Уравнения для 2 класса самостоятельная работа петерсон

Авторы: Л.Г. Петерсон, Э.Р. Барзунова, А.А. Невретдинова.

Онлайн решебник самостоятельные и контрольные работы по Математике для 2 класса Л.Г. Петерсон, Э.Р. Барзунова, А.А. Невретдинова, гдз и ответы к домашнему заданию.

ГДЗ к учебнику по математике за 2 класс Петерсон (Перспектива) можно скачать здесь.

ГДЗ к рабочей тетради по математике за 2 класс Петерсон (Учусь учиться) можно скачать здесь.

Видео:РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ |ПОДРОБНОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ КАК РЕШИТЬ УРАВНЕНИЯ / ПРОСТЫЕ УРАВНЕНИЯ 2 КЛАСС МАТЕМАТИКАСкачать

ГДЗ к Выпуск 2/1. Страницы

Видео:Решение простых уравнений. Что значит решить уравнение? Как проверить решение уравнения?Скачать

ГДЗ к Выпуск 2/2. Страницы

Упс! Какое-то из ваших приложений или расширений браузера ломает код сайта. Пожалуйста, выключите их и перезагрузите страницу.

Видео:Математика 2 класс (Урок№26 - Уравнение. Решение уравнений подбором неизвестного числа.)Скачать

ГДЗ самостоятельные и контрольные работы по математике за 2 класс Петерсон, Барзунова ФГОС Выпуск 2/1 и 2/2

Закажите уникальное сочинение от проверенных авторов! Это быстро и недорого — от 150 ₽

Рекомендуем посмотреть

Премиум

Премиум

Казалось бы, зачем второкласснику «ГДЗ по математике 2 класс самостоятельные и контрольные работы Петерсон»? Очень просто: так родители всегда могут проверить уровень знаний своих малышей.

Видео:Решение уравнений в несколько действий. Как объяснить ребенку решение уравнений?Скачать

Описание сборника по математике для 2 класса самостоятельные и контрольные работы от Петерсон

Математика — это один из главных предметов школьной программы. Чем старше класс, тем больше сложностей испытывает ученик при изучении этого предмета. Не всякий второклассник способен самостоятельно справиться с домашним заданием. Именно на этом этапе обучения им необходима помощь взрослых. Но, далеко, не каждый родитель может обеспечить грамотную помощь. Наиболее продвинутые родители обращаются за помощью к ГДЗ по математике самостоятельные и контрольные работы для 2 класса авторы: Л.Г. Петерсон, Э.Р. Барзунова, А.А. Невретдимова. Выпуск 2-1 и Выпуск 2-2 со всеми частями. Это пособие имеет готовые решения на все упражнения школьного учебника. Имея перед глазами такое пособие, родителям не составит большого труда результативно помочь своему второкласснику подготовиться к самостоятельной и контрольной работе. Многие родители оценили большую значимость этого решебника.

Видео:2 класс. Самостоятельная работа №8. Название и запись трёхзначных чисел. Петерсон.Скачать

Содержание решебника

Дополнительные методические материалы разработаны на основе учебного плана и повторяют основное пособие по параграфам. В то же время, тетрадь для контрольных работ направлена на закрепление пройденного. Здесь есть все для того, чтобы младшеклассник с пользой провел время. И даже в отсутствие взрослых он сможет проверить свои знания по дисциплине. С другой стороны, пособие можно и нужно использовать для выявления пробелов в обучении. Чтобы понять, насколько хорошо усвоена тема, следуйте нескольким несложным правилам:

• задания выполняйте на свежую голову, лучше – в выходной день;
• перед тем, как приступить к самим упражнениям, прочтите тему, повторите правила;
• не засекайте время, лучше заниматься столько, сколько нужно по ощущениям;
• продиктуйте или дайте школьнику примеры;
• во время его работы присутствуйте рядом, занимаясь своими делами, но не контролируйте его;
• сверьте его ответы с ключами, приведенными в решебнике.

Видео:Простые уравнения. Как решать простые уравнения?Скачать

Выпуск 2/1. Страницы

Видео:Задачи по математике 2 класс. Как научиться решать задачи во 2 классе?Скачать

Выпуск 2/2. Страницы

Закажите уникальное сочинение от проверенных авторов! Это быстро и недорого — от 150 ₽

Видео:Подготовка решений математика Петерсон 2 класс самостоятельные и контрольные работыСкачать

Школьная программа и поддержка сборника ГДЗ самостоятельные и контрольные работы по математике за 2 класс Л. Г. Петерсон, Э. Р. Барзунова, А. А. Невретдинова ФГОС

С нового учебного года второклассники глубже погрузятся в изучение математических законов и правил. Им предстоит узнать много нового об арифметических действиях с различными числами, и геометрических основах. Чтобы намного быстрее решать возникающие в процессе обучения проблемы, учащиеся могут использовать представленный решебник, ведь он помогает намного легче справляться с любыми предложенными заданиями. За год школьники должны рассмотреть немало тем, а также узнать про наглядную геометрию и вычисления в пределах 100. Также они должны научиться выполнять различные типы упражнений:

1. Восстанавливать условие задачи по предложенной картинке и решать ее.
2. Находить недостающее число путем сложения и вычитания.
3. Выполнять вычисления по цепочке и решать номера с иллюстрациями.
4. Делать логические задания, используя полученные на уроках знания.
5. Устно считать и находить ответы на текстовые упражнения.
6. Наблюдать, заполнять таблицы и схемы и многое другое.

Математика развивает у детей логическое мышление, которое пригодится в бытовых ситуациях, например, при походе в магазин. Это очень полезно, поэтому пропускать занятия никак нельзя.

Видео:Контрольная работа по математике 2 класс за 1 четвертьСкачать

Помощь ГДЗ в решении сложных заданий

В течение второго класса дети будут регулярно выполнять домашние задания, которые помогут им закрепить свои знания и повторить пройденные на уроках материалы. Однако это не единственный способ проверить навыки учащихся. Довольно часто на занятиях будут проводиться тематические тесты и самостоятельные работы, задания к которым находятся в специальном сборнике. Чтобы сдавать все контрольные проверки на хорошие оценки, второклассникам необходимо качественно подготовиться, в чем и помогает ГДЗ. Он содержит в себе большое количество теоретической информации по каждой теме, находящейся в учебнике. Поэтому каждый ученик найдет в нем интересующие его сведения.

Видео:РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ ЛЕГКО ! 1 КЛАСС МАТЕМАТИКА УРАВНЕНИЯ - ПЕТЕРСОН / ОБЪЯСНЕНИЕ КАК РЕШАТЬ УРАВНЕНИЯСкачать

Нужен ли сборник ГДЗ самостоятельные и контрольные работы по математике за 2 класс Л. Г. Петерсон, Э. Р. Барзунова, А. А. Невретдинова второклассникам

Этот онлайн-решебник имеет много плюсов:

• доступность всех материалов в режиме онлайн;
• удобное разделение на 59 страниц сборника;
• дополнительная информация по всем темам;
• верные ответы на каждое упражнение из учебного пособия.

Решебник является лучшим в своем роде, поскольку круглые сутки готов помогать учащимся в выполнении сложных задач и номеров. Большинство школьников уже давно им пользуется, ведь он доступен круглосуточно, предоставляя множество сведений по каждому тексту из тетради.

Видео:Контрольная работа по математике 2 класс 3 четвертьСкачать

КИМы по математике, 2 класс

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

ПО МАТЕМАТИКЕ (Л.Г.Петерсон)

Все работы составлены в соответствии с требованиями действующего стандарта и образовательной программы («Перпектива») для младшей школы.

Самостоятельные и контрольные работы (по программе Л.Г.Петерсон) имеют разноуровневый характер:

— I уровень – направлен на проверку изучаемого материала по данной теме, минимум, который должны усвоить (оценивается правильность выполнения в три балла);

— II уровень – включает в себя задания на более глубокую проверку полученных знаний (+ 1 балл);

— III уровень – задания повышенной сложности (+1 балл).

Вся работа оценивается в пять баллов, при наличии выполнения I , II и III уровней без допустимых ошибок.

Тема: Сложение и вычитание двухзначных чисел

Самостоятельная работа № 1

Юра подарил одному товарищу 7 значков, другому – 8 значков, а у него осталось 45 значков. Сколько значков было у Юры?

1. Сравни, вставляя знак и число:

1. Составь слова и найди «лишнее»:

Н Е О Т А Ш К О К А К Г И Н

В прятки играли 12 ребят, к ним присоединились 3 девочки и 4 мальчика. Сколько ребят стало играть в прятки?

1. Сравни, вставляя знак и число:

1. Составь слова и найди «лишнее»:

А И Ж Р Ф Л А Е Н П У А Р У К

Тема: Сложение и вычитание двухзначных чисел

Самостоятельная работа № 2

На клумбе было 58 цветов. Срезали 8 белых астр, а красных — на 2 больше. Сколько цветов осталось расти на клумбе?

1. Вычисли и составь слово:

1. Вставь в пустую клеточку пропущенное число:

В магазине было 46 кг фруктов. За день продали 16 кг яблок, а апельсинов — на 6 кг меньше. Сколько кг фруктов осталось?

1. Вычисли и составь слово:

1. Вставь в пустую клеточку пропущенное число:

Тема: Сотня. Счет сотнями. Метр

Для I класса купили 300 учебников русского языка, для II класса – 400, а для III класса – на 100 учебников больше, чем для II . Сколько всего учебников купили?

Ире от куска ленты отрезали 3 м 5 дм 2 см красной ленты, а Маше — 2 м 4 дм 5 см. Сколько всего отрезали от ленты?

Для школьной столовой приобрели 200 кг моркови, 500 кг картофеля, а капусты — на 300 кг меньше, чем картофеля. Сколько всего кг овощей куплено столовой?

Паук сначала сплел паутину длиной 7 м 4 дм 1 см, а потом еще 1 м 3 дм 6 см. Какой длины получилась паутина?

Тема: Название и запись трехзначных чисел

1. Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых:

317, 506, 918, 720

2. Запиши «соседей» чисел:

3. Сравни: 315 * 300 + 5

4 дм 6 см * 46 см

5 м 6 дм * 57 дм

3 м 2 дм 6 см + 1 м 4 дм 2 см

9 м 7 дм 4 см – 5 м 3 дм 1 см

В карманах у столяра 26 винтиков и 40 гаек. Для ремонта он использовал 15 винтиков и 15 гаек. Сколько винтиков и гаек осталось в карманах у столяра?

1. Представь числа в виде суммы разрядных слагаемых:

219, 407, 729, 560

2. Запиши «соседей» чисел:

3. Сравни: 216 * 200 + 60

8 дм 2 см * 82 см

6 м 5 дм * 66 дм

5 м 4 дм 2 см + 2 м 3 дм 7 см

8 м 6 дм 5 см – 4 м 3 дм 2 см

На пруду плавало 26 уток и 30 гусей, 12 уток и 15 гусей вышли на берег. Сколько птиц осталось плавать на пруду?

Тема: Сложение и вычитание трехзначных чисел

Самостоятельная работа № 1

1. Запиши в столбик и вычисли:

В магазин привезли 146 кг яблок, 208 кг груш и 67 кг апельсинов. Сколько всего кг фруктов было привезено в магазин?

Одна сторона треугольника равна 1 м 4 дм 8 см, другая — 2 м 4 см, а третья — 28 дм. Найди Р треугольника.

Мальчик вошел в лифт на третьем этаже и, проехав 2 этажа, вышел из лифта. На каком этаже мальчик мог выйти из лифта?

1. Запиши в столбик и вычисли:

В парке растут 208 лип, 416 тополей и 28 елей. Сколько всего деревьев растет в парке?

Длина прямоугольника равна 2 м 45 см, а ширина — 3 дм 8 см. Найди Р прямоугольника.

Три медведя на поляне играли в шашки. Всего сыграли 3 партии. Сколько партий сыграл каждый медведь?

Тема: Сложение и вычитание трехзначных чисел

Самостоятельная работа № 2

1. Запиши в столбик и вычисли:

3 м 4 дм 8 см = * см

246 см = * м * дм * см

Лесник сдал в аптеку 19 кг рябины, 8 кг калины, а шиповника — на 27 кг больше, чем рябины и калины вместе. Сколько всего кг ягод сдал в аптеку?

2. Сколько лучей и отрезков на чертеже?

1. Вставь в пустую клеточку пропущенное число:

1. Запиши в столбик и вычисли:

2 м 2 дм 7 см = * см

753 см = * м * дм * см

В магазине игрушек продавалось 26 кукольных домиков, 10 крепостей, а конструкторов — на 15 меньше, чем домиков и крепостей вместе. Сколько всего игрушек продавалось в магазине?

2. Сколько лучей и отрезков на чертеже?

1. Вставь в пустую клеточку пропущенное число:

Итоговая контрольная работа за I четверть

В теплице вырастили 86 ананасов. 54 ананаса отправили в подарок детскому саду, а остальные продали в магазине. На сколько меньше продали в магазине, чем отправили в детский сад?

Длина прямоугольника равна 48 дм, а ширина — на 12 дм меньше. Найди Р прямоугольника.

1. Сколько на чертеже треугольников?

В мотке было 54 м ленты. Валя приобрела 22 м ленты, а остальное Маша. На сколько м ленты больше у Маши, чем у Вали?

Ширина прямоугольника – 18 см, а длина — на 54 см длиннее. Найди Р прямоугольника.

1. Сколько на чертеже треугольников?

Длина прямоугольника — 2 дм 7 см, а ширина — 15 см. Найди Р прямоугольника.

Длина прямоугольника 6 см, а Р = 20 см. Найди ширину прямоугольника.

Одна сторона треугольника равна 65 см, вторая сторона — на 13 см больше, чем первая, а третья сторона — на 26 см меньше, чем вторая. Найди Р треугольника.

Длина прямоугольника — 5 дм 4 см, а ширина — 27 см. Найди Р прямоугольника.

Р прямоугольника равен 18 см, а ширина 13 см. Найди длину прямоугольника.

Одна сторона треугольника равна 73 см, вторая сторона — на 20 см меньше, чем первая, а третья сторона — на 37 см больше, чем вторая. Найди Р треугольника.

Тема: Порядок действий в выражении

Длина прямоугольника — 25 см, а ширина — на 17 см меньше. Найди Р прямоугольника.

Для празднования Нового года детское кафе закупило 25 кг апельсинов, 17 кг хурмы, а мандаринов — на 28 кг больше, чем апельсинов и хурмы вместе. Сколько всего кг фруктов закупило детское кафе?

Р треугольника равен 90 см. Одна сторона равна 36 см, вторая – на 4 см длиннее первой. Найди длину третьей стороны.

Ширина прямоугольника — 12 см, а длина — на 34 см больше. Найди Р прямоугольника.

На Рождественском празднике в кафе продали 38 порций пирожных с джемом, 22 порции с фруктами, а яблочных запеканок — на 12 меньше, чем пирожных с джемом и фруктами вместе. Сколько всего сладостей было продано на празднике?

Р треугольника равен 70 см. Одна сторона равна 42 см, вторая – на 7 см короче первой. Найди длину третьей стороны.

Тема: Выражение. Порядок действий

В магазине было 760 м ткани. За неделю продали 380 м, а к концу недели поступило еще 450 м ткани. Сколько м ткани оказалось в магазине к концу недели?

1. Составь выражения и найди их значения:

К разности чисел 306 и 58 прибавить сумму чисел 66 и 245

Из суммы чисел 583 и 154 вычесть разность чисел 215 и 68

1. Вычисли и составь слово:

В заводскую столовую было завезено 825 кг крупы. На завтрак израсходовали 260 кг, а к концу дня привезли еще 140 кг крупы. Сколько кг крупы оказалось в заводской столовой в конце дня?

1. Составь выражения и найди их значения:

К сумме чисел 236 и 540 прибавить разность чисел 752 и 648

Из разности чисел 928 и 316 вычесть сумму чисел 243 и 35

1. Вычисли и составь слово:

В аквапарке было 45 детей и 23 взрослых. 24 человека плавали на надувных матрасах, а с горки спускалось на 4 человека меньше, чем плавали на надувных матрасах, а остальные плавали. Сколько человек плавало?

1. Составь уравнение и реши его:

Из какого числа нужно вычесть 546, чтобы получилось 325?

Если к числу 270 прибавить неизвестное число, то получится 653

1. Вставь вместо звёздочек знаки так, чтобы запись была верна:

Транспортное судно доставило на полярную станцию 53 больших и 45 маленьких контейнеров с грузом. 28 контейнеров было с оборудованием, а с топливом — на 24 контейнера больше, остальное с едой. Сколько контейнеров с едой было на судне?

1. Составь уравнение и реши его:

К какому числу надо прибавить 422, чтобы получилось 648?

Если из числа 605 вычесть неизвестное число, то получится 317

1. Вставь вместо звёздочек знаки так, чтобы запись была верна:

Тема: Умножение на 0 и на 1

На ремонт дома использовали 17 кг белой краски и столько же серой, а коричневой – на 18 кг больше, чем серой и белой вместе. Сколько коричневой краски использовали при ремонте дома?

1. Используя таблицу умножения, найди S прямоугольника со сторонами:

(896 – 778) + (437 – 96) – 162

1. Найди Р фигуры: 5 м

2 м _{1 м}

В первом бидоне было 18 л молока и столько же во втором, а в третьем — на 14 л меньше чем, в первых двух вместе. Сколько л молока в третьем бидоне?

1. Используя таблицу умножения, найди S прямоугольника со сторонами:

948 – (625 – 443) + (125 + 96)

1. Найди Р фигуры: 7 дм

3 дм

Тема: Таблица умножения и деления на 2

У учителя было 45 тетрадей. Он раздал 10 ученикам по 2 тетради. Сколько тетрадей осталось у учителя?

(35 – 4 + 12) – (8 + 13) – 7

В первой банке 12 стаканов сока, а во второй – 6 стаканов. Сколько стаканов сока надо перелить из первой банки во вторую, чтобы в обеих банках стало сока поровну?

В магазин привезли 50 кг конфет. В 6 пакетов рассортировали по 2 кг конфет. Сколько кг конфет осталось рассортировать?

(29 – 6 + 25) – (7 + 14) – 6

В двух вазах по 18 яблок, из первой вазы переложили во вторую 4 яблока. На сколько яблок стало больше во второй вазе, чем в первой?

Тема: Умножение и деление на 2

Для компота купили 6 кг малины и 4 кг смородины. Все ягоды разложили в банки по 2 кг в каждую. Сколько банок компота получилось?

20 : 2 * 10 : 2 + 8 : 2

(63 – 13) + (27 – 9 + 4) + 15

1. Составь выражения и найди их значения:

К числу 290 прибавить разность чисел 427 и 181

Из числа 918 вычесть сумму чисел 269 и 134

1. На чертеже найди 3 треугольника и 3 четырехугольника:

B

В одном куске – 8 м ткани, а в другом – 4 м ткани. Из этой ткани сшили плащи, используя на каждый по 2 м ткани. Сколько плащей сшили?

18 : 2 * 6 : 2 + 14 : 2

(57 – 27) + (31 – 8 + 3) + 16

1. Составь выражения и найди их значения:

Сумму чисел 264 и 481 уменьшить на 496

К разности чисел 476 и 198 прибавить 286

1. На чертеже найди 3 треугольника и 3 четырехугольника:

Тема: Деление с 0 и на 1. Умножение и деление на 3

Тарас вырезал снежинки. После того, как на 5 окон он наклеил по 3 снежинки, у него осталось 5 снежинок. Сколько снежинок вырезал Тарас?

1. Найди Р фигуры или неизвестную сторону:

3 см ? см 2 ? см 27 см 2

(75 – 15 : 3) + 2 · 9 + (44 – 20 : 2)

В переплетную мастерскую привезли 60 книг. Когда несколько книг переплели, осталось 3 стопки по 9 книг. Сколько книг переплели?

1. Найди Р фигуры или неизвестную сторону:

3 см 21 см 2 3 см ? см 2

(45 – 12 : 6) – 4 · 3 + (38 – 27 : 3)

Привезли 24 стола. В 5 кабинетов поставили по 3 стола. Сколько столов осталось?

Буфетчица налила детям 8 стаканов какао. Когда в каждый стакан она положила по 2 кусочка сахара, на тарелке осталось еще 15 кусочков сахара. Сколько кусочков сахара было на тарелке?

1. Найди Р фигуры:

Тема: Уравнения. Таблица умножения и деления на 4

В сервизе было 24 тарелки. На 2 стола разложили по 8 тарелок. Сколько тарелок осталось?

1. Вставь вместо звёздочек цифры:

1. Найди Р фигуры:

На складе было 16 т картофеля. На 3 машинах увезли по 4 т. Сколько т картофеля осталось?

1. Вставь вместо звёздочек цифры:

Тема: Задачи на увеличение и уменьшение в несколько раз. Таблица умножения и деления на 5 Вариант I

У взрослого человека 6 л крови, а у ребенка в 2 раза меньше. Сколько л крови у ребенка?

На кухне горят 3 лампы, а в комнате в 2 раза больше. Сколько ламп горит в комнате?

В пруду плавали несколько уток и 16 гусей, всего 34 птицы. На сколько больше уток, чем гусей?

У сосны хвоинки живут 2 года, а у ели в 6 раз больше. Сколько лет живут хвоинки у ели?

Собрали 10 кг смородины, а малины в 2 раза меньше. Сколько кг малины собрали?

У бабушки есть красные и зеленые нитки, всего 15 мотков. На сколько красных ниток меньше, чем зеленых, если зеленых ниток – 6 мотков?

Тема: Порядок действий в выражениях со скобками и без скобок. Таблица умножения и деления на 6

К кормушке прилетело 36 синичек, поползней в 9 раз меньше. Сколько всего прилетело птиц?

Р четырехугольника равен 9 м 8 см. Три его стороны равны 1 м 7 дм, 4 м 5 см, 2 м 4 дм 5 см. Найди четвёртую сторону.

1. Составь выражение и найди его значение:

К числу 467 прибавить сумму чисел 159 и 367 и вычесть разность чисел 905 и 638.

Девочки собрали 9 кг лекарственных трав, а мальчики в 5 раз больше. Сколько всего кг лекарственных трав собрали мальчики и девочки?

Р четырехугольника равен 8 м 9 см. Три его стороны равны 1 м 8 см, 2 м 6 дм 4 см, 3 м 9 дм 1 см. Найди четвёртую сторону.

1. Составь выражение и найди его значение:

Из суммы чисел 572 и 198 вычесть разность чисел 900 и 564 и прибавить 135.

Тема: Таблица умножения и деления на 7, 8, 9

В шее жирафа 7 позвонков, а в шее воробья – 14. Во сколько раз больше позвонков в шее воробья, чем в шее жирафа?

Масса арбуза – 6 кг, это в 3 раза больше, чем масса дыни. Какова масса арбуза и дыни вместе?

Стриж может подняться на высоту 3 км, а дикий гусь на высоту – 9 м. Во сколько раз ниже летит стриж, чем дикий гусь?

Масса тыквы — 8 кг, это в 2 раза больше, чем масса кабачка. Какова масса тыквы и кабачка вместе?

Тема: Умножение и деление на 10 и на 100

15 дм + 29 дм * 1 м + 3 м 48 см

52 см + 1 м 27 см * 47 дм – 35 дм

Дети поехали на экскурсию в трех легковых автомобилях по 5 человек в каждой, а 35 детей поехало на автобусе. Сколько всего детей поехало на экскурсию?

(269 + 576) + 248 – (374 — 196) + 937

В саду 5 рядов вишен по 10 деревьев и 4 ряда яблонь по 9 деревьев. На сколько яблонь меньше, чем вишен растет в саду?

52 дм – 31 дм * 3 м 45 см – 1 м 9 см

15 см + 22 см * 1 м – 63 см

В столовую привезли 3 ящика по 9 кг груш и 28 кг яблок. Сколько всего кг фруктов привезли в столовую?

438 + (900 – 834) – 249 + 797

В магазин привезли 6 ящиков апельсинов по 10 кг в каждом и 4 ящика мандаринов по 8 кг в каждом. На сколько кг больше привезли апельсинов, чем мандаринов?

Длина прямоугольника – 14 дм, а его ширина – в 2 раза меньше. Чему равен Р?

Найди S фигуры, если известно, что длина равна 9 см, а ширина – на 2 см меньше.

Найди V фигуры, если известно, что длина равна 5 см, ширина – 2 см, а высота – 4 см.

100 – (24 : 3 · 5) : 10 – 70 : 10 · 6 + 282

36 : (54 : 6) · 4 + 7 · (24 : 8 + 3) · 0

1. Найди Р фигуры: 10 дм

Ширина прямоугольника – 4 см, а длина – в 3 раза больше. Чему равен Р?

Найди S фигуры, если известно, что ширина равна 5 см, а длина – на 4 см больше.

Найди V фигуры, если известно, что длина равна 6 см, ширина – 1 см, а высота – 7 см.

5 · (36 — 30) + 48 : 6 · 7 + (80 : 10) + 431

42 : (21 : 3) · 9 + 8 · (81 : 9 : 3) · 1

1. Найди Р фигуры: 10 дм

Тема: Умножение деление круглых чисел

Поезду нужно пройти 400 км. Он ехал 2 часа, проезжая по 100 км каждый час. Сколько км осталось проехать поезду?

1. Составь выражение и найди его значение:

Сумму чисел 724 и 276 уменьшить на их разность.

Для уроков труда купили 14 наборов цветной бумаги по 10 листов в каждом наборе. На поделки истратили 80 листов. Сколько листов осталось?

1. Составь выражение и найди его значение:

Разность чисел 8102 и 6254 увеличить на их сумму.

Тема: Умножение и деление суммы на число

(350 : 70 · 10) + 385

В 2 бидонах по 25 л молока, а в 4 по 15 л. Сколько всего л молока в этих бидонах?

1. Вставь вместо звёздочек знаки так, чтобы запись была верна:

800 – 400 : 200 · 24

(320 : 80 · 100) – 128

Дояра надоила от 5 коров по 18 л молока, а от 4 коров по 15 л. Сколько всего л молока надоила доярка от всех коров?

1. Вставь вместо звёздочек знаки так, чтобы запись была верна:

Тема: Единицы длины. Миллиметр. Километр

6 м 5 дм * 6 м 50 см

5 км 80 м * 5 км 800 м

4 дм 8 см * 4 дм 70 мм

От проволоки длиной 6 м отрезали 5 кусков по 90 см каждый. Вычисли длину остатка.

1. Выпиши обозначения всех треугольников с вершиной в точке В:

О К

В Т

7 м 9 дм * 7 м 90 см

4 км 50 м * 4 км 500 м

3 дм 1 см * 3 дм 10 мм

Длина одного куска провода – 16 м 50 см, а длина другого – на 4 м 70 см меньше. Чему равна длина обоих кусков?

1. Выпиши обозначения всех углов с вершиной в точке В:

О К

В Т

Тема: Деление с остатком

2. Выполни деление с остатком:

1. Найди неизвестное число:

Если неизвестное число увеличить в 2 раза, то получится – 76.

В швейной мастерской было 240 м ситца. Когда сшили несколько платьев, расходуя на каждое по 3 м, осталось 90 м ситца. Сколько сшили платьев?

1. Составь выражение и найди его значение:

Разность чисел 42030 и 38764 увеличить в 100 раз и на 378.

2. Выполни деление с остатком:

1. Найди неизвестное число:

Если неизвестное число увеличить в 6 раза, то получится – 66.

На машине привезли в одинаковых бидонах 448 л молока. Когда 10 бидонов выгрузили, в машине осталось 128 л молока. Сколько л молока было в каждом бидоне?

1. Составь выражение и найди его значение:

Сумму чисел 12286 и 3875 уменьшить на 6727 и увеличить в 10 раз.

Тема: Итоговая контрольная работа

У Маши 15 арахисовых орехов, а грецких – в 7 раз больше, чем арахисовых орехов, а миндаля – на 28 штук меньше, чем

арахисовых и грецких орехов вместе. Сколько всего орехов?

Найди S фигуры, если известно, что длина равна 15 см, а ширина – в 3 раза меньше.

1. На отрезке длиной 9 см через каждый сантиметр отметили точку. Сколько точек, не считая концов, отметили на отрезке?

99 : 33 · 15 · 100

У продавца 18 зеленых шариков, а синих – на 42 шарика больше, чем зеленых, а красных – в 6 раз меньше, чем зеленых и синих вместе. Сколько всего шариков?

Найди Р фигуры, если известно, что ширина равна 18 см, а длина – в 3 раза больше.

1. Начерти точки A , B , C и D . Соедини каждые две точки отрезком. Сколько отрезков получилось?

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 945 человек из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 687 человек из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 315 человек из 69 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Видео:2 класс. Петерсон. Контрольная №1 (из 8) Вариант 1. (Часть 1, уроки 1-13)Скачать

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 590 990 материалов в базе

Материал подходит для УМК

«Математика (в 3 частях)», Петерсон Л.Г.

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

• 23.09.2018
• 703
• 2

• 22.09.2018
• 237
• 1

• 20.09.2018
• 1018
• 1

• 17.09.2018
• 2330
• 192

• 16.09.2018
• 1884
• 202

• 16.09.2018
• 1649
• 34

• 15.09.2018
• 436
• 3

• 10.09.2018
• 1924
• 46

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 02.10.2018 6796
• DOCX 284 кбайт
• 608 скачиваний
• Рейтинг: 5 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Чагдурова Баярма Батуевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 5 лет и 4 месяца
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 13778
• Всего материалов: 16

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Видео:Итоговая контрольная работа за 2 класс. Петерсон.Скачать

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Инфоурок стал резидентом Сколково

Время чтения: 2 минуты

Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

Время чтения: 1 минута

В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах

Время чтения: 0 минут

Минпросвещения упростит процедуру подачи документов в детский сад

Время чтения: 1 минута

Приемная кампания в вузах начнется 20 июня

Время чтения: 1 минута

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

💥 Видео

Сложные уравнения. Как решить сложное уравнение?Скачать

Контрольная работа по математике 2 класс 2 четвертьСкачать

2 класс. Самостоятельная работа №11. Сложение и вычитание трёхзначных чисел (241-127). Петерсон.Скачать

Уравнения для 2 класса Математика Как объяснить ребенку решение уравнений 2 классСкачать

2 класс. Самостоятельная работа №9. Сложение и вычитание трёхзначных чисел. Петерсон.Скачать