КОМБИНАТОРИКА
Комбинаторика – раздел математики, который изучает задачи выбора и расположения элементов из некоторого основного множества в соответствии с заданными правилами. Формулы и принципы комбинаторики используются в теории вероятностей для подсчета вероятности случайных событий и, соответственно, получения законов распределения случайных величин. Это, в свою очередь, позволяет исследовать закономерности массовых случайных явлений, что является весьма важным для правильного понимания статистических закономерностей, проявляющихся в природе и технике.
Правила сложения и умножения в комбинаторике
Правило суммы. Если два действия А и В взаимно исключают друг друга, причем действие А можно выполнить m способами, а В – n способами, то выполнить одно любое из этих действий (либо А, либо В) можно n + m способами.
Пример 1.
В классе учится 16 мальчиков и 10 девочек. Сколькими способами можно назначить одного дежурного?
Дежурным можно назначить либо мальчика, либо девочку, т.е. дежурным может быть любой из 16 мальчиков, либо любая из 10 девочек.
По правилу суммы получаем, что одного дежурного можно назначить 16+10=26 способами.
Правило произведения. Пусть требуется выполнить последовательно k действий. Если первое действие можно выполнить n1 способами, второе действие n2 способами, третье – n3 способами и так до k-го действия, которое можно выполнить nk способами, то все k действий вместе могут быть выполнены:
Пример 2.
В классе учится 16 мальчиков и 10 девочек. Сколькими способами можно назначить двух дежурных?
Первым дежурным можно назначить либо мальчика, либо девочку. Т.к. в классе учится 16 мальчиков и 10 девочек, то назначить первого дежурного можно 16+10=26 способами.
После того, как мы выбрали первого дежурного, второго мы можем выбрать из оставшихся 25 человек, т.е. 25-ю способами.
По теореме умножения двое дежурных могут быть выбраны 26*25=650 способами.
Сочетания без повторений. Сочетания с повторениями
Классической задачей комбинаторики является задача о числе сочетаний без повторений, содержание которой можно выразить вопросом: сколькими способами можно выбрать m из n различных предметов ?
Пример 3.
Необходимо выбрать в подарок 4 из 10 имеющихся различных книг. Сколькими способами можно это сделать?
Нам из 10 книг нужно выбрать 4, причем порядок выбора не имеет значения. Таким образом, нужно найти число сочетаний из 10 элементов по 4:

Рассмотрим задачу о числе сочетаний с повторениями: имеется по r одинаковых предметов каждого из n различных типов; сколькими способами можно выбрать m (

Пример 4.
В кондитерском магазине продавались 4 сорта пирожных: наполеоны, эклеры, песочные и слоеные. Сколькими способами можно купить 7 пирожных?
Т.к. среди 7 пирожных могут быть пирожные одного сорта, то число способов, которыми можно купить 7 пирожных, определяется числом сочетаний с повторениями из 7 по 4.

Размещения без повторений. Размещения с повторениями
Классической задачей комбинаторики является задача о числе размещений без повторений, содержание которой можно выразить вопросом: сколькими способами можно выбрать и разместить по m различным местам m из n различных предметов?
Пример 5.
В некоторой газете 12 страниц. Необходимо на страницах этой газеты поместить четыре фотографии. Сколькими способами можно это сделать, если ни одна страница газеты не должна содержать более одной фотографии?
В данной задаче мы не просто выбираем фотографии, а размещаем их на определенных страницах газеты, причем каждая страница газеты должна содержать не более одной фотографии. Таким образом, задача сводится к классической задаче об определении числа размещений без повторений из 12 элементов по 4 элемента:
Таким образом, 4 фотографии на 12 страницах можно расположить 11880 способами.
Также классической задачей комбинаторики является задача о числе размещений с повторениями, содержание которой можно выразить вопросом: сколькими способами можно выбрать и разместить по m различным местам m из n предметов, среди которых есть одинаковые?
Пример 6.
У мальчика остались от набора для настольной игры штампы с цифрами 1, 3 и 7. Он решил с помощью этих штампов нанести на все книги пятизначные номера– составить каталог. Сколько различных пятизначных номеров может составить мальчик?
Можно считать, что опыт состоит в 5-кратном выборе с возращением одной из 3 цифр (1, 3, 7). Таким образом, число пятизначных номеров определяется числом размещений с повторениями из 3 элементов по 5:

Перестановки без повторений. Перестановки с повторениями
Классической задачей комбинаторики является задача о числе перестановок без повторения, содержание которой можно выразить вопросом: сколькими способами можно разместить n различных предметов на n различных местах?
Пример 7.
Сколько можно составить четырехбуквенных «слов» из букв слова«брак»?
Генеральной совокупностью являются 4 буквы слова «брак» (б, р, а, к). Число «слов» определяется перестановками этих 4 букв, т. е.
Для случая, когда среди выбираемых n элементов есть одинаковые (выборка с возвращением), задачу о числе перестановок с повторениями можно выразить вопросом: сколькими способами можно переставить n предметов, расположенных на n различных местах, если среди n предметов имеются k различных типов (k
Пример 8.
Сколько разных буквосочетаний можно сделать из букв слова «Миссисипи»?
Здесь 1 буква «м», 4 буквы «и», 3 буквы «c» и 1 буква «п», всего 9 букв. Следовательно, число перестановок с повторениями равно
ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ ПО РАЗДЕЛУ «КОМБИНАТОРИКА»
- Комбинаторика — правила, формулы и примеры с решением
- Всё о комбинаторике
- Комбинаторные задачи с решением
- Пример №1
- Пример №2
- Пример №3
- Пример №4
- Пример №5
- Пример №6
- Пример №7
- Пример №8
- Пример №9
- Пример №10
- Пример №11
- Пример №12
- Пример №13
- Пример №14
- Пример №15
- Пример №16
- Правила суммы и произведения
- Пример №17
- Пример №18
- Пример №19
- Пример №20
- Пример №21
- Пример №22
- Пример №23
- Размещения и перестановки
- Пример №24
- Пример №25
- Пример №26
- Пример №27
- Пример №28
- Пример №29
- Пример №30
- Пример №31
- Комбинации и бином ньютона
- Пример №32
- Пример №33
- Пример №34
- Пример №35
- Пример №36
- Пример №37
- Пример №38
- Пример №39
- Элементы комбинаторики
- Арифметика случайных событий
- Пример №40
- Теорема сложения вероятностей несовместных событий
- Зависимые и независимые события. Условная и безусловная вероятности
- Пример №41
- Теорема умножения вероятностей
- Что такое комбинаторика
- Понятие множества
- Равенство множеств
- Подмножество
- Операции над множествами
- Комбинаторика и Бином Ньютона
- Схема решения комбинаторных задач
- Понятие соединения
- Правило суммы
- Правило произведения
- Упорядоченные множества
- Размещения
- Пример №42
- Пример №43
- Пример №44
- Пример №45
- Перестановки
- Пример №46
- Пример №47
- Пример №48
- Сочетания без повторений
- Вычисление числа сочетаний без повторений с помощью треугольника Паскаля
- Пример №49
- Пример №50
- Бином Ньютона
- Объяснение и обоснование Бинома Ньютона
- Свойства биномиальных коэффициентов
- Пример №51
- Пример №52
- Зачем нужна комбинаторика
- Правило суммы
- Пример №53
- Правило произведения
- Пример №54
- Пример №55
- Пример №56
- Пример №57
- Пример №58
- Пример №59
- Пример №60
- Элементы комбинаторики и теории вероятностей уравнения
- 🔍 Видео
Видео:Комбинаторика: перестановка, размещение и сочетание | Математика | TutorOnlineСкачать

Комбинаторика — правила, формулы и примеры с решением
Комбинаторика — это раздел математики, в котором изучаются способы выбора и размещения элементов некоторого конечного множества на основании определенных условий. Выбранные (или выбранные и размещенные) группы элементов называются соединениями. Если все элементы полученного множества разные, получаем соединения без повторений, а если элементы повторяются — соединения с повторениями.
Содержание:
В комбинаторике перестановка — это упорядоченный набор без повторений чисел.
Перестановкой из n элементов называется любое упорядоченное множество из n данных элементов.
Иными словами, это такое множество, для которого указано, какой элемент находится на первом месте, какой — на втором, . какой — на n-м.
Формула числа перестановок
Количество различных шестизначных чисел, которые можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5, 6, не повторяя эти цифры в одном числе, равно
Размещением из n элементов по k называется любое упорядоченное множество из k элементов, состоящее из элементов данного n-элементного множества.
Формулы для нахождения количества соединений с повторениями обязательны только для классов физико-математического профиля.
Формула числа размещений
Количество различных трехзначных чисел, которые можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5, 6, если цифры не могут повторяться, равно
Сочетанием без повторений из n элементов по k называется любое k-элементное подмножество данного n-элементного множества.
Формула числа сочетаний

Из 25 учащихся одного класса можно выделить пятерых для дежурства по школе 

Некоторые свойства числа сочетаний без повторений


Схема поиска плана решения простейших комбинаторных задач:
Если элемент А можно выбрать т способами, а элемент В — n способами (при этом выбор элемента А исключает одновременный выбор элемента В), то А или В можно выбрать m + n способами.
Если элемент А можно выбрать m способами, а после этого элемент В — n способами, то А и В можно выбрать 
Объяснение и обоснование:
Понятие соединения. Правило суммы и произведения:
При решении многих практических задач приходится выбирать из определенной совокупности объектов элементы, имеющие те или иные свойства, размещать их в определенном порядке и т. д. Поскольку в этих задачах речь идет о тех или иных комбинациях объектов, то такие задачи называют комбинаторными. Раздел математики, в котором рассматриваются методы решения комбинаторных задач, называется комбинаторикой. В комбинаторике рассматривается выбор и размещение элементов некоторого конечного множества на основании определенных условий.
Выбранные (или выбранные и размещенные) группы элементов называют соединениями. Если все элементы полученного множества разные, получаем размещения без повторений, а если элементы могут повторяться — размещения с повторениями. В этом параграфе мы рассмотрим соединения без повторений.
Решение многих комбинаторных задач базируется на двух основных правилах — правиле суммы и правиле произведения.
Правило суммы. Если на тарелке лежат 5 груш и 4 яблока, то выбрать один фрукт (грушу или яблоко) можно 9 способами (5 + 4 = 9). В общем виде справедливо такое утверждение:
- если элемент А можно выбрать m способами, а элемент В — n способами (при этом выбор элемента А исключает одновременный выбор элемента В), то А или В можно выбрать m + n способами.
Уточним содержание этого правила, используя понятие множеств и операций над ними.
Пусть множество А состоит из m элементов, а множество В -из n элементов. Если множества А и В не пересекаются (то есть 


Правило произведения. Если в киоске продают ручки 5 видов и тетради 4 видов, то выбрать набор из ручки и тетради (то есть пару — ручка и тетрадь) можно 5æ4 = 20 способами (поскольку с каждой из 5 ручек можно взять любую из 4 тетрадей). В общем виде имеет место такое утверждение:
- если элемент А можно выбрать m способами, а после этого элемент В — n способами, то А и В можно выбрать
способами.
Это утверждение означает, что если для каждого из m элементов А можно взять в пару любой из n элементов В, то количество пар равно произведению 
В терминах множеств полученный результат можно сформулировать следующим образом. Если множество А состоит из т элементов, а множество В — из n элементов, то множество всех упорядоченных пар* (а; b), где первый элемент принадлежит множеству А (а ∈ А), а второй множеству В (b ∈ В), состоит из 
Повторяя приведенные рассуждения несколько раз (или, более строго, используя метод математической индукции), получаем, что правила суммы и произведения можно применять при выборе произвольного конечного количества элементов.
Упорядоченные множества:
При решении комбинаторных задач приходится рассматривать не только множества, в которых элементы можно записывать в любом порядке, но и так называемые упорядоченные множества. Для упорядоченных множеств существенным является порядок следования их элементов, то есть то, какой элемент записан на первом месте, какой на втором и т. д. В частности, если одни и те же элементы записать в разном порядке, то мы получим различные упорядоченные множества. Чтобы различить записи упорядоченного и неупорядоченного множеств, элементы упорядоченного множества часто записывают в круглых скобках, например (1; 2; 3) ≠ (1; 3; 2).
Рассматривая упорядоченные множества, следует учитывать, что одно и то же множество можно упорядочить по-разному. Например, множество из трех чисел можно упорядочить по возрастанию: (–5; 1; 3), по убыванию: (3; 1; –5), по возрастанию абсолютной величины числа: (1; 3; –5) и т. д.
* Множество всех упорядоченных пар (а; b), где первый элемент принадлежит множеству А (а ∈ А), а второй — множеству В (b ∈ В), называют декартовым произведением множеств А и В и обозначают А × В. Отметим, что декартово произведение В × А также состоит из m*n элементов.
Заметим следующее: для того чтобы задать конечное упорядоченное множество из n элементов, достаточно указать, какой элемент находится на первом месте, какой на втором, . какой на n-м.
Размещения:
Размещением из n элементов по k называется любое упорядоченное множество из k элементов, состоящее из элементов заданного n-элементного множества.
Например, из множества, содержащего три цифры , можно составить следующие размещения из двух элементов без повторений:
(1; 5), (1; 7), (5; 7), (5; 1), (7; 1), (7; 5).
Количество размещений из n элементов по k обозначается 
Выясним, сколько всего можно составить размещений из n элементов по k без повторений. Составление размещения представим себе как последовательное заполнение k мест, которые будем изображать в виде клеточек (рис. 21.1). На первое место можем выбрать один из n элементов данного множества (то есть элемент для первой клеточки можно выбрать n способами).
Если элементы нельзя повторять, то на второе место можно выбрать только один элемент из оставшихся, то есть из n – 1 элементов. Теперь уже два элемента использованы и на третье место можно выбрать только один из n – 2 элементов и т. д. На k-е место можно выбрать только один из n – (k –1) = n – k +1 элементов (см. рис. 21.1).
Поскольку требуется выбрать элементы и на первое место, и на второе, . и на k-е, то используем правило произведения и получим следующую формулу числа размещений из n элементов по k:
Например, 
- Учитывается ли порядок следования элементов в соединении?
- Все ли заданные элементы входят в полученное соединение?
Если, например, порядок следования элементов учитывается и из n данных элементов в соединении используется только k элементов, то по определению это — размещение из n элементов по k.
После определения вида соединения следует также выяснить, могут ли элементы в соединении повторяться, то есть выяснить, какую формулу необходимо использовать — для количества соединений без повторений или с повторениями.
Примеры решения задач:
Пример:
На соревнования по легкой атлетике приехала команда из 12 спортсменок. Сколькими способами тренер может определить, кто из них побежит в эстафете 4 × 100 м на первом, втором, третьем и четвертом этапах?
Решение:
Количество способов выбрать из 12 спортсменок четырех для участия в эстафете равно количеству размещений из 12 элементов по 4 (без повторений), то есть
Для выбора формулы выясняем ответы на вопросы, приведенные выше. Поскольку для спортсменок важно, в каком порядке они будут бежать, то порядок при выборе элементов учитывается. В полученное соединение входят не все 12 заданных элементов. Следовательно, соответствующее соединение — размещение из 12 элементов по 4 (без повторений, поскольку каждая спортсменка может бежать только на одном этапе эстафеты).
Пример:
Найдите количество трехзначных чисел, которые можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, если цифры в числе не повторяются.
Решение:
Количество трехзначных чисел, которые можно составить из семи цифр 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, равно числу размещений из 7 элементов по 3, то есть
Для выбора формулы выясняем, что для чисел, которые мы будем составлять, порядок следования цифр учитывается и не все элементы выбираются (только 3 из заданных семи). Следовательно, соответствующее соединение — размещение из 7 элементов по 3 (без повторений).
Пример:
Найдите количество трехзначных чисел, которые можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5, 6, 0, если цифры в числе не повторяются.
Выбор формулы проводится таким же образом, как и в задаче 2. Следует учесть, что если число, составленное из трех цифр, начинается цифрой 0, то оно не считается трехзначным. Следовательно, для ответа на вопрос задачи можно сначала из заданных 7 цифр записать все числа, состоящие из 3 цифр (см. задачу 2). Затем из количества полученных чисел вычесть количество чисел, составленных из трех цифр, но начинающихся цифрой 0. В последнем случае мы фактически будем из всех цифр без нуля (их 6) составлять двузначные числа. Тогда их количество равно числу размещений из 6 элементов по 2 (см. решение).
Можно выполнить также непосредственное вычисление, последовательно заполняя три места в трехзначном числе и используя правило произведения. В этом случае для наглядности удобно изображать соответствующие разряды в трехзначном числе в виде клеточек, например так:
Решение:
Количество трехзначных чисел, которые можно составить из семи цифр (среди которых нет цифры 0), если цифры в числе не повторяются, равно числу размещений из 7 элементов по 3, то есть
Но среди данных цифр есть цифра 0, с которой не может начинаться трехзначное число. Поэтому из размещений из 7 элементов по 3 необходимо исключить те размещения, в которых первым элементом является цифра 0. Их количество равно числу размещений из 6 элементов по 2, то есть 
Пример:
Решите уравнение
Решение:
ОДЗ: x ∈ N, 
На ОДЗ это уравнение равносильно уравнениям:
Тогда x = 0 или x = 5. В ОДЗ входит только x = 5.
Уравнения, в запись которых входят выражения, обозначающие количество соответствующих соединений из x элементов, считаются определенными только при натуральных значениях переменной x. Чтобы выражение 


Объяснение и обоснование:
Перестановкой из n элементов называется любое упорядоченное множество из n заданных элементов.
Напомним, что упорядоченное множество — это такое множество, для которого указано, какой элемент находится на первом месте, какой на втором, . какой на n-м.
Например, переставляя цифры в числе 236 (в котором множество цифр уже упорядоченное), можно составить такие перестановки без повторений: (2; 3; 6), (2; 6; 3), (3; 2; 6), (3; 6; 2), (6; 2; 3), (6; 3; 2) — всего 6 перестановок* .
Количество перестановок без повторений из n элементов обозначается 

Фактически перестановки без повторений из n элементов являются размещениями из n элементов по n без повторений, поэтому 

*Отметим, что каждая из перестановок определяет трехзначное число, составленное из цифр 2, 3, 6 таким образом, что цифры в числе не повторяются.
Например, 
С помощью факториалов формулу для числа размещений без повторений

запишем в другом виде. Для этого умножим и разделим выражение в формуле (1) на произведение 
Следовательно, формула числа размещений без повторений из n элементов по k может быть записана так:

Для того чтобы этой формулой можно было пользоваться при всех значениях k, в частности при k = n – 1 и k = n, договорились считать, что
Например, по формуле (2)
Обратим внимание, что в тех случаях, когда значение n! оказывается очень большим, ответы оставляют записанными с помощью факториалов. Например,
Примеры решения задач:
Для выбора формулы при решении простейших комбинаторных задач достаточно выяснить следующее:
- Учитывается ли порядок следования элементов в соединении?
- Все ли заданные элементы входят в полученное соединение?
Если, например, порядок следования элементов учитывается и все n заданных элементов используются в соединении, то по определению это перестановки из n элементов.
Пример:
Найдите, сколькими способами можно восемь учащихся построить в колонну по одному.
Решение:
Количество способов равно числу перестановок из 8 элементов, то есть
Для выбора соответствующей формулы выясняем ответы на вопросы, приведенные выше. Поскольку порядок следования элементов учитывается и все 8 заданных элементов выбираются, то искомые соединения — это перестановки из 8 элементов без повторений. Их количество можно вычислить по формуле
Пример:
Найдите количество различных четырехзначных чисел, которые можно составить из цифр 0, 3, 7, 9 (цифры в числе не повторяются).
Решение:
Из четырех цифр 0, 3, 7, 9, не повторяя заданные цифры, можно получить 

Поскольку порядок следования элементов учитывается и для получения четырехзначного числа надо использовать все элементы, то искомые соединения — это перестановки из 4 элементов. Их количество — 
Пример:
Имеется десять книг, из которых четыре — учебники. Сколькими способами можно поставить эти книги на полку так, чтобы все учебники стояли рядом?
Решение:
Сначала будем рассматривать учебники как одну книгу. Тогда на полке надо расставить не 10, а 7 книг. Это можно сделать 

Задачу можно решать в два этапа. На первом будем условно считать все учебники одной книгой.
Тогда получим 7 книг (6 не учебников + 1 условная книга — учебник). Порядок следования элементов учитывается и используются все элементы (поставить на полку необходимо все книги). Следовательно, соответствующие соединения — это перестановки из 7 элементов. Их количество — 
На втором этапе решения будем переставлять между собой только учебники. Это можно сделать 
Объяснение и обоснование:
1. Сочетания без повторений:
Сочетанием без повторений из n элементов по k называется любое k-элементное подмножество заданного n-элементного множества.
Например, из множества можно составить следующие сочетания без повторений из трех элементов: , , , .
Количество сочетаний без повторений из n элементов по k элементов обозначается символом 
Выясним, сколько всего можно составить сочетаний без повторений из n элементов по k. Для этого используем известные нам формулы числа размещений и перестановок. Составление размещения без повторений из n элементов по k проведем в два этапа. Сначала выберем k разных элементов из заданного n-элементного множества, не учитывая порядок выбора этих элементов (то есть выберем kэлементное подмножество из n-элементного множества — сочетание без повторений из n-элементов по k). По нашему обозначению это можно сделать 





Например, 
Используя формулу (3), можно легко обосновать свойство 1 числа сочетаний без повторений, приведенное в табл. 28.
1) Поскольку 

Для того чтобы формулу (4) можно было использовать и при k = n, договорились считать, что 
Заметим, что формулу (4) можно получить без вычислений с помощью достаточно простых комбинаторных рассуждений.
Когда мы выбираем k предметов из n, то n – k предметов мы оставляем. Если же, напротив, выбранные предметы оставим, а другие n – k -выберем, то получим способ выбора n – k предметов из n. Мы получили взаимно-однозначное соответствие способов выбора k и n – k предметов из n. Значит, количество одних и других способов одинаково. Но количество одних — 


Если в формуле (3) сократить числитель и знаменатель на (n – k)!, то получим формулу, по которой удобно вычислять 

Например,
2. Вычисление числа сочетаний без повторений с помощью треугольника Паскаля:
Для вычисления числа сочетаний без повторений можно применять формулу (3): 

Для обоснования равенства (6) можно записать сумму




Это равенство позволяет последовательно вычислять значения 

Каждая строка этой таблицы начинается с единицы и заканчивается единицей
Если какая-либо строка уже заполнена, например третья, то в четвертой строке надо записать на первом месте единицу. На втором месте запишем число, равное сумме двух чисел третьей строки, стоящих над ним левее и правее (поскольку по формуле (6) 

Примеры решения задач:
Обратим внимание, что, как и раньше, для выбора формулы при решении простейших комбинаторных задач достаточно ответить на вопросы:
- Учитывается ли порядок следования элементов в соединении?
- Все ли заданные элементы входят в полученное соединение?
Чтобы выяснить, является ли заданное соединение сочетанием, достаточно ответить только на первый вопрос (см. схему в табл. 28). Если порядок следования элементов не учитывается, то по определению это сочетание из n элементов по k элементов.
Пример:
Из 12 членов туристической группы надо выбрать трех дежурных. Сколькими способами можно сделать этот выбор?
Решение:
Количество способов выбрать из 12 туристов трех дежурных равно количеству сочетаний из 12 элементов по 3 (без повторений), то есть
Для выбора соответствующей формулы выясняем ответы на вопросы, приведенные выше. Поскольку порядок следования элементов не учитывается (для дежурных неважно, в каком порядке их выберут), то соответствующее соединение является сочетанием из 12 элементов по 3 (без повторений). Для вычисления можно использовать формулы (3) или (5), в данном случае применяем формулу (3):
Пример:
Из вазы с фруктами, в которой лежат 10 разных яблок и 5 разных груш, требуется выбрать 2 яблока и 3 груши. Сколькими способами можно сделать такой выбор?
Решение:
Выбрать 2 яблока из 10 можно 


Сначала отдельно выберем 2 яблока из 10 и 3 груши из 5.
Поскольку при выборе яблок или груш порядок следования элементов не учитывается, то соответствующие соединения — сочетания без повторений.
Учитывая, что требуется выбрать 2 яблока и 3 груши, используем правило произведения и перемножим полученные возможности выбора яблок 
Бином Ньютона:
Поскольку 
Общий член разложения степени бинома имеет вид



Свойства биномиальных коэффициентов:
- Число биномиальных коэффициентов (а следовательно, и число слагаемых) в разложении n-й степени бинома равно n + 1.
- Коэффициенты членов, равноудаленных от начала и конца разложения, равны между собой (поскольку
)
- Сумма всех биномиальных коэффициентов равна
- Сумма биномиальных коэффициентов, стоящих на четных местах, равна сумме биномиальных коэффициентов, стоящих на нечетных местах.
- Для вычисления биномиальных коэффициентов можно воспользоваться треугольником Паскаля, в котором вычисления коэффициентов основываются на формуле
Объяснение и обоснование:
Бином Ньютона:
Двучлен вида a + x также называют биномом. Из курса алгебры известно, что:
Можно заметить, что коэффициенты разложения степени бинома 

Формулу (7) называют биномом Ньютона. Правая часть этого равенства называется разложением степени бинома

Общий член разложения степени бинома имеет вид
Обосновать формулу (7) можно, например, с помощью метода математической индукции. (Проведите такое обоснование самостоятельно.)
Приведем также комбинаторные рассуждения для обоснования формулы бинома Ньютона.
По определению степени с натуральным показателем 








Именно из-за бинома Ньютона числа 
Записывая степень двучлена по формуле бинома Ньютона для небольших значений n, биномиальные коэффициенты можно вычислять с помощью треугольника Паскаля (см. табл. 30).
Например,
Так как 

Если в формуле бинома Ньютона (8) заменить x на (–x), то получим формулу возведения в степень разности a – x:
Например, 
Свойства биномиальных коэффициентов:
- Число биномиальных коэффициентов (а следовательно, и число слагаемых) в разложении n-й степени бинома равно n + 1, поскольку разложение содержит все степени x от 0 до n (и других слагаемых не содержит).
- Коэффициенты членов, равноудаленных от начала и конца разложения, равны между собой, поскольку
- Сумма всех биномиальных коэффициентов равна
Для обоснования полагаем в равенстве (7) значения a = x = 1 и получаем:
Например,
4. Сумма биномиальных коэффициентов, стоящих на четных местах, равна сумме биномиальных коэффициентов, стоящих на нечетных местах.
Для обоснования возьмем в равенстве (7) значения a = 1, x = –1:
Тогда
Примеры решения задач:
Пример:
По формуле бинома Ньютона найдите разложение степени
Для нахождения коэффициентов разложения можно использовать треугольник Паскаля (табл. 30) или вычислять их по общей формуле. По треугольнику Паскаля коэффициенты равны: 1, 6, 15, 20, 15, 6, 1. Учитывая, что при возведении разности в степень знаки членов разложения чередуются, получаем:
Для упрощения записи ответа можно избавиться от иррациональности в знаменателях полученных выражений (см. решение) или сначала учесть, что ОДЗ данного выражения: x > 0. Тогда 

Решение:
Пример:
В разложении степени 
Решение:

Общий член разложения:
По условию член разложения должен содержать 

Тогда член разложения, содержащий 
На ОДЗ (b > 0) каждое слагаемое в данном двучлене можно записать как степень с дробным показателем. Это позволит проще записать общий член разложения степени
(где k = 0, 1, 2, . n), выяснить, какой из членов разложения содержит 
Видео:Математика без Ху!ни. Теория вероятностей, комбинаторная вероятность.Скачать

Всё о комбинаторике
Пусть имеется несколько множеств элементов:
Вопрос: сколькими способами можно составить новое множество 
Элемент 





Способы выбора трех элементов аbc перечислены в табл. 1.2.
В этой таблице 



Основной комбинаторный принцип. Если некоторый первый выбор можно сделать 



Комбинаторные формулы в прикладных задачах теории вероятностей обычно связывают с выбором 


- а) повторный выбор, при котором выбранный элемент возвращается в генеральную совокупность и может быть выбран вновь;
- б) бесповторный выбор, при котором выбранный элемент в совокупность не возвращается и выборка не содержит повторяющихся элементов.
При повторном выборе каждый по порядку элемент может быть выбран 


В случае бесповторной выборки первый элемент можно выбрать 





Число 


Например, существует 


Выделим особо случай, когда один за другим выбраны все 

называют числом перестановок из 
Например, пять человек могут встать в очередь 


Подсчитаем количество бесповторных выборок объема 






Это число называют числом сочетаний из 



Например, сочетаний из четырех элементов 

Так как из 


Величины 
Из формулы (1.3) следует, что
Биномиальные коэффициенты образуют так называемый треугольник Паскаля, который имеет вид:
В 




Биномиальные коэффициенты обладают свойством симметрии:
Это наглядно демонстрирует треугольник Паскаля. Равенство (1.4) подтверждает тот очевидный факт, что выбор 




При повторном выборе из 













Совокупность из 





Пусть 




Для безошибочного выбора комбинаторной формулы достаточно последовательно ответить на вопросы в следующей схеме:
Например, число словарей, необходимых для непосредственного перевода с одного на другой, для пяти языков определяется из следующих рассуждений. Для составления словаря выбираем из пяти языков (

Комбинаторные задачи с решением
Комбинаторика — раздел математики, занимающийся вопросом выбора и расположения элементов некоторого конечного множества в соответствии с заданными условиями.
Рассмотрим примеры задач комбинаторики.
Пример №1
Сколькими способами можно выбрать путь из начала координат 0(0,0) в точку В(6,4), если каждый шаг равен единице, но его можно совершать только вправо или вверх? Сколько таких путей проходит через точку А(2,3)?
Решение. Весь путь занимает 10 шагов (четыре вверх и шесть вправо). Для планирования пути следует решить, какие именно по счету четыре шага следует сделать вверх, а остальные шесть — вправо. Выбор бесповторный и нас интересует только состав выбора. Поэтому в описанных условиях всего путей из точки О в точку В будет
Рассуждая подобным образом легко видеть, что путей из точки О в точку А существует 

Пример №2
Сколькими способами можно выбрать путь из начала координат 0(0,0) в точку 

Исходные данные к задаче 1.1.
Пример №3
В городе с идеальной прямоугольной планировкой (сеть улиц в этом городе изображена на рис. 1.1) из пункта А выходят 




Решение. Каждый человек пройдет N улиц и окажется на одном из перекрестков 
На каждом перекрестке для каждого человека производится выбор из двух возможностей: идти в направлении 


В пункте 



Ответ.
Пример №4
Сколькими способами можно 

Решение. Поставим эти предметы в ряд. Между ними будет 








Ответ.
Пример 1.4.
Сколькими способами можно распределить 6 яблок, 8 груш и 10 слив между тремя детьми? Сколькими способами это можно сделать так, чтобы каждый ребенок получил по меньшей мере одно яблоко, одну сливу и одну грушу?
Решение. Яблоки в соответствии с формулой (1.5) можно распределить 




Пример №5
Сколько цифр в первой тысяче не содержат в своей записи цифры 5?
Решение. Для записи любой из цифр 000, 001, 002, . 999 необходимо трижды выбрать повторным способом одну из десяти цифр, поэтому и получается всего 

Пример №6
Сколько шестизначных чисел содержат в записи ровно три различных цифры?
Решение. Заметим, что всего шестизначных чисел имеется 

Выбрать три ненулевых цифры можно 




Учтем теперь возможность использования нуля. К нулю нужно добавить две цифры, что можно сделать 



Пример №7
В саду есть цветы десяти наименований (розы, флоксы, ромашки и т. д.).
а) Сколькими способами можно составить букет из пяти цветков (не принимая во внимание совместимость растений и художественные соображения)?
б) Сколькими способами можно составить букет из пяти различных цветков?
в) Сколькими способами можно составить букет из пяти цветков так, чтобы в букете непременно было хотя бы по одному цветку двух определенных наименований
Решение. а) Если запрета на повторение цветков нет, то мы имеем дело с повторным выбором и нас интересует только состав. Поэтому по формуле (1.5) получаем 
б) Если цветы должны быть разными, то способ выбора бесповторный и букет можно составить 
в) Отберем по одному цветку каждого из двух названных наименований. Три остальных цветка можно выбрать из 10 возможных 
Ответ. а) 2002; б) 504; в) 220.
Пример №8
Имеется 


Решение. Ясно, что яблоки можно разложить 


При ответе на второй вопрос учтем, что следует по одному яблоку сразу положить в каждую из корзин, а остальные 


Ответ.
Пример №9
Требуется найти число натуральных делителей натурального числа 
Решение. Разложим 
где 

Заметим, что при разделении числа 







Так что разложение 


Ответ. 
Пример №10
Сколькими способами легкоатлет, собираясь на тренировку, может выбрать себе пару спортивной обуви, имея 5 пар кроссовок и 2 нары кед?
Очевидно, что выбрать одну из имеющихся пар обуви, кроссовки или кеды, можно 5 + 2 = 7 способами.
Обобщая, приходим к комбинаторному правилу сложения:
- если некоторый элемент
можно выбрать
способами, а элемент
(независимо от выбора элемента
) —
способами, то выбрать
или
можно
способами.
Это правило справедливо также для трех и более элементов.
Пример №11
В меню школьной столовой предлагается на выбор 4 вида пирожков и 3 вида сока. Сколько разных вариантов выбора завтрака, состоящего из одного пирожка и одного стакана сока, имеется у учащегося этой школы?
Пирожок можно выбрать 4 способами и к каждому пирожку выбрать сок 3 способами (рис. 76). Следовательно, учащийся имеет 
Обобщая, приходим к комбинаторному правилу умножения:
- если некоторый элемент
можно выбрать
, способами и после каждого такого выбора (независимо от выбора элемента
) другой элемент
можно выбрать
способами, то пару объектов
и
можно выбрать
способами.
Это правило справедливо также для трех и более элементов.
Пример №12
Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, если в числе: 1) цифры не повторяются; 2) цифры могут повторяться?
Решение:
1) Первую цифру можем выбрать 4 способами (рис.77). Так как после выбора первой цифры их останется три (ведь цифры в нашем случае повторяться не могут), то вторую цифру можем выбрать 3 способами.И наконец, третью цифру можем выбрать из оставшихся двух — то есть 2 способами. Следовательно, количество искомых трехзначных у чисел будет равно 
2) Применим комбинаторное правило умножения. Так как цифры в числе могут повторяться, то каждую из цифр искомого числа можно выбрать 4 способами (рис. 78), и тогда таких чисел будет 
Ответ. 1) 24 числа; 2) 64 числа.
Отметим, что решить подобные задачи без применения комбинаторного правила умножения можно только путем перебора всех возможных вариантов чисел, удовлетворяющих условию задачи. Но такой способ решения является слишком долгим и громоздким.
Пример №13
Сколько четных пятизначных чисел можно составить из цифр 5, 6, 7, 8, 9, если цифры в числе не повторяются?
Решение:
Четное пятизначное число можно получить, если последней его цифрой будет 6 или 8. Чисел, у которых последней является цифра 6, будет 
а тех, у которых последней является цифра 8, — также 24. По комбинаторному правилу сложения всего четных чисел будет 
Пример №14
Азбука племени АБАБ содержит всего две буквы — «а» и «б». Сколько слов в языке этого племени состоит: 1) из двух букв; 2) из трех букв?
Решение:
1) аа, ба, аб, бб (всего четыре слова); 2) ааа, ааб, аба, абб, ббб, бба, баб, баа (всего восемь слов).
Заметим, что найденное количество слов соответствует комбинаторному правилу умножения. Так как на каждое место есть два «претендента» — «а» и «б», то слов, состоящих из двух букв, будет 

Пример №15
В футбольной команде из 11 игроков надо выбрать капитана и его заместителя. Сколькими способами это можно сделать?
Решение:
Капитаном можно выбрать любого из 11 игроков, а его заместителем — любого из 10 оставшихся игроков. Таким образом (по правилу умножения), имеем 
Пример №16
В Стране Чудес 10 городов и каждые два из них соединяет авиалиния. Сколько авиалиний в этой стране?
Решение. Так как каждая авиалиния соединяет два города, то одним из них может быть любой из 10 городов, а другим — любой из 9 оставшихся. Следовательно, количество авиалиний равно 

Комбинаторные задачи неразрывно связаны с задачами теории вероятностей, еще одного раздела математики.
В ХIII-ХII в. до н. э. встречаются упоминания о вопросах, близких к комбинаторным. Некоторые комбинаторные задачи решали и в Древней Греции. В частности, Аристоксен из Тарента (IV в. до н. э.), ученик Аристотеля, перечислил различные комбинации длинных и коротких слогов в стихотворных размерах. А Папп Александрийский в IV в. н. э. рассматривал число пар и троек, которые можно получить из трех элементов, допуская их повторения. Некоторые элементы комбинаторики были известны и в Индии во II в. до н. э. Индийцы умели вычислять числа, известные нам как коэффициенты формулы бинома Ньютона. Позднее, в VIII в. н. э., арабы нашли и саму эту формулу, и ее коэффициенты, которые сейчас вычисляют с помощью комбинаторных формул или «треугольника Паскаля».
Свой нынешний вид упомянутые комбинаторные формулы приобрели благодаря средневековому ученому Леви бен Гершону (XIV в.) и французскому математику П. Эригону (XVII в.).
В III в. н. э. сирийский философ Порфирий для классификации понятий составил специальную схему, получившую название «древо Порфирия». Сейчас подобные деревья используются для решения определенных задач комбинаторики в разнообразных областях знаний. Некоторые ранее неизвестные комбинаторные задачи рассмотрел Леонардо Пизанский (Фибоначчи) в своей знаменитой «Книге абака» (1202 г.), в частности, о нахождении наименьшего набора различных гирь, позволяющего взвесить груз с любой целочисленной массой, не превышающей заданного числа. Со времен греческих математиков были известны две последовательности, каждый член которых получали по определенному правилу из предыдущих, — арифметическая и геометрическая прогрессии. А Фибоначчи впервые в одной из задач выразил член последовательности через два предыдущих, используя формулу, которую назвали рекуррентной. В дальнейшем метод рекуррентных формул стал одним из мощнейших для решения комбинаторных задач.
Как ни странно, развитию комбинаторики в значительной степени способствовали азартные игры, которые были очень популярны в XVI в. В частности, вопросами определения разнообразных комбинаций в игре в кости в то время занимались такие известные итальянские математики, как Д. Кардано, H. Тарталья и др. А наиболее полно изучил этот вопрос в XVII в. Галилео Галилей.
Современные комбинаторные задачи высокого уровня сложности связаны с объектами в других отраслях математики: определителями, конечными геометриями, группами, математической логикой и т. п.
Правила суммы и произведения
Вспомните, что в математике любые совокупности называют множествами. Объекты, входящие в множества, называют его элементами. Множества обозначают большими латинскими буквами, а их элементы записывают в фигурных скобках. Считают, что все элементы множества различны.
Например,
Множества бывают конечными и бесконечными. Если множество не содержит ни одного элемента, его называют пустым и обозначают символом
Два множества называют равными, если они состоят из одних и тех же элементов.
Если 



Случается, что множества 






элементы, называется объединением множеств 



Разницей множеств 



Говоря «множество», «подмножество», порядок их элементов не учитывают. Говорят, что они не упорядочены. Рассматривают и упорядоченные множества. Так называют множества с фиксированным порядком элементов. Их обозначают не фигурными, а круглыми скобками. Например, из элементов множества 
Как множества, все они равны, как упорядоченные множества — разные.
Существуют задачи, в которых надо определить, сколько различных подмножеств или упорядоченных подмножеств можно образовать из элементов данного множества. Их называют комбинаторными задачами, а раздел математики, в котором рассматривается решение комбинаторных задач, называют комбинаторикой.
Комбинаторика — раздел математики, посвящённый решению задач выбора и расположения элементов некоторого конечного множества в соответствии с заданными правилами.
Рассмотрим два основных правила, с помощью которых решается много комбинаторных задач.
Пример №17
В городе 
Решение:
Обозначим буквой 



Описанную ситуацию можно обобщить в виде утверждения, которое называется правилом суммы.
Если элемент некоторого множества 





Правило суммы распространяется и на большее количество множеств.
Пример №18
Планируя летний отдых, семья определилась с местами его проведения: в Одессе — 1, в Евпатории — 3, в Ялте — 2, в Феодосии — 2. Сколько возможностей выбора летнего отдыха имеет семья?
Решение:
Поскольку все базы отдыха разные, то для решения задачи достаточно найти сумму элементов всех множеств, о которых говорится: 
Пример №19
От пункта 



Решение:
Чтобы пройти от пункта 




Обобщим описанную ситуацию.
Если первый компонент пары можно выбрать 


Это — правило произведения, его часто называют основным правилом комбинаторики. Обратите внимание: речь идёт об упорядоченных парах, составленных из различных компонентов.
Правило произведения распространяется и на упорядоченные тройки, четвёрки и любые другие упорядоченные конечные множества. В частности, если первый компонент упорядоченной тройки можно выбрать 



Описанной ситуации соответствует диаграмма, изображённая на рисунке 137. Такие диаграммы называют деревьями.
Пример №20
Сколько разных поездов можно составить из 6 вагонов, если каждый из вагонов можно поставить на любом месте?
Решение:
Первым можно поставить любой из б вагонов. Имеем 6 выборов. Второй вагон можно выбрать из оставшихся 5 вагонов. Поэтому, согласно правилу умножения, два первых вагона можно выбрать 


Обратите внимание на решение последней задачи. Оно свелось к вычислению произведения всех натуральных чисел от 1 до 6. В комбинаторике подобные произведения вычисляют часто.
Произведение всех натуральных чисел от 1 до 

Условились считать, что
Языком теории множеств правила суммы и произведения можно сформулировать следующим образом.
Если пересечение множеств 

Если множества 
Если множества 

Пример №21
В розыгрыше на первенство города по баскетболу принимают участие команды из 12 школ. Сколькими способами могут быть распределены первое и второе места?
Решение:
Первое место может получить одна из 12 команд. После того, как определён обладатель первого места, второе место может получить одна из 11 команд. Следовательно, общее количество способов, которыми можно распределить первое и второе места, равно
Пример №22
Сколько четырёхзначных чисел можно составить из цифр 0,1, 2, 3, 4, 5, если ни одна цифра не повторяется?
Решение:
Первой цифрой числа может быть одна из 5 цифр 1, 2, 3, 4, 5. Если первая цифра выбрана, то вторая может быть выбрана 5-ю способами, третья — 4-мя, четвёртая — 3-мя. Согласно правилу умножения общее число способов равно:
Пример №23
Упростите выражение
Решение:
Размещения и перестановки
Задача:
Сколькими способами собрание из 20 человек может избрать председателя и секретаря?
Решение:
Председателя можно выбрать 20-ю способами, секретаря — из остальных 19 человек — 19-ю способами. По правилу произведения председателя и секретаря собрания могут выбрать 
Обобщим задачу. Сколько упорядоченных 







Например, из 4 элементов 
Упорядоченое 



Из предыдущих рассуждений следует, что 
В правой части этого равенства 
Число размещений из 


Примеры:
Пример №24
Сколькими способами можно составить дневное расписание из пяти разных уроков, если класс изучает 10 различных предметов?
Решение:
Речь идёт об упорядоченных 5-элементных подмножествах некоторого множества, состоящего из 10 элементов.
Это размещения.
Ответ. 30 240 способами.
Число размещений из 


Размещение 


Например, из трёх элементов 

Подставив в формулу числа размещений 
Число перестановок из 

Примеры:
Пример №25
Сколькими способами можно составить список из 10 фамилий?
Решение:
Ответ. 3 628 800 способами.
Некоторые комбинаторные задачи сводятся к решению уравнений, в которых переменная указывает на количество элементов в некотором множестве или подмножестве. Рассмотрим несколько таких уравнений.
Пример №26
Решите уравнение
Решение:
Пользуясь формулой размещений, данное уравнение можно заменить таким:
По условию задачи 

Пример №27
Решите уравнение
Решение:
Запишем выражения 
Имеем:
Поскольку по смыслу задачи 




Пример №28
Команда из трёх человек выступает в соревнованиях по художественной гимнастике, в которых принимают участие ещё 27 спортсменок. Сколькими способами могут распределиться места между членами команды, при условии, что на этих соревнованиях ни одно место не делится?
Решение:
Речь идёт об упорядоченных 3-элементных подмножествах множества, состоящего из 30 элементов. Это — размещения.
Пример №29
Сколькими способами можно разместить на полке 5 дисков?
Решение:
Речь идёт об упорядоченных 5-элементных множествах. Искомое количество способов равно
Ответ. 120 способами.
Пример №30
Изображённое на рисунке 140 кольцо раскрашено в 7 цветов. Сколько существует таких колец, раскрашенных теми же цветами только в других последовательностях?
Решение:
Зафиксируем одну какую-нибудь часть кольца, окрашенную одним цветом, б других частей можно раскрасить 
Ответ. 720 колец.
Пример №31
Сколько можно составить различных неправильных дробей, числителями и знаменателями которых есть числа 3,5, 7,9,11,13?
Решение:
Способ 1. Дробей, у которых числитель не равен знаменателю, можно составить 

Неправильными являются также дроби, у которых числитель равен знаменателю. Таких дробей в нашем случае 6. Итак, всего можно составить 
Способ 2. Если знаменатель неправильной дроби 3, то его числителями могут быть все 6 данных чисел. Если знаменатель 5, то числителями неправильной дроби могут быть 5 чисел (5, 7, 9, 11, 13) и т.д. Наконец, если знаменатель — число 13, то существует только 1 неправильная дробь, со знаменателем 13. Всего таких неправильных дробей существует
Комбинации и бином ньютона
Пусть дано множество из трёх элементов: 

Комбинацией из 



Число комбинаций из 


Сравните: 






число 


То есть, 
Пример №32
Вычислите:
Решение:
Обратите внимание! 

Пример №33
Сколькими способами из 25 учеников можно выбрать на конференцию двух делегатов?
Решение:
Здесь 
Ответ. 300-ми способами.
Докажем, что для натуральных значений 
Доказательство. Пусть дано 










Следовательно, 
Такое комбинаторное тождество можно доказать также, воспользовавшись формулой числа комбинаций.
С комбинациями тесно связана формула бинома Ньютона. Вспомните формулу квадрата двучлена:
Умножив 
Эти три формулы можно записать и так:
Оказывается, для каждого натурального значения 
Это тождество называют формулой бинома Ньютона. а её правую часть разложением бинома Ньютона. Бином — латинское название двучлена. Пользуясь этой формулой, возведём, например, двучлен 
Доказать формулу бинома Ньютона можно методом математической индукции.
Доказательство. Предположим, что формула 

Выражения в скобках преобразованы согласно формулы
Следовательно, если формула бинома Ньютона верна для 



Вычислять коэффициенты разложения бинома Ньютона можно не по формуле числа комбинаций, а пользуясь числовым треугольником Паскаля — своеобразным способом вычисления коэффициентов разложения бинома Ньютона
Треугольник Паскаля можно продолжать как угодно далеко. Это следует из тождества 
Например, прибавляя числа шестой строки (для 



- первый член —
- второй член —
- третий член —
Пример №34
В турнире по шашкам приняли участие 5 девушек и 7 юношей. Каждый участник сыграл один раз с каждым другим. Сколько партий было: а) между девушками; б) между юношами; в) между юношами и девушками?
Решение:
а) Речь идёт о 2-элементных подмножествах (неупорядоченных) множества, состоящего из 5 элементов. Это — комбинации.
б) Аналогично
в) Воспользуемся правилом умножения. Поскольку каждой из 5 девушек предстоит сыграть с каждым из 7 юношей, возможных случаев
Пример №35
Для дежурства в столовой приглашают 3-х учеников из 7 класса и 2-х учеников из 10 класса. Сколькими способами это можно сделать, если в 7 классе учится 24 ученика, а в 10 классе — 18.
Решение:
Речь идёт о неупорядоченных подмножествах двух разных множеств. Это — комбинации. 
По правилу произведения имеем 
Пример №36
Сколько разных делителей имеет число 1001?
Решение:
Разложим заданное число на простые множители: 



Пример №37
Докажите, что выпуклый 

Решение:
Отрезков, концами которых являются 




Пример №38
Решение:
Все члены разложения бинома Ньютона 

Пример №39
Найдите номер члена разложения 
Решение:
Воспользуемся формулой общего члена разложения бинома. Имеем:
По условию задачи 



Видео:Теория вероятностей | Математика TutorOnlineСкачать

Элементы комбинаторики
Решение многих задач теории вероятностей требует знания элементов комбинаторики, основными понятиями которой являются перестановки, размещения и сочетания.
Определение: Перестановки — это комбинации из одних и тех же элементов, отличающиеся только порядком элементов.
Пример:
Даны три числа 1, 2, 3. Определить количество комбинаций из этих элементов, отличающиеся только порядком элементов.
Решение:
Комбинации из данных элементов, отличающиеся только порядком элементов: 123; 132; 213; 231; 321; 312. Всего таких комбинаций 

Пример:
Даны три числа 1, 2, 3. Определить количество размещений из этих элементов по два, отличающиеся составом или порядком элементов.
Решение:
Комбинации из данных элементов по два, отличающиеся составом или порядком элементов: 12; 21; 23; 32; 13; 31. Всего таких комбинаций 6. Если дано n элементов, то число размещений по m элементов, которые отличаются либо составом элементов, либо их расположением:
Определение: Сочетания — это комбинации, составленные из n различных элементов по m элементов, которые отличаются друг от друга хотя бы одним элементом.
Пример:
Даны три числа 1, 2, 3. Определить количество размещений из этих элементов по два, отличающиеся хотя бы одним элементом.
Решение:
Комбинации из данных элементов по два, отличающиеся хотя бы одним элементом: 12; 23; 13. Всего таких комбинаций 3. Если дано n элементов, то число сочетаний по m элементов, которые отличаются хотя бы одним элементом:
Пример:
Пусть в урне находится n прономерованных шаров. Определить количество способов, которыми можно извлечь из урны эти шары один за другим.
Решение:
Число способов равно числу различных комбинаций из п элементов, отличающихся только порядком элементов, т.е. числу перестановок:
Пример:
Из колоды, содержащей 36 карт, наугад вынимают 3 карты. Найти вероятность того, что среди выбранных карт окажется один туз.
Решение:
Событие А состоит в том, что среди выбранных карт окажется один туз. Это сложное событие состоит из двух событий: выбирается один туз из четырех, а две другие карты выбираются из оставшихся 32 карт. Следовательно, число случаев, благоприятствующих появлению события A, равно 

Арифметика случайных событий
Будем считать, что все события, которые могут произойти в рамках данного эксперимента, располагаются внутри квадрата G, тогда невозможные события располагаются вне квадрата G (Рис. 2):
Рис. 2. Квадрат возможных событий.
Таким образом, достоверное событие определяется внутренней частью квадрата, а невозможное — областью вне квадрата.
Определение: Суммой двух случайных событий А и В называется третье случайное событие С, которое состоит в том, что произойдет (или не произойдет) или событие А, или событие В : С = А + В (Рис. 3).
Определение: Суммой n случайных событий 

Рис. 3. Сумма случайных событий
Замечание: Если в словесном описании сложного события присутствует разделительный союз “или” между элементарными событиями, то речь идет о сумме этих элементарных событий.
Замечание: Суммой события А и ему противоположного события 


Определение: Произведением двух случайных событий А и В называется третье случайное событие С, которое состоит в том, что произойдет (или не произойдет) и событие А, и событие В : 
Рис. 4. Произведение случайных событий.
Определение: Произведением n случайных событий 
Замечание: Если в словесном описании сложного события присутствует соединительный союз “и” между элементарными событиями, то речь идет о произведении этих элементарных событий.
Пример №40
Пусть имеются передатчик и приемник. Приемник удален от передатчика недостаточно большое расстояние, при котором он может при определенных условиях не принять один из сигналов, переданных передатчиком. Пусть передатчик послал три сигнала. Определить следующие сложные события:
- а) приемник принят только второй сигнал (событие А );
- б) приемник принял только один сигнал (событие В);
- в) приемник принял не менее двух сигналов (2 или 3 сигнала — событие С);
- г) приемник не принял ни одного сигнала (событие D);
- д) приемник принял хотя бы один сигнал (событие E).
Решение:
Обозначим через 
Сложное событие А состоит в том, что приемник не принял первый сигнал и принял второй сигнал, и не принял третий сигнал. Так как между элементарными событиями стоит соединительный союз “и”, то речь идет о их произведении, т.е.
Сложное событие В состоит в том, что приемник принял или первый сигнал, или принял второй сигнал, или принял третий сигнал. Так как между элементарными событиями стоит разделительный союз “или”, то речь идет о сумме сложных событии, т.е.
Рассуждая аналогично, получим выражения для остальных событий: 
Теорема сложения вероятностей несовместных событий
Теорема: Если случайные события А и В несовместны, то вероятность их суммы равна сумме вероятностей этих событий, т.е. Р(А + В) = Р(А) + Р(В)
Доказательство: Пусть в данном опыте имеется n равновозможных, элементарных, несовместных событий и пусть в m случаях наступает событие А, а в l случаях-событие В. Тогда появлению события А + В благоприятствует m+l исходов. Поэтому
Следствие: Если имеется N событий, то
Следствие: Если события 

Доказательство: Так как события 

Следствие: Вероятность суммы противоположных событий равна 1.
Доказательство: В силу того, что события А и ему противоположное событие 
Замечание: Если сложное событие состоит из суммы элементарных событий, то перед применением теоремы надо определить совместны или несовместны элементарные события.
Пример:
Пусть в урне находится 5 белых шаров, 3 — красных и 4 — зеленых. Из урны наудачу вынули шар. Какова вероятность того, что данный шар цветной?
Решение:
Событие, состоящее в том, что из урны извлечен красный шар, обозначим через А. Событие, состоящее в том, что из урны извлечен зеленый шар, обозначим через В. Тогда извлечение цветного шара есть событие С. Так как события А и В несовместны, т.е. событие С состоит в том, что из урны извлечен или событие А , или событие В, то С = А + В. Используя теорему о сложении вероятностей несовместных событий, получим:
Зависимые и независимые события. Условная и безусловная вероятности
Определение: Случайные события А и В называются независимыми, если появление одного из них не влияет на вероятность появления другого события, в противном случае события называются зависимыми.
Замечание: В этом определении речь идет не о причинно-следственной связи между событиями, а о вероятностной (появление одного из них не влияет на вероятность появления другого события), которая является более общей зависимостью между событиями.
Пример №41
В хранилище находится 10 исправных и 5 неисправных приборов, причем неизвестно, какие из них исправные, а какие — нет. Обозначим событием А — из хранилища взят исправный прибор, а В — взят неисправный прибор. Пусть вначале взят неисправный прибор. Определить вероятности указанных событий с возвращением неисправного прибора на склад и без возвращения неисправного прибора в хранилище.
Решение:
Если неисправный прибор возвращается в хранилище, то события А и В независимы и их вероятности равны 

Определение: Вероятность случайного события называется безусловной, если при ее вычислении на комплекс условий, в которых рассматривается это случайное событие, не накладывается никаких дополнительных ограничений. Безусловная вероятность обозначается
Определение: Вероятность случайного события называется условной, если она вычисляется при условии, что произошло другое случайное событие. Условная вероятность обозначается
Теорема умножения вероятностей
Т.2. Вероятность совместного появления двух случайных событий А и В равна произведению вероятности одного из них на условную вероятность другого события, вычисленную при условии, что первое событие имело место:
Доказательство: Пусть событие А состоит в том, что брошенная точка наугад в квадрат G попадает в область А, которая имеет площадь 




Рис. 5. Совместное наступление зависимых и независимых случайных событий.
Вероятность совместного наступления событий 


Замечание: Если события А и В независимы, то 
В связи с вышеприведенным замечанием теорема об умножении вероятностей независимых случайных событий имеет вид:
ТЗ. Вероятность совместного наступления независимых событий равна произведению вероятностей этих событий:
Замечание: Независимость случайных событий всегда взаимная. Если 

Следствие: Методом математической индукции теоремы легко обобщается на произведение N зависимых событий:

Замечание: Если сложное событие представляется в виде произведения элементарных событий, то при вычислении вероятности такого события надо определить, зависимы или независимы эти элементарные события.
Видео:Теория вероятностей. Элементы комбинаторикиСкачать

Что такое комбинаторика
Понятие множества и его элементов:
- Элемент а принадлежит множеству А
- Элемент
принадлежит множеству
- В множестве нет элементов
Множество можно представить как совокупность некоторых объектов, объединенных по определенному признаку. В математике множество — одно из основных неопределяемых понятий. Каждый объект, принадлежащий множеству А, называется элементом этого множества. Множество, не содержащее ни одного элемента, называется пустым множеством и обозначается 
Подмножество
Если каждый элемент множества А является элементом множества В, то говорят, что множество А является подмножеством множества В,
и записывают так: 

Два множества называются равными, если каждый элемент первого множества является элементом второго множества и, наоборот, каждый элемент второго множества является элементом первого множества.
Пересечение множеств
Пересечением множеств A и В называют их общую часть, то есть множество С всех элементов, принадлежащих как множеству А, так и множеству В
Объединение множеств
Объединением множеств А и В называют множество С, состоящее из всех элементов, принадлежащих хотя бы одному из этих множеств (А или В)
Разность множеств
Разностью множеств А и В называется множество С, которое состоит из всех элементов, принадлежащих множеству А и не принадлежащих множеству В
Если все рассматриваемые множества являются подмножествами некоторого универсального множества U, то разность U А называется дополнением множества А. Другими словами, дополнением множества А называется множество, состоящее из всех элементов, не принадлежащих множеству А (но принадлежащих универсальному множеству).
Объяснение и обоснование:
Понятие множества
Одним из основных понятий, которые используются в математике, является понятие множества. Для него не дается определения. Можно пояснить, что множеством называют произвольную совокупность объектов, а сами объекты — элементами данного множества. Так, можно говорить о множестве учеников в классе (элементы — ученики), множестве дней недели (элементы — дни недели), множестве натуральных делителей числа 6 (элементы — числа 1, 2, 3, 6) и т. д.
В курсах алгебры и алгебры и начал анализа чаще всего рассматривают множества, элементами которых являются числа, и поэтому их называют числовыми множествами.
Как правило, множества обозначают прописными буквами латинского алфавита. Например, если множество М состоит из чисел 1; 2; 3, то его обозначают так: М = . Тот факт, что число 2 входит в это множество (является элементом данного множества М) записывается с помощью специального значка 

Можно рассматривать также множество, не содержащее ни одного элемента, — пустое множество.
Например: множество простых делителей числа 1 — пустое множество.
Для некоторых множеств существуют специальные обозначения. Так, пустое множество обозначается символом
Множества бывают конечными и бесконечными в зависимости от того, какое количество элементов они содержат. Так, множества А = и М = — конечные потому, что содержат конечное число элементов, а множества N, Z, Q, R — бесконечные.
Множества задают или с помощью перечисления их элементов (это можно сделать только для конечных множеств), или с помощью описания, когда задается правило (характеристическое свойство), которое позволяет определить, принадлежит или нет данный объект рассматриваемому множеству. Например, А = (множество задано перечислением элементов), В — множество четных целых чисел (множество задано характеристическим свойством элементов множества). Последнее множество иногда записывают так: 

В общем виде запись множества с помощью характеристического свойства можно обозначить так: 
Равенство множеств
Пусть А — множество цифр трехзначного числа 312, то есть А = , а В — множество натуральных чисел, меньших четырех, то есть В = . Поскольку эти множества состоят из одних и тех же элементов, то они считаются равными. Это записывают так: А = В.
Для бесконечных множеств таким способом (сравнивая все элементы) установить их равенство невозможно. Поэтому в общем случае равенство множеств определяется следующим образом.
Два множества называются равными, если каждый элемент первого множества является элементом второго множества и, наоборот, каждый элемент второго множества является элементом первого множества.
Из приведенного определения равенства множеств следует, что в множестве одинаковые элементы не различаются. Действительно, например, = , поскольку каждый элемент первого множества (1 или 2) является элементом второго множества и, наоборот, каждый элемент второго множества (1 или 2) является элементом первого. Поэтому, записывая множество, чаще всего каждый его элемент записывают только один раз.
Подмножество
Если каждый элемент множества А является элементом множества В, то говорят, что множество А является подмножеством множества В.
Это записывают следующим образом:
Например, 


Полагают, что всегда
Иногда вместо записи 


Сопоставим определение равенства множеств с определением подмножества. Если множества А и В равны, то: 1) каждый элемент множества А является элементом множества В, следовательно, А — подмножество В

два множества равны, если каждое из них является подмножеством другого.
А = В означает то же, что
Иногда соотношения между множествами удобно иллюстрировать с помощью кругов (которые часто называют кругами Эйлера-Венна). Например, рисунок 118 иллюстрирует определение подмножества, а рисунок 119-отношения между множествами
Операции над множествами
Над множествами можно выполнять определенные действия: находить их пересечение, объединение, разность. Дадим определение этих операций и проиллюстрируем их с помощью кругов.
Пересечением множеств А и В называют их общую часть, то есть множество С всех элементов, принадлежащих как множеству А, так и множеству В.
Пересечение множеств обозначают знаком 
Например, если А = , В = , то
Объединением множеств А и В называют множество С, состоящее из всех элементов, принадлежащих хотя бы одному из этих множеств (А или В).
Объединение множеств обозначают знаком U (на рисунке 121 приведена иллюстрация и символическая запись определения объединения множеств).
Например, для множеств А и В из предыдущего примера 
Разность множеств обозначают знаком . На рисунке 122 приведена иллюстрация и символическая запись определения разности множеств.
Например, если А = , В = , то АВ = , а В А = . Если В — подмножество А, то разность А В называют дополнением множества В до множества А (рис. 123).
Например, если обозначить множество иррациональных чисел через М, то R Q = М: множество М иррациональных чисел дополняет множество Q рациональных чисел до множества R всех действительных чисел.
Все множества, которые мы рассматриваем, являются подмножествами некоторого так называемого универсального множества U. Его обычно изображают в виде прямоугольника, а все остальные множества — в виде кругов внутри этого прямоугольника (рис. 124). Разность U А называется дополнением множества А.
Дополнением множества А называется множество, состоящее из всехэлементов, не принадлежащих множеству А (но принадлежащих универсальному множеству U).
Дополнение множества А обозначается 

Видео:Элементы комбинаторики. Правило суммы. Правило произведения. 9 класс.Скачать

Комбинаторика и Бином Ньютона
Элементы комбинаторики:
Комбинаторика — раздел математики, в котором изучаются способы выбора и размещения элементов некоторого конечного множества на основании некоторых условий. Выбранные (или выбранные и размещенные) группы элементов называются Соединения с повторениямими.
Если все элементы полученного множества разные — получаем соединения без повторений, а если в полученном множестве элементы повторяются, то получаем соединения с повторениями*.
Перестановкой из п элементов называется любое упорядоченное множество из 
Иными словами, это такое множество, для которого указано, какой элемент находится на первом месте, какой — на втором. какой — на п-м.
*Формулы для нахождения количества соединений с повторениями являются обязательными только для классов физико-математического профиля. Формула числа перестановок 

Количество различных шестизначных чисел, которые можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5, 6, не повторяя эти цифры в одном числе, равно
Размещением из 



Количество различных трехзначных чисел, которые можно составить из цифр 1,2,3, 4, 5, 6, если цифры не могут повторяться, равно
Сочетанием без повторений из 





Из класса, состоящего из 25 учащихся, можно выделить 5 учащихся для дежурства по школе 

Схема решения комбинаторных задач
Если элемент А можно выбрать 


Если элемент А можно выбрать 


Учитывается ли порядок следования элементов в соединении?
Все ли элементы входят в соединение?
без повторений с повторениями без повторений с повторениями без повторений с повторениями
Объяснение и обоснование:
Понятие соединения
При решении многих практических задач приходится выбирать из определенной совокупности объектов элементы, имеющие те или иные свойства, размещать эти элементы в определенном порядке и т. д. Поскольку в этих задачах речь идет о тех или иных комбинациях объектов, то такие задачи называют комбинаторными. Раздел математики, в котором рассматриваются методы решения комбинаторных задач, называется комбинаторикой. В комбинаторике рассматривается выбор и размещение элементов некоторого конечного множества на основании определенных условий.
Выбранные (или выбранные и размещенные) группы элементов называют соединениями. Если все элементы полученного множества разные — получаем размещения без повторений, а если в полученном множестве элементы могут повторяться, то получаем размещения с повторениями. Рассматриваются соединения без повторений, а соединения с повторениями.
Решение многих комбинаторных задач базируется на двух основных правилах — правиле суммы и правиле произведения.
Правило суммы
Если на тарелке лежит 5 груш и 4 яблока, то выбрать один фрукт (то есть грушу или яблоко) можно 9 способами (5 + 4 = 9). В общем виде имеет место такое утверждение:
- если элемент А можно выбрать
способами, а элемент В —
способами, то А или В можно выбрать
способами.
Правило произведения
Если в киоске продают ручки 5 видов и тетради 4 видов, то выбрать набор из ручки и тетради (то есть пару — ручка и тетрадь) можно 5 • 4 = 20 способами (поскольку с каждой из 5 ручек можно взять любую из 4 тетрадей). В общем виде имеет место такое утверждение:
- если элемент А можно выбрать m способами, а после этого элемент В —
способами, то А и В можно выбрать m • п способами.
Это утверждение означает, что если для каждого из т элементов А можно взять в пару любой из 
Повторяя приведенные рассуждения несколько раз (или, иначе говоря, используя метод математической индукции), получаем, что правила суммы и произведения можно применять при выборе произвольного конечного количества элементов.
Следовательно, если приходится выбирать или первый элемент, или второй, или третий и т. д. элемент, количества способов выбора каждого еле-мента складывают, а когда приходится выбирать набор, в который входят и первый, и второй, и третий, и т. д. элементы, количества способов выбора каждого элемента перемножают.
Упорядоченные множества
При решении комбинаторных задач приходится рассматривать не только множества, в которых элементы можно записывать в любом порядке, но и так называемые упорядоченные множества. Для упорядоченных множеств существенным является порядок следования их элементов, то есть то, какой элемент записан на первом месте, какой на втором и т. д. В частности, если одни и те же элементы записать в разном порядке, то мы получим различные упорядоченные множества. Чтобы различить записи упорядоченного и неупорядоченного множеств, элементы упорядоченного множества часто записывают в круглых скобках, например
Рассматривая упорядоченные множества, следует учитывать, что упорядоченность не является свойством самого неупорядоченного множества (из которого мы получили упорядоченное), поскольку одно и то же множество можно по-разному упорядочить. Например, множество из трех чисел можно упорядочить по возрастанию: (-5; 1; 3), по убыванию: (3; 1; — 5), по возрастанию абсолютной величины числа: (1; 3; -5) и т. д.
Будем понимать, что для того чтобы задать конечное упорядоченное множество из п элементов, достаточно указать, какой элемент находится на первом месте, какой на втором, . какой на п-м.
Размещения
Размещением из 



Например, из множества, содержащего три цифры , можно составить следующие размещения из двух элементов без повторений: (1;5),(1;7),(5; 7), (5; 1), (7; 1), (7; 5).
Количество размещений из 




Выясним, сколько всего можно составить размещений из 



Если элементы нельзя повторять, то на второе место можно выбрать только один элемент из оставшихся, то есть из 



Поскольку требуется выбрать элементы и на первое место, и на второе, . и на

Например, 
При решении простейших комбинаторных задач важно правильно выбрать формулу, по которой будут проводиться вычисления. Для этого достаточно выяснить следующее:
- — Учитывается ли порядок следования элементов в соединении?
- — Все ли заданные элементы входят в полученное соединение?
Если, например, порядок следования элементов учитывается и из 



Заметим, что после определения вида соединения следует также выяснить, могут ли элементы в соединении повторяться, то есть выяснить, какую формулу необходимо использовать — для количества соединений без повторений или с повторениями.
Примеры решения задач:
Пример №42
На соревнования по легкой атлетике приехала команда из 12 спортсменок. Сколькими способами тренер может определить, кто из них побежит в эстафете 4 х 100 м на первом, втором, третьем и четвертом этапах?
Решение:

Для выбора формулы выясняем ответы на вопросы, приведенные выше. Поскольку для спортсменок важно, в каком порядке они будут бежать, то порядок при выборе элементов учитывается. В полученное соединение входят не все 12 заданных элементов. Следовательно, соответствующее соединение — размещение из 12 элементов по 4 (без повторений, поскольку каждая спортсменка может бежать только на одном этапе эстафеты).
Пример №43
Найдите количество трехзначных чисел, которые можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, если цифры в числе не повторяются.
Решение:

Для выбора формулы выясняем, что для чисел, которые мы будем составлять, порядок следования цифр учитывается и не все элементы выбираются (только 3 из заданных семи). Следовательно, соответствующее соединение — размещение из 7 элементов по 3 (без повторений).
Пример №44
Найдите количество трехзначных чисел, которые можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5, 6, 0, если цифры в числе не повторяются.
Выбор формулы проводится таким же образом, как и в задаче 2. Следует учесть, что если число, составленное из трех цифр, начинается цифрой О, то оно не считается трехзначным. Следовательно, для ответов на вопросы задачи можно сначала из заданных 7 цифр записать все числа, состоящие из 3 цифр (см. пример 2), а затем из количества полученных чисел вычесть количество чисел, составленных из трех цифр, но начинающих цифрой 0. В последнем случае мы фактически будем из всех цифр без нуля (их 6) составлять двузначные числа. Тогда их количество равно числу размещений из 6 элементов по 2 (см. решение).
Также можно выполнить непосредственное вычисление, последовательно заполняя три места в трехзначном числе и используя правило произведения. В этом случае удобно сделать рассуждения наглядными, изображая соответствующие разряды в трехзначном числе в виде клеточек, например, так:
- 6 возможностей
- 6 возможностей
- 5 возможностей
Решение:

Но среди данных цифр есть цифра 0, с которой не может начинаться трехзначное число. Поэтому из размещений из 7 элементов по 3 необходимо исключить те размещения, в которых первым элементом является цифра 0. Их количество равно числу размещений из 6 элементов по 2, то есть 
Пример №45
Решите уравнение
Решение:


Уравнения, в запись которых входят выражения, обозначающие количество соответствующих соединений из х элементов, считаются определенными только при натуральных значениях переменной х. В данном случае, чтобы выражение 



Перестановки
Перестановкой из п элементов называется любое упорядоченное множество из 
Напомним, что упорядоченное множество — это такое множество, для которого указано, какой элемент находится на первом месте, какой на втором. какой на
Например, переставляя цифры в числе 236 (там множество цифр уже упорядоченное), можно составить такие перестановки без повторений: (2; 3; 6), (2; 6; 3), (3; 2; 6), (3; 6; 2), (6; 2; 3), (6; 3; 2) — всего 6 перестановок*.
Количество перестановок без повторений из 









*Отметим, что каждая такая перестановка определяет трехзначное число, составленное из цифр 2,3,6 так, что цифры в числе не повторяются.
Например, 
С помощью факториалов формулу для числа размещений без повторений
можно записать в другом виде. Для этого умножим и разделим выражение в формуле (1) на произведение 
Следовательно, формула числа размещений без повторений из 

Для того чтобы этой формулой можно было пользоваться при всех значениях 

Например, по формуле (2)
Обратим внимание, что в тех случаях, когда значение 
Например,
Примеры решения задач:
Напомним, что для выбора формулы при решении простейших комбинаторных задач достаточно выяснить следующее:
- — Учитывается ли порядок следования элементов в соединении?
- — Все ли заданные элементы входят в полученное соединение? Если, например, порядок следования элементов учитывается и все п заданных элементов используются в соединении, то по определению это перестановки из п элементов.
Пример №46
Найдите, сколькими способами можно восемь учащихся построить в колонну по одному.
Решение:

Для выбора соответствующей формулы выясняем ответы на вопросы, приведенные выше. Поскольку порядок следования элементов учитывается и все 8 заданных элементов выбираются, то соответствующие соединения — это перестановки из 8 элементов без повторений. Их количество можно вычислить по формуле.
Пример №47
Найдите количество разных четырехзначных чисел, которые можно составить из цифр 0, 3, 7, 9 (цифры в числе не повторяются).
Решение:



Поскольку порядок следования элементов учитывается и для получения четырехзначного числа надо использовать все элементы, то искомые соединения — это перестановки из 4 элементов. Их количество — 

Пример №48
Есть десять книг, из которых четыре — учебники. Сколькими способами можно поставить эти книги на полку так, чтобы все учебники стояли рядом?
Решение:



Задачу можно решать в два этапа. На первом этапе условно будем считать все учебники за 1 книгу. Тогда получим 7 книг (6 не учебников + 1 условная книга — учебник). Порядок следования элементов учитывается и используются все элементы (поставить на полку необходимо все книги). Следовательно, соответствующие соединения — это перестановки из 7 элементов. Их количество — 
На втором этапе решения будем переставлять между собой только учебники. Это можно сделать 
Сочетания без повторений
Сочетанием без повторений из 



Например, из множества 
Количество сочетаний без повторений из п элементов по к элементов обозначается символом 





Составление размещения без повторений из 



















Например, 
Используя формулу (3), можно легко обосновать свойство 1 числа сочетаний без повторений, приведенное в таблице 21.

Для того чтобы формулу (4) можно было использовать и при 


Если в формуле (3) сократить числитель и знаменатель на


Например,
Вычисление числа сочетаний без повторений с помощью треугольника Паскаля
Для вычисления числа сочетаний без повторений можно применять формулу (3): 



Это равенство позволяет последовательно вычислять значения 

Каждая строка этой таблицы начинается с единицы и заканчивается единицей 
Если какая-либо строка уже заполнена, например, третья, то в четвертой строке надо записать на первом месте единицу. На втором месте запишем число, равное сумме двух чисел третьей строки, стоящих над ним левее и правее (поскольку по формуле (6)
На третьем месте запишем число, равное сумме двух следующих чисел третьей строки, стоящих над ним левее и правее
Примеры решения задач:
Обратим внимание, что, как и раньше, для выбора формулы при решении простейших комбинаторных задач достаточно ответить на вопросы:
- Учитывается ли порядок следования элементов в соединении?
- Все ли заданные элементы входят в полученное соединение?
Для выяснения того, что заданное соединение является сочетанием, достаточно ответить только на первый вопрос. Если порядок следования элементов не учитывается, то по определению это сочетания из 

Пример №49
Из 12 членов туристической группы надо выбрать трех дежурных. Сколькими способами можно сделать этот выбор?
Решение:

Для выбора соответствующей формулы выясняем ответы на вопросы, приведенные выше. Поскольку порядок следования элементов не учитывается (для дежурных неважно, в каком порядке их выберут), то соответствующее соединение является сочетанием из 12 элементов по 3 (без повторений). Для вычисления можно использовать формулы (3) или (5), в данном случае применяем формулу (3):
Пример №50
Из вазы с фруктами, в которой лежит 10 разных яблок и 5 разных груш, требуется выбрать 2 яблока и 3 груши. Сколькими способами можно сделать такой выбор?
Решение:



Сначала отдельно выберем 2 яблока из 10 и 3 груши из 5. Поскольку при выборе яблок или груш порядок следования элементов не учитывается, то соответствующие соединения — сочетания без повторений.
Учитывая, что требуется выбрать 2 яблока и 3 груши, используем правило произведения и перемножим полученные возможности выбора яблок(

Бином Ньютона
Поскольку 
Общий член разложения степени бинома имеет вид
Коэффициенты 
Свойства биномиальных коэффициентов:
- Число биномиальных коэффициентов (а следовательно, и число слагаемых в разложении
степени бинома) равно
- Коэффициенты членов, равноудаленных от начала и конца разложения, равны между собой (поскольку
- Сумма всех биномиальных коэффициентов равна
- Сумма биномиальных коэффициентов, стоящих на четных местах, равна сумме биномиальных коэффициентов, стоящих на нечетных местах.
- Для вычисления биномиальных коэффициентов можно воспользоваться треугольником Паскаля, в котором вычисления коэффициентов основываются на формуле
В каждом ряду по краям стоят единицы, а каждое из остальных чисел равно сумме двух чисел, находящихся над ним справа и слева Например,
Объяснение и обоснование Бинома Ньютона
Двучлен вида а + х также называют биномом. Из курса алгебры известно, что:
Можно заметить, что коэффициенты разложения степени бинома 


Формулу (7) называют биномом Ньютона. Правая часть этого равенства называется разложением степени бинома 

Если раскрыть скобки в выражении 


Чтобы найти значение 

Чтобы найти 
затем, подставив в обе части полученного равенства (9) х = 0, получим: 



и, подставив х = 0 в равенство (10), получим 


Подставляя в последнее равенство х = 0, имеем
В каждом ряду по краям стоят единицы, а каждое из остальных чисел равно сумме двух чисел, находящихся над ним справа и слева
Умножим обе части равенства (11) на 

1, 2, . 
Записывая степень двучлена по формуле бинома Ньютона для небольших значений п, биномиальные коэффициенты можно вычислять по треугольнику Паскаля (табл. 25, см. также табл. 24).
Например,
Так как 
а учитывая, что
Если в формуле бинома Ньютона (12) заменить х на (-х), то получим формулу возведения в степень разности а — х:


Свойства биномиальных коэффициентов
1. Число биномиальных коэффициентов (а следовательно, и число слагаемых) в разложении 


2. Коэффициенты членов, равноудаленных от начала и конца разложения, равны между собой, поскольку
3. Сумма всех биномиальных коэффициентов равна 2″.

Например,
4. Сумма биномиальных коэффициентов, стоящих на четных местах, равна сумме биномиальных коэффициентов, стоящих на нечетных местах,

Тогда
Примеры решения задач:
Пример №51
По формуле бинома Ньютона найдите разложение степени
Для нахождения коэффициентов разложения можно использовать треугольник Паскаля или вычислять их по общей формуле. По треугольнику Паскаля коэффициенты равны: 1, 6, 15, 20, 15, б, 1. Учитывая, что при возведении в степень разности знаки членов разложения чередуются, получаем



Решение:
Пример №52
В разложении степени 
Решение:
► ОДЗ: 
Общий член разложения:
По условию член разложения должен содержать

Тогда член разложения, содержащий 
На ОДЗ (b > 0) каждое слагаемое в заданном двучлене можно записать как степень с дробным показателем. Это позволит проще записать общий член разложения степени




Чтобы упростить запись общего члена разложения, удобно отметить, что
Видео:Вся теория вероятностей для экзамена за 20 минут. ЕГЭ профильный, Базовый, ОГЭСкачать

Зачем нужна комбинаторика
Для решения задач с использованием классического определения вероятности необходимо знать основные правила и формулы комбинаторики -раздела математики, изучающего методы решения комбинаторных задач — т.е. задач, связанных с подсчетом числа различных комбинаций.
Пусть 
Правило суммы
Если элемент 





Пример №53
В группе 30 студентов. Известно, что 5 из них на экзамене по математике получили оценку «отлично», 10 — оценку «хорошо», остальные -«удовлетворительно». Сколько существует способов выбрать одного студента, получившего на экзамене оценку «отлично» или «хорошо»?
Решение:
Студент, получивший оценку «отлично» может быть выбран


Правило произведения
Если элемент 







Пример №54
В группе 30 студентов. Необходимо выбрать старосту, его заместителя и профорга. Сколько существует способов это сделать?
Решение:
Старостой может быть выбран любой из 30 студентов, его заместителем – любой из оставшихся 29, а профоргом – любой из оставшихся 28 студентов, т.е. 

Пусть дано множество из n различных элементов. Из этого множества могут быть образованы подмножества из m элементов (0 ≤ m ≤n). Например, из 5 элементов a, b, c, d, e могут быть отобраны комбинации по 2 элемента – ab, bc, cd, ba и т.д., по 3 элемента – abc, cbd, cba и т.д.
Если комбинации из n элементов по m отличаются либо составом элементов, либо порядком их расположения (либо и тем и другим), то такие комбинации называют размещениями из n элементов по m. Число размещений из n элементов по m находится по формуле 
Пример №55
Сколько можно записать двузначных чисел, используя без повторения цифры от 1 до 5?
Решение:
В данном случае двузначное число является комбинацией из пяти цифр по две цифры. Поскольку числа отличаются как составом входящих в них цифр, так и порядком их расположения, то в данном случае двузначные числа являются размещениями из пяти цифр по две. Число таких размещений

Число сочетаний из n элементов по m находится по формуле
Пример №56
Необходимо выбрать в подарок две из пяти имеющихся различных книг. Сколькими способами можно это сделать?
Решение:
Из смысла задачи следует, что порядок выбора книг не имеет значения. Здесь важен только их состав. Поэтому в данном случае комбинации книг представляют собой сочетания из 5 книг по 2. Число таких комбинаций 
Пример №57
Сколько можно записать трехзначных чисел, которые не содержат цифр 0 и 5?
Решение:
В данном случае трехзначное число является комбинацией из восьми цифр (0 и 5 не учитываются) по три цифры. При этом некоторые из цифр (или все) могут повторяться. Поэтому в данном случае трехзначные числа является размещениями с повторениями из восьми цифр по три. Число таких размещений с повторениями 


Пример №58
В почтовом отделении продаются открытки восьми видов. Сколькими способами можно купить в нем три открытки?
Решение:
Учитывая, что порядок выбора открыток не имеет значения, а важен только их состав, причем некоторые из открыток (или все) могут оказаться одинаковыми, искомое число способов находим по формуле числа сочетаний с повторениями 
Пример №59
Порядок выступления 5 участников конкурса определяется жребием. Сколько различных вариантов жеребьевки при этом возможно?
Решение:
Каждый вариант жеребьевки отличается только порядком участников конкурса, т.е. является перестановкой из 5 элементов. Их число равно 




Пример №60
Сколько можно составить шестизначных чисел, состоящих из цифр 3, 5, 7, в которых цифра 3 повторяется 3 раза, цифра 5 – 2 раза, цифра 7 – 1 раз?
Решение:
Каждое шестизначное число отличается от другого порядком следования цифр (причем 
| Рекомендую подробно изучить предметы: |
|
| Ещё лекции с примерами решения и объяснением: |
- Классическое определение вероятности
- Геометрические вероятности
- Теоремы сложения и умножения вероятностей
- Формула полной вероятности
- Математическая обработка динамических рядов
- Корреляция — определение и вычисление
- Элементы теории ошибок
- Методы математической статистики
При копировании любых материалов с сайта evkova.org обязательна активная ссылка на сайт www.evkova.org
Сайт создан коллективом преподавателей на некоммерческой основе для дополнительного образования молодежи
Сайт пишется, поддерживается и управляется коллективом преподавателей
Whatsapp и логотип whatsapp являются товарными знаками корпорации WhatsApp LLC.
Cайт носит информационный характер и ни при каких условиях не является публичной офертой, которая определяется положениями статьи 437 Гражданского кодекса РФ. Анна Евкова не оказывает никаких услуг.
Видео:Комбинаторика. Сочетание. 10 класс.Скачать

Элементы комбинаторики и теории вероятностей уравнения
1. Элементы комбинаторики.
2. Общие правила комбинаторики.
3. Генеральная совокупность без повторений и выборки без повторений.
4. Применение графов (схем) при решении комбинаторных задач.
1. Комбинаторика и ее возникновение.
Комбинаторика— это область математики, в которой изучаются вопросы о том, сколько различных комбинаций, подчиненных тем или иным условиям, можно составить из элементов, принадлежащих данному множеству.
Комбинаторика возникла в XVI веке. В жизни привилегированных слоев тогдашнего общества большое место занимали азартные игры (карты, кости). Широко были распространены лотереи. Первоначально комбинаторные задачи касались в основном азартных игр: сколькими способами можно получить данное число очков, бросая 2 или 3 кости или сколькими способами можно получить 2-ух королей в некоторой карточной игре. Эти и другие проблемы азартных игр являлись движущей силой в развитии комбинаторики и далее в развитии теории вероятностей.
Одним из первых занялся подсчетом числа различных комбинаций при игре в кости итальянский математик Тарталья. Он составил таблицы (числа способов выпадения k очков на r костях). Однако, он не учел, одна и та же сумма очков может выпасть различными способами, поэтому его таблицы содержали большое количество ошибок.
Теоретическое исследование вопросов комбинаторики предприняли в XVII веке французские математики Блез Паскаль и Ферма. Исходным пунктом их исследований были так же проблемы азартных игр.
Дальнейшее развитие комбинаторики связано с именами Я. Бернулли, Г. Лейбница, Л. Эйлера. Однако, и в их работах основную роль играли приложения к различным играм.
Сегодня комбинаторные методы используются для решения транспортных задач, в частности задач по составлению расписаний, для составления планов производства и реализации продукции и т.д.
2. Общие правила комбинаторики.
Правило суммы: Если некоторый объект А может быть выбран m способами, а объект В- k способами, то объект «либо А, либо В» можно выбрать m + k способами.
1. Допустим, что в ящике находится n разноцветных шаров. Произвольным образом вынимается 1 шарик. Сколькими способами это можно сделать?
Распределим эти n шариков по двум ящикам: в первый- m шариков, во второй- k шариков. Произвольным образом из произвольно выбранного ящика вынимается 1 шарик. Сколькими способами это можно сделать?
Решение: Из первого ящика шарик можно вынуть m способами, из второго- k способами. Тогда всего способов m+k=n .
В морском семафоре каждой букве алфавита соответствует определенное положение относительно тела сигнальщика двух флажков. Сколько таких сигналов может быть?
Решение: Общее число складывается из положений, когда оба флажка расположены по разные стороны от тела сигнальщика и положений, когда они расположены по одну сторону от тела сигнальщика. При подсчете числа возможных положений применяется правило суммы.
Правило произведения: Если объект А можно выбрать m способами, а после каждого такого выбора другой объект В можно выбрать (независимо от выбора объекта А) k способами, то пары объектов «А и В» можно выбрать m *k способами.
1. Сколько двузначных чисел существует?
Решение: Число десятков может быть обозначено любой цифрой от 1 до 9. Число единиц может быть обозначено любой цифрой от 0 до 9. Если число десятков равно 1, то число единиц может быть любым (от 0 до 9). Таким образом, существует 10 двузначных чисел, с числом десятков- 1. Аналогично рассуждаем и для любого другого числа десятков. Тогда можно посчитать, что существует 9 *10 = 90 двузначных чисел.
2. Имеется 2 ящика. В одном лежит m разноцветных кубиков, а в другом- k разноцветных шариков. Сколькими способами можно выбрать пару «Кубик-шарик»?
Решение: Выбор шарика не зависит от выбора кубика, и наоборот. Поэтому, число способов, которыми можно выбрать данную пару равно m *k .
3. Генеральная совокупность без повторений и выборки без повторений.
Генеральная совокупность без повторений— это набор некоторого конечного числа различных элементов a1 , a2, a3, . an.
Пример: Набор из n разноцветных лоскутков.
Выборкой объема k ( k n ) называется группа из m элементов данной генеральной совокупности.
Пример: Пестрая лента, сшитая из m разноцветных лоскутков, выбранных из данных n .
Размещениями из n элементов по k называются такие выборки, которые содержат по k элементов, выбранных из числа данных n элементов генеральной совокупности без повторений, и отличаются друг от друга либо составом элементов, либо порядком их расположения.
— число размещений из n по k .
Число размещений из n по k можно определить следующим способом: первый объект выборки можно выбрать n способами, далее второй объект можно выбрать n -1 способом и т.д.
Преобразовав данную формулу, имеем:
Следует помнить, что 0!=1.
1. В первой группе класса А первенства по футболу участвует 17 команд. Разыгрываются медали: золото, серебро и бронза. Сколькими способами они могут быть разыграны?
Решение: Комбинации команд-победителей отличаются друг от друга составом и порядком следования элементов, т.е. являются размещениями из 17 по 3.
2. Научное общество состоит из 25-ти человек. Необходимо выбрать президента общества, вице-президента, ученого секретаря и казначея. Сколькими способами это можно сделать?
Решение: Комбинации руководящего состава общества отличаются друг от друга составом и порядком следования элементов, т.е. являются размещениями из 25 по 4.
Перестановками без повторений из n элементов называются размещения без повторений из n элементов по n , т.е. размещения отличаются друг от друга только порядком следования элементов.
1. Сколько различных пятизначных чисел можно составить из цифр 1, 2, 3, 4, 5 при условии, что они должны состоять из различных цифр?
Решение: Имеем перестановки из 5 элементов.
Сочетаниями без повторений из n элементов по k называются такие выборки, которые содержат по k элементов, выбранных из числа данных n элементов генеральной совокупности без повторений, и отличаются друг от друга только составом элементов.
— число сочетаний из n по k
Элементы каждого из сочетаний можно расставить способами. Тогда
1. Если в полуфинале первенства по шахматам участвует 20 человек, а в финал выходят лишь трое, то сколькими способам и можно определить эту тройку?
Решение: В данном случае порядок, в котором располагается эта тройка, не существенен. Поэтому тройки, вышедшие в финал, являются сочетаниями из 20 по 3.
Решение: В данном случае порядок, в котором располагается эта тройка, не существенен. Поэтому тройки делегатов являются сочетаниями из 10 по 3.
4. Применение графов (схем) при решении комбинаторных задач.
В случае, когда число возможных выборов на каждом шагу зависит от того, какие элементы были выбраны ранее, можно изобразить процесс составления комбинаций в виде «дерева». Сначала из одной точки проводят столько отрезков, сколько различных выборов можно сделать на первом шагу. Из конца каждого отрезка проводят столько отрезков, сколько можно сделать выборов на втором шагу, если на первом шагу был выбран данный элемент и т.д.
При составлении команд космического корабля учитывается вопрос и психологической совместимости участников путешествия. Необходимо составить команду космического корабля из 3 человек: командира, инженера и врача. На место командира есть 4 кандидата: a1, a2, a3, a4 . На место инженера- 3: b1, b2, b3. На место врача- 3: c1, c2, c3 . Проведенная проверка показала, что командир a1 психологически совместим с инженерами b1 и b3 и врачами c 1 и c3 . Командир a2 — с инженерами b1 и b2. и всеми врачами. Командир a3 — с инженерами b1 и b2 и врачами c 1 и c3 . Командир a4-со всеми инженерами и врачом c2. Кроме того, инженер b1 не совместим с врачом c3 , b2— с врачом c1 и b3— с врачом c2. Сколькими способами при этих условиях может быть составлена команда корабля?
Составим соответствующее «дерево».
Ответ: 10 комбинаций.
Такое дерево является графом и применяется для решения комбинаторных задач.
🔍 Видео
Комбинаторика. Основные формулы (перестановки, сочетания, размещения) и примеры решения задач.Скачать

Самый короткий тест на интеллект Задача Массачусетского профессораСкачать

9 класс, 26 урок, Комбинаторные задачиСкачать

Основы комбинаторикиСкачать

Теория вероятностей #11: формула полной вероятности, формула БайесаСкачать

Олегу Тинькову запрещён вход на Мехмат МГУСкачать

1. ЭЛЕМЕНТЫ КОМБИНАТОРИКИ 📚 Теория вероятностейСкачать

Комбинаторика. 10 класс.Скачать

9 кл. Консультация №1. Элементы комбинаторики и теории вероятностей. Уроки 1–17Скачать

02 Комбинаторика ЗадачиСкачать

Теория вероятностей. Лекция 1. Часть 2. Комбинаторика. Перестановки. Размещения.Скачать




















способами.































)






















































можно выбрать
способами, а элемент
(независимо от выбора элемента
способами, то выбрать
способами.
способами.

















































































































принадлежит множеству 


























способами, а элемент В —
способами, то А или В можно выбрать
способами.
способами, то А и В можно выбрать m • п способами.







































степени бинома) равно











































