратный трехчлен а) (х+2)(3х+4) ; б) (х – 2)(3х+4) ; в) (х – 2)(3х – 4); г) (х+2)(– 3х – 4). Задание 1.

Задание 2. Решите неравенство: – 2х+7 > 0. а) (– 3,5; + ∞); б) (– ∞; – 2/ 7); в) (3,5; +∞); г) (– ∞; 3,5).

Задание 3. Решите неравенство: Правильный ответ: г.

Задание 4. Решите неравенство: а) (- ∞; – 3) ∪ (3; +∞) б) (- ∞; 3 ] ; в) (– 3; 3); г) (– 3; +∞)

Задание 5. Укажите наименьшее целое решение неравенства: а) – 3 ; б) – 2; в) – 1; г) 4.

Видео:Алгебра 9. Урок 7 - Неравенства. Метод интервалов - основные фактыСкачать

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Открытый урок «Рациональные неравенства»

Итоговый урок по данной теме, где рассматриваются решения рациональных неравенств различного уровня сложности.

Сведение логарифмического неравенства к системе рациональных неравенств

В данной разработке рассматривается стандартный метод решения логарифмического неравенства в основании которого находится переменная. Стандартный метод решения предполагает разбор д.

9 класс. Решение рациональных неравенств.

Презентация к уроку.

Тема 6. АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ НЕРАВЕНСТВА. КВАДРАТНЫЕ НЕРАВЕНСТВА. РАЦИОНАЛЬНЫЕ НЕРАВЕНСТВА ВЫСШИХ СТЕПЕНЕЙ. ДРОБНО-РАЦИОНАЛЬНЫЕ НЕРАВЕНСТВА.Теория. Ключевые методы решения задач. Упражнения.

Уважаемые коллеги!Актуальной задачей на сегодняшний день является качественная подготовка учащихся к государственной итоговой аттестации (ГИА) и единому государственному экзамену (ЕГЭ) по математике, .

Итоговый контроль по темам № 6,7: «Алгебраические неравенства. Квадратные неравенства. Рациональные неравенства высших степеней. Дробно-рациональные неравенства. Неравенства с модулем. Иррациональные неравенства»

РЕШЕНИЕ ДРОБНО-РАЦИОНАЛЬНЫХ НЕРАВЕНСТВ МЕТОДОМ ИНТЕРВАЛОВ.10 КЛАСС.

Урок разработан для учащихся старших классов.Является удобным материалом для подготовки учащихся к сдаче ОГЭ.

Конспект урока математики в 9 классе по теме: «Системы рациональных неравенств». Презентация к уроку математики в 9 классе по теме: «Системы рациональных неравенств».

Материал данного урока предназначен для повторения решения линейных неравенств; формирования понятия «системы рациональных неравенств», «решение рациональных неравенств»; форм.

Видео:Алгебра 8. Урок 11 - Дробно-рациональные уравненияСкачать

Тест. Решение задач с помощью рациональных уравнений

Решение задач с помощью рациональных уравнений

Числитель дроби на 3 меньше ее знаменателя. Сумма дроби и обратной ей дроби в семь целых двадцать пять сотых раза больше исходной дроби. Найти исходную дробь.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

Вело эквилибрист, проектируя свое оборудование для выступления в цирке, рассчитал, что если длину окружности колеса его одноколесного велосипеда увеличить на один метр, то на расстоянии 990 метров оно сделает на 40 оборотов меньше. Найти длину окружности велосипедного колеса эквилибриста.

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

Поезд должен пройти перегон длиной 20 км с постоянной скоростью. На середине перегона поезд был задержан на 3 минуты. Далее он увеличил скорость на 10 км/ч и прибыл в пункт назначения точно по графику. С какой скоростью поезд должен был продолжать движение, чтобы прибыть точно по графику, если бы на середине перегона он был задержан на 5 минут?

Две бригады при совместной работе отремонтировали участок дороги за три дня. За сколько дней смогла бы отремонтировать этот участок каждая бригада, если одна из них может выполнить всю работу на 8 дней быстрее другой?

Выберите несколько из 5 вариантов ответа:

Моторная лодка прошла вниз по реке 14 км, а затем 9 км против течения, затратив на весь путь 5 часов. Найти скорость течения реки, если скорость моторной лодки в стоячей воде равна 5 км/ч.

Если числитель дроби уменьшить на 1, а знаменатель дроби увеличить на 1, то получится дробь, равная , а если вместо 1 взять 5, то получится дробь . Найдите дробь.

Выберите один из 5 вариантов ответа:

Через один кран бассейн наполнится за 8 часов, через другой — за 12 часов. Однажды из-за технических неполадок не закрылось сверноеотверстие и бассейн наполнился двумя кранами за сутки. За какое время можно спустить всю воду из заполненного бассейна через сливное отверстие при закрытых кранах?

Мастер мог бы выполнить задание за 10 дней, но, проработав 4 дня, он заболел. Его заменил ученик, закончивший выполнение задания спустя 9 дней. За сколько дней ученик мог бы выполнить всю работу?

Велосипедисту надо проехать 15 км. Он выехал на 15 минут позже намеченного срока и, чтобы приехать вовремя, увеличил скорость на 2 км/ч. С какой скоростью ехал велосипедист?

Бригада должна была к определенному сроку изготовить 4000 деталей. В течение первых пяти дней бригада перевыполняла дневную норму на 20%, а в последующие дни бригада перевыполняла дневную норму на 15 деталей, и за 4 дня до срока изготовила на 375 деталей больше задания. Какова ежедневная норма?