Составь и реши уравнение по таблице 2 класс слагаемое 19

Видео:РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ |ПОДРОБНОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ КАК РЕШИТЬ УРАВНЕНИЯ / ПРОСТЫЕ УРАВНЕНИЯ 2 КЛАСС МАТЕМАТИКАСкачать

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 66. Номер №14

Составь по таблице уравнения и реши их.

Видео:Уравнение | Математика 2 класс #19 | ИнфоурокСкачать

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 66. Номер №14

Решение

17 + x = 20
x = 3
17 + 3 = 20

9 + x = 49
x = 40
9 + 40 = 49

x + 7 = 37
x = 30
30 + 7 = 37

60 + x = 100
x = 40
60 + 40 = 100

Видео:Решение простых уравнений. Что значит решить уравнение? Как проверить решение уравнения?Скачать

Составь и реши уравнение по таблице?

Математика | 1 — 4 классы

Составь и реши уравнение по таблице.

Слагаемое80 Слагаемое пустая клетка Сумма70.

Слагаемое пустая клет.

Слагаемое 45 сумма 90.

Слагаемое пустая клеточка слагаемое25 сумма70.

Слагаемое пустая клеточка слагаемое46 Сумма80.

1)80 — 70 = 10(2 слагаемое 10)

2)90 — 45 = 45(1 слагаемое 45)

3)70 — 25 = 45(1 слагаемое 45)

4)80 — 46 = 34(1 слагаемое 34).

Видео:Уравнения для 2 класса Математика Как объяснить ребенку решение уравнений 2 классСкачать

СЛАГАЕМОЕ 50 СУММА 54 СЛАГАЕМОЕ?

СЛАГАЕМОЕ 50 СУММА 54 СЛАГАЕМОЕ?

СЛАГАЕМОЕ 48 СУММА 68 СЛАГАЕМОЕ?

СЛАГАЕМОЕ 80 СЛАГАЕМОЕ 20 СУММА?

СЛАГАЕМОЕ 24 СУММА 30 СЛАГАЕМОЕ?

СЛАГАЕМОЕ 7 СЛАГАЕМОЕ 33 СУММА?

СЛАГАЕМОЕ 10 СУММА 40 СЛАГАЕМОЕ?

Видео:Простые уравнения. Как решать простые уравнения?Скачать

Сумма двух чисел 28 одно слагаемое 7?

Сумма двух чисел 28 одно слагаемое 7.

На сколько сумма больше этого слагаемого?

Во сколько раз это слагаемое меньше суммы ?

Видео:Математика 2 класс (Урок№26 - Уравнение. Решение уравнений подбором неизвестного числа.)Скачать

Слагаемое слагаемое сумма?

Слагаемое слагаемое сумма.

Видео:Решение уравнений в несколько действий. Как объяснить ребенку решение уравнений?Скачать

Слагаемое Слагаемое Сумма?

Слагаемое Слагаемое Сумма.

Видео:Уравнение 2 класс Школа РоссииСкачать

Слагаемое 48 сумма 68 найти слагаемое?

Слагаемое 48 сумма 68 найти слагаемое.

Видео:Слагаемое, уменьшаемое, вычитаемое: как найти. Решаем уравнения.Скачать

Составь равенства по таблице слагаемое слагаемое значение суммы?

Составь равенства по таблице слагаемое слагаемое значение суммы.

Видео:МАТЕМАТИКА 2 КЛАСС: ВИДЕО УРОК 22 - РЕШЕНИЕ УРАВНЕНИЙ | ДИСТАНЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕСкачать

Сумма трех слагаемых равна 78, первое слагаемое составляет 80 % от второго слагаемого и 40 % от суммы?

Сумма трех слагаемых равна 78, первое слагаемое составляет 80 % от второго слагаемого и 40 % от суммы.

Найди третье слагаемое.

Видео:Задачи по математике 2 класс. Как научиться решать задачи во 2 классе?Скачать

Заполни таблицуПервое слагаемое Второе слагаемое Сумма?

Первое слагаемое Второе слагаемое Сумма.

Видео:Математика 2 класс.Решение простейших уравнений.Часть 1.Скачать

Запиши число 5 в виде суммы двух слагаемых 3 слагаемых 4 слагаемых 5 слагаемых Можно ли число 5 записать в виде суммы 100 слагаемых?

Запиши число 5 в виде суммы двух слагаемых 3 слагаемых 4 слагаемых 5 слагаемых Можно ли число 5 записать в виде суммы 100 слагаемых.

Видео:Сложные уравнения. Как решить сложное уравнение?Скачать

Слагаемое 14 сумма 19 слагаемое 6 сумма 13 слагаемое 5 слагаемое 7?

Слагаемое 14 сумма 19 слагаемое 6 сумма 13 слагаемое 5 слагаемое 7.

Если вам необходимо получить ответ на вопрос Составь и реши уравнение по таблице?, относящийся к уровню подготовки учащихся 1 — 4 классов, вы открыли нужную страницу. В категории Математика вы также найдете ответы на похожие вопросы по интересующей теме, с помощью автоматического «умного» поиска. Если после ознакомления со всеми вариантами ответа у вас остались сомнения, или полученная информация не полностью освещает тематику, создайте свой вопрос с помощью кнопки, которая находится вверху страницы, или обсудите вопрос с посетителями этой страницы.

2 + 2×2 — 5 + 17 = 18 .

2 + 2×2 — 5 + 17 = 2 + 4 — 5 + 17 = 18.

Угол 1 = 7х угол 2 = 8х угол 3 = 3х сумма углов треугольника = 180 = > 7х + 8х + 3х = 180 18х = 180 х = 10 (см) 2) 10×7 = 70 (см) — угол 1 3) 10×8 = 80 (см) — угол 2 4) 10×3 = 30 (см) — угол 3.

Конечно, нужно. В первом действии мы находи только количество промежутков межу деревьями. Но деревьев будет всегда на одно больше. Например, между тремя деревьями находится только два промежутка.

Видео:Математика 2 класс. «Уравнения на умножение и деление»Скачать

Математика 2 класс учебник Моро, Волкова 2 часть ответы — страница 19

• Тип: ГДЗ, Решебник.
• Автор: Моро М. И., Волкова С. И., Бельтюкова Г. В.
• Год: 2020.
• Серия: Школа России (ФГОС).
• Издательство: Просвещение.

1) Вычисли с устным объяснением.
2) Проверь вычитание любым способом.

Ответ:

Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами. Вычитаю единицы: из 0 нельзя вычесть 2. Беру 1 дес. из 7 дес. (чтобы не забыть, ставлю точку над цифрой 7. 1 дес. = 10 ед. 10 − 2 = 8 Пишу под единицами 8. Вычитаю десятки: Было 7 дес., но 1 дес. взяли при вычитании единиц. Осталось 6 дес. 6 − 3 = 3 Пишу 3 под десятками. Читаю ответ: разность чисел 70 и 32 равна 38.
Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами. Вычитаю единицы: из 0 нельзя вычесть 7. Беру 1 дес. из 6 дес. (чтобы не забыть, ставлю точку над цифрой 6. 1 дес. = 10 ед. 10 − 7 = 3 Пишу под единицами 3. Вычитаю десятки: Было 6 дес., но 1 дес. взяли при вычитании единиц. Осталось 5 дес. 5 − 1 = 4 Пишу 4 под десятками. Читаю ответ: разность чисел 60 и 17 равна 43.
Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами. Складываю единицы: 8 + 2 = 10 10 ед. − это 1 дес. и 0 ед. Пишу под единицами 0, а 1 дес. запомню и прибавлю к десяткам. Складываю десятки: 3 + 2 = 5, да еще 1: 5 + 1 = 6 Пишу под десятками 6 Читаю ответ: сумма чисел 38 и 22 равна 60.
Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами. Вычитаю единицы: 6 − 5 = 1 Пишу под единицами 1. Вычитаю десятки: 7 − 4 = 3 Пишу 3 под десятками. Читаю ответ: разность чисел 76 и 45 равна 31.
Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами. Вычитаю единицы: из 0 нельзя вычесть 6. Беру 1 дес. из 9 дес. (чтобы не забыть, ставлю точку над цифрой 9. 1 дес. = 10 ед. 10 − 6 = 4 Пишу под единицами 4. Вычитаю десятки: Было 9 дес., но 1 дес. взяли при вычитании единиц. Осталось 8 дес. 8 − 5 = 3 Пишу 3 под десятками. Читаю ответ: разность чисел 90 и 56 равна 34.

В ателье сшили 26 платьев, костюмов на 4 больше, чем платьев, а брюк на 10 меньше, чем костюмов. Сколько брюк сшили в ателье?

Ответ:

Проверь, правильно ли решены уравнения.

Ответ: х − 20 = 7 9 − 20 = 7 Неверно решено уравнение х = 20 + 7 х = 27
у + 9 = 17 8 + 9 = 17 Верно решено уравнение у = 17 − 9 у = 8

Ответ: 100 − (20 + 40) = 100 – 60 = 40 90 − (16 + 4) = 90 – 20 = 70
37 − 8 = 29 62 − 6 = 56
43 + 7 − 9 = 50 – 9 = 41 52 + 8 − 7 = 60 – 7 = 53

Задание внизу страницы

На одной улице 20 фонарей, а на другой 18 фонарей. Из них 4 неисправны. Сколько исправных фонарей на этих улицах?

Ответ: Первая улица – 20 ф. Вторая улица – 18 ф. Неисправны – 4 ф. Исправны – ? ф. (20 + 18) − 4 = 34 (ф.) – исправных на улицах. Ответ: 34 фонаря.

Задание на полях страницы

Вычисли. Найди лишнее выражение

Ответ: 37 – 7 = 30 20 + 10 = 30 70 – 40 = 30 100 – 70 = 30 48 – 18 = 30 62 – 32 = 30 76 – 36 = 40 – лишнее выражение

Видео:Как научить ребёнка решать уравнения без ошибокСкачать

Составь и реши уравнения по таблицам слагаемое

Видео:Я В ШОКЕ😳Лайфхак, как умножать на пальцах 😎 Таблица умножения легкоСкачать

Составь по таблицам уравнения и реши ихСлагаемое 30Слагаемое 9 10Сумма 34 60 35Уменьшаемое 90 83Вычитаемое 30Разность 30 50 60?

Математика | 1 — 4 классы

Составь по таблицам уравнения и реши их

Уменьшаемое 90 83

Разность 30 50 60.

Видео:Урок. Как решать Уравнения. Находим неизвестное слагаемое. Математика 2 класс. #учусьсамСкачать

Придумать и записать примеры, в которых число7 было бы уменьшаемым, вычитаемым, разностью, суммой и слагаемым?

Придумать и записать примеры, в которых число7 было бы уменьшаемым, вычитаемым, разностью, суммой и слагаемым.

Видео:Уравнение для 2 классСкачать

Придумать и записать примеры, в которых число 8 было бы уменьшаемым, вычитаемым, разностью, суммой и слагаемым?

Придумать и записать примеры, в которых число 8 было бы уменьшаемым, вычитаемым, разностью, суммой и слагаемым.

Видео:Математика 2 класс. «Сложные уравнения и их решение»Скачать

Что получится , если из суммы двух слагаемых вычесть одно слагаемое ?

Что получится , если из суммы двух слагаемых вычесть одно слагаемое ?

Если к вычитаемому прибавить разность?

Если из уменьшаемого вычесть разность.

Видео:САМЫЙ легкий способ УМНОЖЕНИЯ 😊Лайфхак, будет полезен, тем кто не может запомнить таблицу умноженияСкачать

Придумать и записать примеры, в которых число 8 было бы уменьшаемым, вычитаемым, разностью, суммой и слагаемым?

Придумать и записать примеры, в которых число 8 было бы уменьшаемым, вычитаемым, разностью, суммой и слагаемым.

1)одно из слагаемых увеличили на 19?

1)одно из слагаемых увеличили на 19.

Как следует изменить второе слагаемое , чтобы сумма не изменилась?

2) вычитаемое уменьшили на 47.

Как следует изменить уменьшаемое, чтобы разность не изменилась?

3) уменьшаемое увеличили на 26.

Как следует изменить вычитаемое, чтобы разность не изменилась?

Составить и решить уравнение по таблице слагаемое 120 второе слагаемое x×15 сумма 375?

Составить и решить уравнение по таблице слагаемое 120 второе слагаемое x×15 сумма 375.

Придумать и записать примеры в которых число 7 было бы уменьшаемым вычитаемым разностью суммой и слагаемым?

Придумать и записать примеры в которых число 7 было бы уменьшаемым вычитаемым разностью суммой и слагаемым.

Реши уравнение, уменьшаемое 75, вычитаемое х, разность100?

Реши уравнение, уменьшаемое 75, вычитаемое х, разность100.

Уменьшаемое 2, вычитаемое 35, разность 35, слагаемые 80, слагаемые х, сумма 70.

Слагаемые 7 и 3?

Слагаемые 7 и 3.

Вычисли сумму : Уменьшаемое — 9, вычитаемое — 4.

Составь уравнения по таблице реши их?

Составь уравнения по таблице реши их.

Слагаемое 23 * x , Слагаемое 456 Сумма 732 .

Слагаемое x : 68 Слагаемое 6750 Сумма 7702 .

Слагаемое 67809 — 7896 Слагаемое y Сумма 462502.

Вы находитесь на странице вопроса Составь по таблицам уравнения и реши ихСлагаемое 30Слагаемое 9 10Сумма 34 60 35Уменьшаемое 90 83Вычитаемое 30Разность 30 50 60? из категории Математика. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 1 — 4 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Школе NET

Register

Do you already have an account? Login

Login

Don’t you have an account yet? Register

Newsletter

Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!

Мари Умняшка

Составь и реши Уравнения по таблицам слагаемое 19 y 36 слагаемое x 12 х Значение суммы 79 20 40

Составь уравнения по таблице запиши способ их решения

3 класс. Рабочая тетрадь №1. Ответы к стр. 44

Ноя 17

3 класс. Рабочая тетрадь №1. Ответы к стр. 44

Числа от 1 до 100
Умножение и деление

114.

28 : 7 35 : 7 42 : 7 56 : 7 21 : 7 63 : 7
↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓
4 5 6 8 3 9

115. 1) Реши уравнения подбором.

х • 6 = 42 х : 4 = 8 54 : х = 6 9 • х = 45
х = 7 х = 32 х = 9 х = 5

2) Составь и запиши 2 разных уравнения с неизвестным множителем так, чтобы значение неизвестного было равно 7.

х • 3 = 21 х = 21 : 3 х = 7
х • 5 = 35 х = 35 : 5 х = 7

116. Составь по таблице 2 задачи и реши их.

1. Всего с поля собрали 40 кг огурцов. Из них засолили сначала 25 кг, а потом ещё 5 кг огурцов. Сколько огурцов осталось?
1) 25 + 5 = 30 (кг) — засолили всего
2) 40 — 30 = 10 (кг) — осталось
О т в е т: осталось 10 кг огурцов.

2. С одного поля собрали 25 кг помидоров, а с другого — 5 кг помидоров. Часть помидоров засолили и осталось 12 кг помидоров. Сколько помидоров засолили?
1) 25 + 5 = 30 (кг) — собрали всего
2) 30 — 12 = 18 (кг) — засолили
О т в е т: засолили 18 кг помидоров.

Уровневые задания по решению уравнений в начальной школе. Математика. 3 класс. 1 часть

Абубакер Елена
Уровневые задания по решению уравнений в начальной школе. Математика. 3 класс. 1 часть

Уровневые задания по решению уравнений в начальной школе

1.1 Решение уравнений способом подбора

Тип задания Цель задания Формулировка задания Методические комментарии

(в том числе критерии оценивания) Предполагаемые ответы обучающихся Примечание

Узна-вание Форми-рование умения узнавать новый мате-риал среди изучен-ного ранее. Найди среди следующих записей уравнение и выпиши его [7]:

38-8 Фотоотчет о выставке в начальной школе «Мир морских раковин». Часть вторая Добрый день, уважаемые коллеги! В понедельник вы посетили первую часть выставки, а сегодня я приглашаю Вас на вторую часть выставки «Мир.

Фотоотчет о выставке в начальной школе «Мир морских раковин». Часть первая С моим младшим братом Ваней Мы скучали на диване. Ваня спрашивал меня, Что я знаю про моря? Говорю я брату Ване: — Кит огромный в океане,.

Фотоотчет «Задания для адвент — календаря». 1 часть Чтобы сделать ожидание Нового года как никогда волнительным и интересным я заранее сделала несколько не сложных в изготовлении адвент –.

Фотоотчет «Задания для адвент-календаря». 2 часть Каждый день мы с дошкольниками продолжаем выполнять разные тематические задания для, чтобы сделать ожидание Нового года как никогда волнительным.

Использование АМО в начальной школе Проблема современной школы: это низкая учебная мотивация, нежелание учиться, отсюда — низкое качество обучения. Руссо Жан-Жак сказал : «Скучные.

Классный час в начальной школе «Правила поведения в школе» Тема классного часа: ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ Цель: закрепить знания детей о правилах культурного поведения в школе. Задачи: 1. Формировать.

Конспект НОД для подготовительной к школе группы «Занимательная математика» Конспект НОД для подготовительной к школе группы. «Занимательная математика». Цель: 1. Доставить детям радость и удовольствие. 2. Поддержать.

Памятка для обучающихся 3 класса «Алгоритм решения уравнений»

Алгоритм решения уравнений на нахождение уменьшаемого.

1. Запиши уравнение

2. Назови компоненты

уменьшаемое, вычитаемое, разность

3. Назови, что известно

вычитаемое 4, разность 6.

4. Назови, что неизвестно

5. Вспомни правило

чтобы найти неизвестное уменьшаемое надо к разности 6 прибавить вычитаемое 4

в первую запись вместо х запиши полученное число

Сосчитай, чему равна левая часть, посмотри, равна ли она правой части

уравнение решено верно

У вас получилась запись: 4 6

вычитаемое разность

Х – 4 = 6

Х = 6 + 4

10 – 4 = 6 ? (уменьшаемое)

Алгоритм решения уравнений на нахождение вычитаемого.

1. Запиши уравнение

2. Назови компоненты

уменьшаемое, вычитаемое, разность

3. Назови, что известно

уменьшаемое 8, разность 3

4. Назови, что неизвестно

5. Вспомни правило

чтобы найти неизвестное вычитаемое надо из уменьшаемого 8 вычесть разность 3.

в первую запись вместо у запиши полученное число

сосчитай, чему равна левая часть, посмотри, равна ли она правой части

уравнение решено верно

У вас получилась запись: вычитаемое 3

? разность

8 – у = 3

8 – 5 = 3 уменьшаемое

Алгоритм решения уравнений на нахождение слагаемого.

1. Запиши уравнение

2. Назови компоненты

1 слагаемое, 2 слагаемое, сумма

3. Назови, что известно

1 слагаемое – 6, сумма — 9

4. Назови, что неизвестно

5. Вспомни правило

Чтобы найти неизвестное 2 слагаемое надо из суммы 9 вычесть 1 слагаемое 6

в первую запись вместо у запиши полученное число

сосчитай, чему равна левая часть, посмотри, равна ли она правой части

уравнение решено верно

У вас получилась запись:

6 + у = 9 1 слагаемое 2 слагаемое

у = 9 – 6 6 ?

у = 3

9 = 9 9 сумма (целое)

Уравнение — математическое равенство с одной или несколькими неизвестными величинами (числами), верное только для определённых наборов этих величин.

Неизвестные числа обозначаются латинскими буквами Х (икс) и У (игрек)

Х + 5 = 9

левая часть правая часть

Решить уравнение – это значит найти неизвестное число (неизвестную величину). Если подставить его в уравнение вместо буквы, то должно получиться верное равенство.

Алгоритм решения уравнений

2. Посмотри, это уравнение на нахождение

3. Вспомни правило, как найти неизвестное

Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо из суммы вычесть известное слагаемое.

Чтобы найти уменьшаемое, надо к разности прибавить вычитаемое.

Чтобы найти вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность.

Чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на известный множитель.

Чтобы найти делимое, надо делитель умножить на частное.

Чтобы найти делитель, надо делимое разделить на частное.

4. Запиши решение уравнения

6. Если получилось равенство, значит уравнение решено верно.

7. Если получилось неравенство, проверь вычисления!

Алгоритм решения уравнений

2. Посмотри, это уравнение на нахождение

3. Вспомни правило, как найти неизвестное

Чтобы найти неизвестное слагаемое, надо из суммы вычесть известное слагаемое.

Чтобы найти уменьшаемое, надо к разности прибавить вычитаемое.

Чтобы найти вычитаемое, надо из уменьшаемого вычесть разность.

Чтобы найти неизвестный множитель, надо произведение разделить на известный множитель.

Чтобы найти делимое, надо делитель умножить на частное.

Чтобы найти делитель, надо делимое разделить на частное.

4. Запиши решение уравнения

6. Если получилось равенство, значит уравнение решено верно.

7. Если получилось неравенство, проверь вычисления!

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 809 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 285 человек из 69 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 601 человек из 75 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Похожие материалы

Презентация «Сравнение десятичных дробей», 6 класс, учебник Ткачева М.В.

Наглядная геометрия 2 класс

Контрольная работа «За Iчетверть»

Презентация по математике на тему «Методические приемы обучения младших школьников решению задач»

Конспект по математике «Сложение и вычитание двузначных чисел» 2 класс.

Презентация «Свойства сложения натуральных чисел»

Презентация «Вычитание натуральных чисел»

Долгосрочное планирование по математике 6 кл Молдова

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5308927 материалов.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

В 16 регионах ввели обязательную вакцинацию для студентов старше 18 лет

Время чтения: 1 минута

В проекте КоАП отказались от штрафов для школ

Время чтения: 2 минуты

Российский совет олимпиад школьников намерен усилить требования к олимпиадам

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения разрабатывает образовательный минимум для подготовки педагогов

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор откажется от ОС Windows при проведении ЕГЭ до конца 2024 года

Время чтения: 1 минута

Российские школьники завоевали пять медалей на олимпиаде по физике

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.