Наберите по образцу следующий текст используя редактор формул решение квадратного уравнения

Практическая работа в текстовом процессоре MS Word

в текстовом процессоре MS Word

Знакомство с MSWord. Ввод текста. 3

Выделение фрагментов текста. Отступ. 4

Форматирование текста. 6

Вставка рисунка. 14

Работа с таблицами. 18

Рисование в Word. 26

Колонтитулы. Нумерация страниц. 28

Нумерация страниц. 31

Вставка формул. 33

Знакомство с MSWord. Ввод текста

Рассмотрим основные элементы окна:

1) Окно заголовка(1) (содержит имя документа, имя приложения и минимаксные кнопки (2) (свернуть, свернуть в окно, закрыть))

2) Горизонтальное меню (4)

3) Панели инструментов: «стандартная», «форматирование»(3) (содержат наиболее часто используемые команды, которые расположены в горизонтальном меню)

4) Линейка горизонтальная и вертикальная (5)

5) Полоса прокрутки вертикальная и горизонтальная (скроллер) (6)

6) Строка состояния (8)

7) Панель инструментов «Рисование» (9)

8) Рабочая область (7)

Наберите предложенный текст

Если ты хороший мальчик, то не суй в розетку пальчик,
Проводами не играй: не известно есть ли рай?

Если где-то заискрит, или что-нибудь дымит,
Время попусту не трать — нужно взрослого позвать.
Ведь из искры знаем сами, возгореться может пламя.

Бережливым быть умей, и по клавишам не бей,
Там учтите этот факт, электрический контакт.

Мышка может другом стать, коль ее не обижать.
Дрессируй ее умело, не крути в руках без дела.

Если вводишь ты «ответ», а компьютер скажет «нет»,
По дисплею не стучи, лучше правила учи!

Если сбой дает машина, терпение вам необходимо,
Не бывает без проблем даже с умной ЭВМ!

Остальное всем известно: чтоб не вскакивали с места
Не кричали, не толкались, за компьютеры не дрались.

В куртках шубах и пальто, не приходит к нам никто.
В грязной обуви, друзья, в кабинете быть нельзя.

Начинать работу строго с разрешения педагога,
И учтите: вы в ответе за порядок в кабинете!

Выделение фрагментов текста. Отступ

Выделение фрагментов текста.

Метод «протаскивания» или «drag&drop». Подвести курсор к символу и протащить. Курсор имеет вид римской цифры 1 — I

Метод «протаскивания» или «drag&drop». Подвести курсор к символу и протащить. Курсор имеет вид I Подвести курсор к слову и дважды щелкнуть левой кнопкой мыши.Метод «протаскивания» или «drag&drop». Подвести курсор к символу и протащить. Курсор имеет вид I Подвести курсор в начало строки, он примет вид стрелки, наклоненной вправо и щелкнуть левой кнопкой мыши.Метод «протаскивания» или «drag&drop». Подвести курсор в начало строки, он примет вид стрелки, наклоненной вправо и щелкнуть левой кнопкой мыши, зажав клавишу ctrl.

Метод «протаскивания» или «drag&drop».

Метод «протаскивания» или «drag&drop». Подвести курсор в начало строки, он примет вид стрелки, наклоненной вправо и щелкнуть левой кнопкой мыши три раза. Горизонтальное меню – Правка – Выделить все

В горизонтальном меню:

формат —- абзац —- отступ (слева, справа, первая строка)

1) В горизонтальном меню:

формат —- табуляция (указать количество см отступа) —- ок

2) Использовать кн. Tab клавиатуры (если ненужно указывать определенное количество см отступа)

1. Вчитайтесь в стихотворение «Дом, который построил Джек». Выделите повторяющиеся части в каждом из 7 абзацев. Наберите текст, причем каждую повторяющуюся часть не печатайте вновь, а копируйте, используя операции копирования и исправляя в нужных местах.

Дом, который построил Джек

Который построил Джек.

Которая в темном чулане хранится

Который построил Джек.

А это веселая птица-синица,

Которая ловко ворует пшеницу,

Которая в темном чулане хранится

Который построил Джек.

Вот кот, который пугает и ловит синицу,

Которая ловко ворует пшеницу,

Которая в темном чулане хранится

Который построил Джек.

Вот пес без хвоста,

Который за шиворот треплет кота,

Который пугает и ловит синицу,

Которая ловко ворует пшеницу,

Которая в темном чулане хранится

Который построил Джек.

А это корова безрогая,

Лягнувшая старого пса без хвоста,

Который за шиворот треплет кота,

Который пугает и ловит синицу,

Которая ловко ворует пшеницу,

Которая в темном чулане хранится

Который построил Джек.

А это старушка седая и строгая,

Которая доит корову безрогую,

Лягнувшую старого пса без хвоста,

Который за шиворот треплет кота,

Который пугает и ловит синицу,

Которая ловко ворует пшеницу,

Которая в темном чулане хранится

Который построил Джек.

2. Переставьте все абзацы в обратном порядке.

При редактировании текста вы сможете использовать следующие возможности редактора:

Изменение шрифта

Кнопка на панели инструментов

В горизонтальном меню:

формат — шрифт — шрифт

Изменение размера шрифта

Кнопка на панели инструментов

В горизонтальном меню:

формат — шрифт — размер

Изменение начертания шрифта

Кнопки на панели инструментов

«форматирование»: полужирный, курсив, подчеркнутый

В горизонтальном меню:

формат — шрифт — начертание

Выравнивание текста

Кнопки на панели инструментов

«форматирование»: по левому краю, по центру, по правому краю.

В горизонтальном меню:

формат — абзац — отступы и интервалы — выравнивание

Изменение цвета текста

Кнопки на панели инструментов

В горизонтальном меню:

формат — шрифт — цвет текста

Откройте документ «Шуточные правила техники безопасности» Оформите заголовок стихотворения полужирным шрифтом. Оформите:

ü 1 строку – курсивом;

ü 2 строку – полужирным, курсивом;

ü 3 строку – полужирным, подчеркнутым;

ü 4 строку – курсивом, подчеркнутым.

В 5 строке выделите каждое слово своим цветом. В 6, 7, 8, 9 выделите каждую строку своим цветом. В строках 10 – 13 все буквы «о» оформите 22 размером шрифта, а «ж» — 8 размером. Оформите:

ü словосочетания «за компьютеры не дрались» — полужирным;

ü «в кабинете быть нельзя» — подчеркнутым, курсивом;

ü «вы в ответе» — красным цветом.

Набрать текст с учетом форматирования (14 пунктов):

поступающим в ВУЗы

С начала 90х годов в ряде ВУЗов Российской федерации введены экзамены по информатике, причем каждое учебное заведение предъявляет свои требования к испытуемым. Например, в Государственной академии нефти и газа им. Губкина, в Московском государственном университете прикладной биотехнологии необходимо знать язык БЕЙСИК, который мог и не входить в школьный курс информатики. В Санкт-Петербургской государственной инженерно-экономической академии абитуриент должен быть знаком с операционной системой MS DOS.

Форма проведения экзамена также различна: собеседование, письменный экзамен, компьютерное тестирование.

Несмотря на то, что до сих пор не существует утвержденных программ по информатике, не согласовано, каким языком программирования должен владеть выпускник школы, все же существует минимальный набор знаний, умений и навыков, которые должен продемонстрировать поступающий. Он должен быть осведомлен о сути предмета, знать состав программного обеспечения компьютера и назначение его устройств; владеть хотя бы одним языком программирования, уметь описывать алгоритмы, освоить основы алгоритмизации вычислительных процессов и научиться программировать их; уметь представлять информацию в разрядной сетке компьютера и выполнять арифметические действия над числами в заданной форме представления; уметь упрощать логические функции и вычислять их значения по заданным значениям переменных.

Наберите предложенный текст по образцу.

Отреставрированный Хлебный дом открывает свои двери для посетителей и приглашает Вас на выставки:

«Цари в Царицыне» – выставка коллекции портретов российских императоров, приобретенной при поддержке Правительства Москвы для Государственного музея-заповедника «Царицыно».

«Царицыно сквозь века» – выставка, приуроченная к открытию после реставрации здания Хлебного дома (Кухонного корпуса) Государственного музея-заповедника «Царицыно»

«Царские трапезы» – шедевры Государственного музея керамики и «Усадьбы Кусково XVIII века»

«Валентин Юдашкин – Москве» – выставка коллекции костюмов, переданных в дар г. Москве

% Задание № 4 (самостоятельная работа)

Наберите предложенный текст по образцу.

Действующие лица и исполнители:

Петров В. В. – народный артист России

Заботин В. Н. – артист ТоломеевБ. А.

Горячева О. Н. – артистка

В массовых сценах заняты артисты театра

Вчитайтесь в стихотворение «Лирик»:

Хотел бы в единое слово

Я слить свою грусть и печаль,

И бросить то слово на ветер,

Чтоб ветер унес его в даль

Как велик поэт! Всего в нескольких словах, объединенных рифмой, он сумел выразить силу чувств, стремительность мысли, благородство русского языка. Легкость слога мы встречаем во многих, если не сказать во всех стихотворениях Михаила Юрьевича.

Ночевала тучка золотая

На груди утеса-великана.

Как будто в буре есть покой.

Форма – это объект, представляющий собой окно на экране, в котором размещаются управляющие элементы.

Визуальное конструирование графического интерфейса приложения состоит в том, что на форму с помощью мыши помещаются и «рисуются» те или иные управляющие элементы. Мы будем сегодня выполнять практическую работу по размещению на форме элемента – метки (label).

Задание: Разместите на форме метки таким образом, чтобы можно было прочитать стихотворение:

Собака сторожила гладиолусы.

Маячило ей счастье впереди.

А ветер гладил на собаке волосы

И говорил: «С надеждой в даль гляди».

Но грянул град, помялись гладиолусы.

Их ценность снижена была.

Собака взвыла ненормальным голосом

Поэт: Я написал новое стихотворение. Хочешь, я тебе его прочитаю?

Музыкант: Нет. Я написал новую мелодию. Хочешь, я тебе ее сыграю?

Поэт: Я не желаю слушать всякую дребедень! Пойдем к художнику и спросим его, чье творчество важнее мое или твое.

Поэт и музыкант подходят к художнику.

Музыкант: Послушай мою новую мелодию!

Поэт (одновременно с музыкантом): Послушай мое новое стихотворение!

Художник: Мне некогда слушать ваши опусы. Я пишу новую картину. Это будет настоящий шедевр. Приходите через месяц и увидите, что моя картина будет лучшей в мире!

А вы как считаете, чье творчество важнее? Мое мнение таково: любое произведение создается для публики. Картину надо показать, стихи прочитать, музыку сыграть, только в этом случае творчество имеет смысл.

1. Наберите текст. Учтите его формат. Используйте 16 размер шрифта. Заглавие набрано шрифтом Arial, полужирный.

Компьютер в нашем мире.

Сейчас, наверно трудно найти человека, который хотя бы раз в жизни не встретился бы с компьютером. Компьютеры приходят к нам в дом, помогают облегчить работу человека. Различные программы могут обучать и развлекать.

С помощью глобальной сети Internet люди могут общаться, находить нужную информацию, даже если она находится «на другом конце света».

Вставьте строку выше заголовка «Информация к размышлению» (шрифт Курсив, выравнивание по правому краю). Скопируйте текст 4 раза. Выровняйте: первый текст — по ширине, второй — по левому краю, третий — по правому краю, четвертый – по центру. Сохраните файл под названием Компьютер. doc

1. Этот текст содержит 304 знаков и пробелов. Засеките время и наберите текст. Определите скорость печати (знаков в минуту). Вставьте Дату с помощью команд Вставка, Дата и время.

Директору школы № 000

Я, Глебов Алексей, опоздал сегодня на урок информатики, потому, что всю ночь сидел в интернете и активно чатился. Подхватил там несколько троянов и червей, вызвал доктора Касперского, с трудом вылечился. Больше не буду.

Посмотрите, сколько слов содержит Ваш текст _____, знаков____(Файл, Свойства, Статистика)

Существует два вида списков: нумерованный и маркированный. Их отличие заключается в том, что в нумерованном списке используются различные значки. А в маркированном одинаковые.

Для того чтобы добавить список необходимо выделить нужный фрагмент, а затем:

в горизонтальном меню выбрать:

формат — список – нумерованный / маркированный/ многоуровневый (выбрать подходящий стиль списка в открывшемся окне)

Наберите предложенный текст. Создайте нумерованный список. Измените список на маркированный, подобрав самостоятельно вид маркера.

Есть такие деревья.

Хлебное дерево из семейства тутовых. Колбасное дерево из семейства бегониевых (кигелия). Дерево путешественников из семейства банановых (Равенна мадагаскарская). Шоколадное дерево (один из видов рода теоброма). Конфетное дерево (говения). Ландышевое дерево, растение рода клетра. «Деревянная корова», растет в Коста-Рике. Авокадо – аллигаторова груша из семейства лавровых. Дынное дерево (папайя). Железное дерево (железняк, парротия персидская). Бумажное дерево, один из видов буссонетия. Сальное дерево семейства молочных. Мыльное дерево семейства сапиндовых. Бутылочная тыква, горлянка (лагенария, посудная тыква). Сапотовое дерево (саподилла). Сейшельская пальма. Базальтовое дерево. Карандашное дерево (красный или виргинский можжевельник). Рожковое дерево (цареградский стручок). Вельвичия. Индийский миндаль. Гинкго. Альмасига. Драцена. Баобаб.

Наберите текст по образцу

Пифагор Самосский (VI в. до н. э.)

1. древнегреческий философ,

2. религиозный и политический деятель,

3. основатель пифагореизма,

Пифагору приписывается, например, изучение:

· свойств целых чисел и пропорций,

Наберите текст по образцу

ЧТО ДОЛЖНО БЫТЬ В ПАПКЕ ПО КАБИНЕТУ

1. Паспорт кабинета (прошнурованный);

3. Обязанности (должностные) учителя;

4. Инструкция по заполнению журнала;

6. Выписка из приказа «О внутреннем трудовом распорядке работников школы № ____»

7. В кабинетах: химии, биологии, информатики, физики, физической культуры – инструкции по правилам техники безопасности (наличие журнала по ТБ);

8. Инструкция по работе с ТСО;

9. Календарно-тематическое планирование;

10. Расписание уроков (своих в кабинете);

11. Расписание звонков;

12. Расписание дополнительных и кружковых занятий;

13. График контрольных. Практических и лабораторных работ.

1. Научитесь делать отступ текста, вставку символа и наберите текст. Символ Ú найдёте в наборе Wingdings.

Ú0,5 стакана воды

Растиреть масло, добавить муку, воду, всыпать 0,5 чайной лошки соли и замесить тесто. Использовать тесто для ватрушек, пирагов.

2. Проверьте орфографию. Выпишите в тетрадь список слов, предложенных к замене слова «лошки».

Наберите текст. Вторая строка – шрифт с тенью.

Скопируйте текст 4 раза. Список из фамилий сделайте нумерованным, а следующие три строчки – маркированным. В первом тексте формат номера 1., маркер u; во втором тексте а) и Ú; в третьем I и è; в четвёртом начать нумерацию с 10), маркер – рисунок.

Список учащихся, участвующих в соревнованиях.

(победители и призеры различных видов спорта.)

1. Выродов Павел 8Б лыжи

2. Фомина Яна 8В плавание

3. Квач Елена 8А волейбол

¨ В ходе соревнований техника безопасности не нарушалась.

¨ Призеры награждены грамотами и призами.

¨ Все временные рамки соблюдены.

В горизонтальном меню:

Вставка – рисунок – картинка / из файла

выбрать значок на панели инструментов для создания маркированного списка. выбрать значок на панели инструментов для создания нумерованного списка.

Скопировать изображение в буфер обмена (правка — копировать или сочетание клавиш ctrl + C), а затем добавить его в Word: В горизонтальном меню: сочетание клавиш ctrl + V Зажав правую кнопку мыши, перетащить требуемое изображение из окна любого приложение в окно текстового документа.

Выделить рисунок, а затем применить к нему необходимый тип выравнивания или отступа. Выделить рисунок и перетащить его в нужное место документа, зажав правую кнопку мыши.

1. Щелкнуть по рисунку мышью, появится панель «настройка изображения» (горизонтальное меню – вид – панели инструментов – настройка изображения)

2. Двойной щелчок по рисунку позволяет открыть приложение «Paint» для его редактирования или открывает окно «формат рисунка»

Загадки и отгадки к ним

В лесу под березой крошка – только шапочка да ножка.

И зимой и летом – одним цветом.

Бьют его рукой палкой, никому его не жалко.

Посреди двора – золотая голова.

Научитесь помещать схему в текст. Обтекание – сверху и снизу.

У природы нет плохой погоды,

Всякая погода – благодать.

Дождь и снег, любое время года

Надо благодарно принимать.

В надпись можно вставлять таблицу. Границы надписи можно сделать невидимыми. Нарисуйте схему.

Наберите текст с учетом форматирования. И оформите его «водяными знаками» (т. е. рисунок помещается за текстом).

Нет России другой

авт. Е. Синицын

Нет России другой.

Это небо и солнце

Это хлеб на столе

И родное оконце

В позабытом селе…

Чтобы сильной была.

Чтобы нас от беды

В трудный час сберегла.

Ей неведомы страхи,

И крепка ее сталь,

И последней рубахи

Ей для друга не жаль.

Всею жизнью своей

От заклятых врагов,

От неверных друзей.

Пусть в распахнутой сини

Светят ярко над ней

Той звезды негасимой

Пять горячих лучей!

Без нее нам не жить.

Чтобы вечно ей быть

Нашей правдой и силой,

Нашей горькой судьбой…

Нет России другой.

% Задание № 5 (творческое задание)

Выберите интересную вам тему и выполните сделайте доклад, оформив его по следующему плану (пример см справа):

1. Добавить изображение в виде подложки.

2. Набрать текст и отформатировать его по образцу.

3. Добавить заголовок в виде объекта WordArt.

4. Добавить рисунок в документ.

Работа с таблицами

Горизонтальное меню – таблица – вставить таблицу (указать в открывшемся окне необходимое число столбцов и строк таблицы) / нарисовать таблицу (нарисовать таблицу карандашом)

Значок на панели инструментов: позволяет нарисовать таблицу карандашом вручную (удобно использовать при преобразовании текста в таблицу)

Значок на панели инструментов: позволяет добавить таблицу путем выбора необходимого количества строк и столбцов.

1. Изменить границы можно используя значок на панели инструментов

2. Вызвать панель инструментов «Таблицы и границы» (горизонтальное меню – вид – панели инструментов – таблицы и границы). Указать необходимые параметры для изменения цвета, типа или толщины границы.

Заливка ячеек цветом

Вставка и удалении строк, столбцов, ячеек

Разбиение и объединение ячеек

1. Выбрав на панели инструментов «таблицы и границы» карандаш, можно разбить необходимые ячейки, столбцы или строки.

2. Горизонтальное меню – таблица – разбить ячейки (указать в окне необходимые параметры разбиения)

1. Горизонтальное меню – таблица – объединить ячейки (указать в окне необходимые параметры разбиения)

Преобразование текста в таблицу и таблицы в текст

Горизонтальное меню – таблица – преобразовать – текст в таблицу / таблицу в текст

Форматирование текста в ячейке

Выделить необходимый фрагмент текста и применить к нему необходимое форматирование (выравнивание, начертание, размер, цвет и др.)

Подготовьте таблицу по предложенному образцу.

ПОДГОТОВКА ПИСЬМА К ОТПРАВКЕ

1. СООБЩЕНИЕ — СОЗДАТЬ

адрес электронной почты получателя или групп получателей

адреса получателей копии сообщений

указывается тема сообщения

6. ДОСТАВИТЬ ПОЧТУ

7*. ВСТАВКА – ВЛОЖЕНИЕ ФАЙЛА…

В окне ВСТАВКА необходимо выбрать требуемый файл.

Название вложенного файла появится в нижней части окна сообщения

СОЗДАНИЕ УЧЕТНОЙ ЗАПИСИ «ПОЧТА ИНТЕРНЕТА»

1. СЕРВИС – УЧЕТНЫЕ ЗАПИСИ

2. Вкладка ПОЧТА-ДОБАВИТЬ-ПОЧТА…

адрес электронной почты получателя или групп получателей

3. Мастер подключения к Интернету

4. В поле ВАШЕ ИМЯ:

указывается имя, которое будет видеть человек, получивший от вас письмо.

6. В поле АДРЕС ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЫ

указывается адрес, который задается при регистрации подключения. Адрес указывается целиком.

8. В поле ТИП СЕРВЕРА ДЛЯ ВХОДЯЩЕЙ ПОЧТЫ

9. В поле СЕРВЕР ДЛЯ ВХОДЯЩЕЙ ПОЧТЫ

указать имя сервера входящей почты (сообщает провайдер при регистрации подключения)

10. В поле СЕРВЕР ДЛЯ ИСХОДЯЩЕЙ ПОЧТЫ

указать имя сервера исходящей почты (сообщает провайдер при регистрации подключения)

11. Кнопка ДАЛЕЕ

12. В поле УЧЕТНАЯ ЗАПИСЬ РОР

указать имя, которое было использовано при создании своего почтового адреса (то, которое стоит перед знаком @)

13. В поле ПАРОЛЬ:

указать пароль, полученный при регистрации подключения у провайдера

14. В поле ИМЯ УЧЕТНОЙ ЗАПИСИ ПОЧТЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТА

указать имя для создания учетной записи –«ПОЧТА ИНТЕРНЕТА»

способ соединения с Интернетом

используемое соединение с Интернетом

ЗАЩИТА ОТ СПАМА

1. СЕРВИС – ПРАВИЛА ДЛЯ СООБЩЕНИЙ — ПОЧТА

2. ПРАВИЛА ДЛЯ СООБЩЕНИЙ – ПРАВИЛА ДЛЯ ПОЧТЫ — СОЗДАТЬ

3. СОЗДАТЬ ПРАВИЛО ДЛЯ ПОЧТЫ

Подготовьте таблицу по предложенному образцу.

СПИСОК СООБЩЕНИЙ, ХРАНЯЩИЙСЯ В ВЫДЕЛЕННОЙ ПАПКЕ

СОДЕРЖИТ ПОЛУЧАЕМЫЕ АДРЕСАТМО ПИСЬМА

СОДЕРЖИТ ОТПРАВЛЯЕМЫЕ АДРЕСАТОМ ПИСЬМА С МОМЕНТА ИХ СОЗДАНИЯ И ДО МОМЕНТА ИХ ДОСТАВКИ С ЛОКАЛЬНОГО КОМПЬЮТЕРА ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ НА ПОЧТОВЫЙ СЕРВЕР ПРОВАЙДЕРА

СОДЕРЖИТ ВСЕ ПИСЬМА, ДОСТАВЛЕННЫЕ НА ПОЧТОВЫЙ СЕРВЕР

СОДЕРЖИТ УДАЛЕННЫЕ ПИСЬМА

СОДЕРЖИТ ЗАГОТОВКИ ПИСЕМ

СОДЕРЖАНИЕ ВЫДЕЛЕННОГО СООБЩЕНИЯ

Предоставляют доступ к информации,

хранящейся в Адресной книге

(адреса электронной почты, телефоны, …)

1. Подготовьте таблицу по предложенному образцу. Обратите внимание на обрамление – некоторые линии отсутствуют.

Единицы некоторых физических величин

2. Ячейки с заголовками оформите синим цветом.

3. Ячейки с обозначением величины и обозначение единицы желтым цветом.

4. Ячейки с величинами и единицами оформите зеленым цветом.

1. Подготовьте таблицу по предложенному образцу. Обратите внимание на обрамление – некоторые линии отсутствуют, есть объединенные ячейки.

Формулы механического движения

Виды механического движения

Находят геометрическим путем

При движении в одну сторону

2. Текст заголовков оформите желтым цветом.

3. Горизонтальные и вертикальные линии оформите синим цветом

4. Все формулы оформите зеленым цветом.

Рисование в Word

В Word имеется встроенный графический редактор, позволяющий быстро строить несложные рисунки. Благодаря наличию этого редактора нет необходимости для построения каждого рисунка обращаться к какой-либо внешней программе.

Возможности, предоставляемые редактором рисунков, очень похожи на средства, имеющиеся в любом другом графическом редакторе. Поэтому ограничимся кратким обзором этого приложения.

Для редактирования рисунков нужно использовать панель инструментов Рисование, которую можно вывести на экран с помощью кнопки в стандартной панели инструментов, либо с помощью пункта меню Вид | Панели инструментов | Рисование.

Внешний вид панели Рисование

Панель Рисование содержит следующие инструменты:

Средства панели инструментов Рисование

Содержит наборы действий по упорядочению рисунков, выравниванию, группировке и т. д.

Инструмент, позволяющий выбирать объекты в активном окне. Для выделения нескольких объектов следует провести указателем по всем объектам при нажатой кнопке мыши.

Поворот выбранного объекта на произвольный угол. После выбора объекта следует нажать эту кнопку и повернуть объект на один из углов.

Выбор для построения одной из стандартных фигур из панели инструментов Автофигуры (линии, основные фигуры, фигурные стрелки, блок-схемы, звезды и ленты, выноски).

Рисование прямой линии. Для рисования линии под углом, кратным 15 градусам, следует удерживать нажатой клавишу Shift.

Рисование линии со стрелкой на конце. Для проведения линии под углом, кратным 15 градусам, следует удерживать нажатой клавишу Shift.

Рисование прямоугольника. Для создания квадрата следует удерживать нажатой клавишу Shift.

Рисование овала в текущем окне. Для создания круга следует удерживать нажатой клавишу Shift.

Надписи используются для размещения текста, такого, как заголовок или выноска, на рисунках и диаграммах.

Добавить объект WordArt

Создание специального текстового эффекта.

Изменение заливки для выделенного объекта. Заливка может быть градиентной, текстурной, узорной или состоять из рисунков.

Добавление, изменение или удаление цвета линий выделенного объекта.

Форматирование выделенного текста заданным цветом.

Выбор толщины выделенной линии.

Выбор штриховой или штрихпунктирной линии для выделенной фигуры или рамки.

Выбор типа стрелки для выделенной линии.

Выбор типа тени для выделенного объекта.

Выбор стиля для объемного эффекта.

Необходимо отметить, что большинство инструментов панели Рисование можно использовать для редактирования любого графического изображения, а не только того, которое было создано во встроенном графическом редакторе Word.

Применяя панель рисования текстового процессора MSWord, изобразите предложенный чертеж

Нарисуйте по образцу:

Колонтитулы. Нумерация страниц.

«Колонтитул (от франц. colonne — столбец и титул) — заголовочные данные, помещаемые над текстом страницы (иногда сбоку, внизу) книги, журнала, газеты.» (Новая иллюстрированная энциклопедия).

Переход в режим редактирования колонтитулов выполняется с помощью меню Вид | Колонтитулы. Происходит активизация палитры инструментов Колонтитулы, курсор ввода перемещается в колонтитул, а весь основной текст документа отходит на второй план. В обычном режиме, при редактировании основного текста, напротив, колонтитул показан светло-серым цветом на заднем плане.

Редактирование верхнего колонтитула

Если в документе уже имеются колонтитулы, то для перехода к редактированию достаточно выполнить двойной щелчок мышью на любом из них. Пиктограммы панели инструментов для редактирования колонтитулов описаны в таблице.

Палитра инструментов создания колонтитулов

Вставка поля номера страницы.

Вывод общего количества страниц в документе.

Формат номера страницы.

Форматирование номеров страниц в текущем разделе.

Вставка поля текущей даты.

Вставка поля времени, которое обновляется при открытии или печати файла.

Установка полей, размера бумаги и других параметров.

Вывод на экран или скрытие основного текста.

Как в предыдущем разделе.

Управление связыванием колонтитула с предыдущим разделом.

Переключение между верхним и нижним колонтитулами.

Переход к предыдущему.

Перемещение курсора в предыдущий верхний или нижний колонтитул.

Переход к следующему.

Перемещение курсора в следующий верхний или нижний колонтитул.

Редактирование и форматирование колонтитулов выполняются так же, как и для остального документа: в них можно вставлять текст, иллюстрации, таблицы.

Для выхода из режима редактирования колонтитула есть три способа:

нажать кнопку Закрыть в палитре инструментов; повторно выполнить команду меню Вид | Колонтитулы; выполнить двойной щелчок за пределами колонтитула.

Можно вставить в колонтитул поле номера страницы с помощью пиктограммы панели инструментов. Кроме того, для управления нумерацией страниц можно использовать команду Номера страниц из меню Вставка. Выполнение команды активизирует следующее диалоговое окно:

Диалоговое окно нумерации страниц

В поле Положение выбирается значение, определяющее расположение на странице ее номера:

Значение, указанное в поле Выравнивание, определяет положение номеров страниц по отношению к полям страницы. Возможные варианты расположения номера страницы:

Слева — у левого поля; От центра — между левым и правым полем; Справа — у правого поля; Внутри — у внутреннего края, что возможно только при двусторонней верстке страниц; Снаружи — у внешнего края, что возможно только при двусторонней верстке страниц.

Формат нумерации задается в окне, вызываемом нажатием кнопки Формат:

Форматирование номеpa страницы

Тип нумерации устанавливается в поле со списком Формат номера. Можно использовать арабские и римские цифры, а также буквы латинского алфавита.

Опция Нумерация страниц определяет начало нумерации:

продолжить — нумерация страниц текущего раздела начинается с числа, следующего за номером последней страницы предыдущего раздела; начать с — нумерация начинается с числа, указанного в поле справа.

Для включения в номер страницы номера главы или подраздела документа следует включить опцию Включить номер главы. Затем нужно указать, какой стиль форматирования соответствует уровню глав, номера которых Вы собираетесь использовать. Можно выбрать один из встроенных стилей. По окончании нажмите кнопку ОК.

Вставка формулы осуществляется с помощью пункта меню Вставка | Объект. В диалоговом окне нужно выбрать страницу Создание.

Окно вставки объекта в документ Word

Создание формулы происходит после выбора Microsoft Equation 3.0 из списка Тип объекта.

Либо редактор формул может быть вызван соответствующей пиктограммой на панели инструментов

Алгоритм вставки формулы может быть следующим:

разместите курсор в том месте, где нужно вставить формулу; выполните пункт меню Вставка | Объект и в появившемся окне выберите Microsoft Equation 3.0 (выберите соответствующую пиктограмму на панели инструментов); наберите необходимую формулу; выйдите из режима ввода формулы, щелкнув левой кнопкой мыши вне созданной формулы.

Для редактирования созданной формулы достаточно дважды щелкнуть на ней и загрузится редактор формул. Одинарный щелчок по формуле позволит выделить ее (формула будет помещена в прямоугольник в маленькими черными квадратиками на сторонах). После выделения можно изменить размер формулы (смотри клип) или удалить ее, нажав клавишу Delete на клавиатуре.

Наберите по образцу следующий текст, используя редактор формул.

Решение квадратного уравнения.

Чтобы решить квадратное уравнение вида:

необходимо сначала вычислить дискриминант по формуле:

D=b2-4ac

Если D Закладка (Insert > Bookmark). В результате на экране будет отображено окно диалога Закладка (Bookmark), показанное на рис 1 В поле Имя закладки (Bookmark Name) введите имя, которое необходимо присвоить создаваемой закладке.

Word допускает создание закладок, имена которых содержат буквы русского алфавита. Такие закладки также поддерживаются рядом браузеров. Тем не менее при указании имен закладок для использования в HTML-документах, предназначенных для публикации в Интернете, рекомендуется, чтобы имена закладок содержали только латинские буквы, цифры и символы подчеркивания. Это позволит избежать непредвиденных проблем с совместимостью создаваемых Web-страниц с отдельными браузерами.

Щелкните на кнопке Добавить (Add).

Рис1. Окно диалога Закладка, используемое для создания и удаления закладок и перехода к ним

Создание гиперссылки на определенное место документа выполняется следующим образом.

Щелкните на кнопке Добавление гиперссылки (Insert Hyperlink) на панели инструментов Стандартная (Standatd) или выберите команду Вставка > Гиперссылка (Insert > Hyperlink). В окне диалога Добавление гиперссылки (Insert Hyperlink) щелкните на кнопке Местом в этом документе (Place In This Document), расположенной на панели Связать с (Link To) в левой части окна диалога. В результате вид окна диалога изменится, как показано на рис 2.

Рис 2. Word позволяет создавать гиперссылки на объекты, расположенные в том же документе, что и создаваемая гиперссылка

Выберите один из объектов текущего документа, с которым необходимо связать создаваемую гиперссылку. При необходимости в поле Текст (Text To Display) введите текст, который будет использоваться для представления гиперссылки на странице. Если необходимо обеспечить отображение подсказки при наведении на ссылку указателя мыши, щелкните на кнопке Подсказка (ScreenTip) и введите требуемый текст подсказки. Щелкните на кнопке ОК.

Создание гиперссылки на новый документ

При разработке Web-сайтов может возникнуть ситуация, когда документ, с которым необходимо связать создаваемую гиперссылку, еще не создан. В такой ситуации Word позволяет создать новый документ одновременно с созданием гиперссылки на него. Для создания гиперссылки на новый документ нужно выполнить следующие действия.

Щелкните на кнопке Добавление гиперссылки (Insert Hyperlink) на панели инструментов Стандартная (Standatd) или выберите команду Вставка > Гиперссылка (Insert > Hyperlink). В окне диалога Добавление гиперссылки (Insert Hyperlink) щелкните на кнопке Новым документом (Create New Document), расположенной на панели Связать с (Link То) в левой части окна диалога. В результате вид окна диалога изменится, как показано на рисунке.

% Задание № 1 (Итоговая творческая работа)

Выберите интересную для вас тему. И оформите ее на нескольких страницах следующим образом (каждую страницу сохраняйте как отдельный документ):

Главная страница. Расположите на ней название вашей темы, рисунок отражающий содержание вашей теме и краткое описание дальнейшего изложения (можете создать оглавление). Для более эстетичного оформления используйте фон страницы или подложку. Создайте 2-3 или более страниц, на которых будет изложена ваша тема. Каждую страницу сохраните как отдельный документ. Создайте страницу с кроссвордом по вашей теме. Оформите ответы к кроссворду. Добавьте на каждую страницу гиперссылки «далее» и «назад», которые позволят перемещаться между страницами. Подумайте, какие еще гиперссылки будет целесообразно добавить в вашей работе («в начало документа», «в конец документа», «оглавление», переход между различными главами и др). Проверьте работу гиперссылок. Откройте каждую страницу и сохраните в формате HTML. Измените гиперссылки. Просмотрите работу еще раз. Ответьте на вопрос: «Что изменилось при переходе по гиперссылкам в первом и втором случае?»

Практическая работа в текстовом процессоре ms word

Вид материала

Практическая работа

Видео:5 способов решения квадратного уравнения ➜ Как решать квадратные уравнения?Скачать Содержание Выполнил ученик 8 класса Пифагоров Иван. Создание гиперссылки на определенное место в текущем документе Создание гиперссылки на новый документ Задание № 1 (Итоговая творческая работа)

Подобный материал:

• Тема: создание блок-схемы в текстовом в редакторе word, 39.59kb.
• Итоговая контрольная работа за курс информатики 11 класс вариант 1 часть, 171.63kb.
• Лабораторная работа №4 «Работа с объектами в текстовом процессоре ms word», 51.85kb.
• Методические разработки по гуманитарным и естественнонаучным дисциплинам. Мониторинг, 23.5kb.
• Тема: «Построение таблиц в текстовом процессоре Microsoft Word», 122.38kb.
• Лекция Использование программных средств для создания Web-сайтов Обзор программных, 172.93kb.
• Те в текстовом процессоре Microsoft Word следующий текст с учетом элементов форматирования, 29.74kb.
• Приглашение VII международная научно-практическая конференция, 62kb.
• Едует заполнить в текстовом редакторе Microsoft Word или печатными буквами, в противном, 435.07kb.
• Ростовской области, 669.23kb.

D=b 2 -4ac

Если D 5 Н равна отношению механической

работы А ко времени t: N=.

Механическая работа равна A=Fs  N= 

Так как при равномерном движении V= N=FV.

N=240м/с  1,03  10 5 Н  2,5  10 7 Вт = 250 кВт.

Ответ: 250 кВт.

• Задание № 3

Наберите по образцу следующий текст, используя редактор формул.

№ 1. Решение квадратных уравнений вида ах 2 +bx+c=0.

1. Вычисляем дискриминант по формуле: D=b 2 -4ac;

1. Вычисляем корень

Создание гиперссылки на имеющуюся Web-страницу или файл

В большинстве случаев ресурсы, на которые должны указывать вставляемые в документы гиперссылки, создаются заранее. В этом случае должен использоваться режим создания гиперссылки на имеющуюся Web-страницу или файл. Для создания гиперссылки в этом режиме необходимо выполнить следующие операции.

1. В окне диалога Добавление гиперссылки (Insert Hyperlink) щелкните на кнопке Имеющимся файлом, Web-страницей (Existing File Or Web Page), расположенной на панели Связать с (Link То).
2. В соответствующем поле укажите имя или URL страницы или файла, на который должна указывать создаваемая ссылка. Можно также выбрать имя или URL из расположенного ниже списка или найти файл, воспользовавшись кнопкой Файл (File) для поиска файла на локальном диске или в локальной сети, либо кнопкой Web-страница (Web Page) для поиска файла в Интернете.
3. Если требуется, чтобы при щелчке на гиперссылке осуществлялся переход к определенному месту открываемого документа, щелкните на кнопке Закладка (Bookmark). В результате на экране будет отображено окно диалога, позволяющее выбрать в качестве целевого объекта для гиперссылки одну из закладок в выбранном документе или начало этого документа. Выберите требуемую закладку в списке и щелкните на кнопке ОК.
1. В поле Текст (Text To Display) введите текст, который следует использовать для представления гиперссылки на странице. Если перед вызовом окна диалога Добавление гиперссылки (Insert Hyperlink) в документе был выделен какой-либо текст, Word автоматически отобразит этот текст в поле Текст (Text То Display).

Гиперссылка может быть назначена не только на текст документа, но и на графический объект. Для этого перед вызовом окна диалога Добавление гиперссылки (Insert Hyperlink) следует выделить графический элемент, на который необходимо назначить гиперссылку. После создания гиперссылки при щелчке на этом графическом объекте будет открываться целевой документ созданной гиперссылки. Этот прием нередко используется разработчиками Web-страниц для создания графических кнопок.

1. Если требуется, чтобы при наведении указателя мыши на гиперссылку при отображении документа в броузере пли Word отображалась подсказка, щелкните на кнопке Подсказка (ScreenTip). В открывшемся окне диалога введите требуемый текст и щелкните на кнопке ОК.
2. Щелкните на кнопке ОК в окне диалога Добавление гиперссылки (Insert Hyperlink).

Создание гиперссылки на определенное место в текущем документе

Можно также создать гиперссылку на какой-либо объект в текущем документе. Word позволяет создавать гиперссылки на имеющиеся в документе закладки и заголовки, а также на начало документа.

При создании гиперссылок на начало и заголовки документа Word создает соответствующие закладки автоматически. Тем не менее, если требуется создать гиперссылку на какой-либо другой фрагмент текста или объект в документе, следует предварительно назначить на этот текст или объект закладку. Для создания закладки в Word необходимо выполнить следующие действия.

1. Выделите текст или объект, на который требуется назначить закладку.
2. Выберите команду Вставка > Закладка (Insert > Bookmark). В результате на экране будет отображено окно диалога Закладка (Bookmark), показанное на рис 1
3. В поле Имя закладки (Bookmark Name) введите имя, которое необходимо присвоить создаваемой закладке.

Word допускает создание закладок, имена которых содержат буквы русского алфавита. Такие закладки также поддерживаются рядом браузеров. Тем не менее при указании имен закладок для использования в HTML-документах, предназначенных для публикации в Интернете, рекомендуется, чтобы имена закладок содержали только латинские буквы, цифры и символы подчеркивания. Это позволит избежать непредвиденных проблем с совместимостью создаваемых Web-страниц с отдельными браузерами.

1. Щелкните на кнопке Добавить (Add).



Рис1. Окно диалога Закладка, используемое для создания и удаления закладок и перехода к ним

Создание гиперссылки на определенное место документа выполняется следующим образом.

1. Щелкните на кнопке Добавление гиперссылки (Insert Hyperlink) на панели инструментов Стандартная (Standatd) или выберите команду Вставка > Гиперссылка (Insert > Hyperlink).
2. В окне диалога Добавление гиперссылки (Insert Hyperlink) щелкните на кнопке Местом в этом документе (Place In This Document), расположенной на панели Связать с (Link To) в левой части окна диалога. В результате вид окна диалога изменится, как показано на рис 2.



Рис 2. Word позволяет создавать гиперссылки на объекты, расположенные в том же документе, что и создаваемая гиперссылка

1. Выберите один из объектов текущего документа, с которым необходимо связать создаваемую гиперссылку.
2. При необходимости в поле Текст (Text To Display) введите текст, который будет использоваться для представления гиперссылки на странице.
3. Если необходимо обеспечить отображение подсказки при наведении на ссылку указателя мыши, щелкните на кнопке Подсказка (ScreenTip) и введите требуемый текст подсказки.
4. Щелкните на кнопке ОК.

Создание гиперссылки на новый документ

При разработке Web-сайтов может возникнуть ситуация, когда документ, с которым необходимо связать создаваемую гиперссылку, еще не создан. В такой ситуации Word позволяет создать новый документ одновременно с созданием гиперссылки на него. Для создания гиперссылки на новый документ нужно выполнить следующие действия.

1. Щелкните на кнопке Добавление гиперссылки (Insert Hyperlink) на панели инструментов Стандартная (Standatd) или выберите команду Вставка > Гиперссылка (Insert > Hyperlink).
2. В окне диалога Добавление гиперссылки (Insert Hyperlink) щелкните на кнопке Новым документом (Create New Document), расположенной на панели Связать с (Link То) в левой части окна диалога. В результате вид окна диалога изменится, как показано на рисунке.



• Задание № 1 (Итоговая творческая работа)

Выберите интересную для вас тему. И оформите ее на нескольких страницах следующим образом (каждую страницу сохраняйте как отдельный документ):

1. Главная страница. Расположите на ней название вашей темы, рисунок отражающий содержание вашей теме и краткое описание дальнейшего изложения (можете создать оглавление). Для более эстетичного оформления используйте фон страницы или подложку.
2. Создайте 2-3 или более страниц, на которых будет изложена ваша тема. Каждую страницу сохраните как отдельный документ.
3. Создайте страницу с кроссвордом по вашей теме.
4. Оформите ответы к кроссворду.
5. Добавьте на каждую страницу гиперссылки «далее» и «назад», которые позволят перемещаться между страницами. Подумайте, какие еще гиперссылки будет целесообразно добавить в вашей работе («в начало документа», «в конец документа», «оглавление», переход между различными главами и др).
6. Проверьте работу гиперссылок.
7. Откройте каждую страницу и сохраните в формате HTML. Измените гиперссылки. Просмотрите работу еще раз. Ответьте на вопрос: «Что изменилось при переходе по гиперссылкам в первом и втором случае?»

Видео:ТЕОРЕМА ВИЕТА ЗА 2 МИНУТЫСкачать



Практические работы MS Word

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 300 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Видео:Формула корней квадратного уравнения. Алгебра, 8 классСкачать



Содержание

Видео:Квадратные уравнения от «А» до «Я». Классификация, решение и теорема Виета | МатематикаСкачать



1 Практическая работа № 1 «Редактирование и форматирование текстового документа»

Цель работы: научиться устанавливать параметры страницы, редактировать и форматировать текстовый документ.

Видео:Решение квадратных уравнений. Дискриминант. 8 класс.Скачать



Теоретический материал

Команда Разметка страницы – Параметры страницы

Кнопка на панели инструментов «Шрифт»

Изменение размера шрифта

Кнопка на панели инструментов «Шрифт»

Изменение начертания шрифта

Кнопки на панели инструментов «Шрифт»: полужирный, курсив,

подч е рк н у ты й

Кнопки на панели инструментов «Шрифт»: по левому краю, по

центру, по правому

Изменение цвета текста

Кнопки на панели инструментов «Шрифт»:

Команда Главная — Абзац (указать количество см отступа)

Использовать клавишу Tab клавиатуры

Отступ первой строки

Отступ всех строк кроме первой строки

Отступ всего выделенного фрагмента

Видео:СЕКРЕТНЫЙ СПОСОБ РЕШЕНИЯ КВАДРАТНЫХ УРАВНЕНИЙ! #shorts #егэ #огэ #математика #лайфхак #шокСкачать



Порядок работы:

Видео:Решение биквадратных уравнений. 8 класс.Скачать



Задание 1.

Установить параметры станицы: верхнее, нижнее поле – 2 см, левое – 3 см, правое – 1,5 см.

Набрать текст с учетом форматирования (размер шрифта — 14 пунктов, шрифт Times New Roman).

Сколько битов может быть в байте?

Название «байт» (слово byte представляет собой сокращение словосочетания BinarYTErm — «двоичный терм») было впервые использовано в 1956 году В. Бухгольцем при проектировании первого суперкомпьютера IBM 7030 Stretch.

В 1950-х и 1960-х годах не было единого стандарта относительно количества битов в байте. В разных компьютерных системах байт содержал от 6 до 9 битов.

Лишь с начала 1970-х годов в большинстве архитектур стали использовать байт размером 8 битов, и постепенно такое соотношение стало стандартным.

Для устранения двусмысленности в компьютерной литературе иногда для точного обозначения последовательности 8 битов вместо термина «байт» используют термин

«октет».

Видео:Квадратные уравнения .Как их решать.Скачать



Задание 2.

Наберите текст. Используйте 16 размер шрифта. Заголовок — шрифт Arial.

Вставьте строку выше заголовка «Информация к размышлению» (шрифт Курсив, выравнивание по правому краю). Скопируйте текст 4 раза. Выровняйте: первый текст — по ширине, второй — по левому краю, третий — по правому краю, четвертый – по центру.

Компьютер в нашем мире

Сейчас, наверно трудно найти человека, который хотя бы раз в жизни не встретился бы с компьютером. Компьютеры приходят к нам в дом, помогают облегчить работу человека. Различные программы могут обучать и развлекать.

С помощью глобальной сети Internet люди могут общаться, находить нужную информацию, даже если она находится «на другом конце света».

Видео:MS Word - редактор формулСкачать



Задание 3.

Набрать текст по образцу.

Вчитайтесь в стихотворение М.Ю. Лермонтова «Лирик»:

Хотел бы в единое слово

Я слить свою грусть и печаль, И бросить то слово на ветер,

Чтоб ветер унес его в даль

Как велик поэт! Всего в нескольких словах, объединенных рифмой, он сумел выразить силу чувств, стремительность мысли, благородство русского языка. Легкость слога мы встречаем во многих, если не сказать во всех стихотворениях Михаила Юрьевича.

Ночевала тучка золотая На груди утеса-великана.

Видео:решаем квадратные уравнения в ExcelСкачать



Задание 4.

Тучки небесные – Вечные странники!

Этот текст содержит 325 знаков с пробелами. Засеките время и наберите текст. Определите скорость печати (знаков в минуту). Вставьте Дату с помощью команды Вставка — Дата и время.

Объяснительная записка

Директору колледжа Веселову С.В. студента 100группы Глебова Алексея

Я, Глебов Алексей, опоздал сегодня на урок информатики, потому, что всю ночь сидел в интернете и активно чатился. Подхватил там несколько троянов и червей, вызвал доктора Касперского, с трудом вылечился. Больше не буду.

19 сентября 2015 г.

Видео:Быстрый способ решения квадратного уравненияСкачать



Контрольные вопросы:

Основное назначение текстового редактора?

Что такое редактирование текстового документа?

Что такое форматирование текстового документа?

Видео:Как быстро решать квадратные уравненияСкачать



Практическая работа № 2 «Списки»

Цель работы: научиться создавать и редактировать списки в программе MS Word.

Видео:Куда пропал редактор формул Microsoft EquationСкачать



Теоретический материал

Выбрать значок на ленте Главная

Выбрать значок на ленте Главная

Выбрать значок на ленте Главная.

Для перехода на нужный уровень списка выбрать команду

Главная -Уменьшить отступ или Увеличить

Видео:Задача на составление квадратного уравнения. Площадь и периметр прямоугольникаСкачать



Порядок работы:

Видео:Решение квадратных уравнений. Метод разложения на множители. 8 класс.Скачать



Задание 1.

Набрать предложенный текст и оформить списки.

Пифагор

Пифагор Самосский (VI в. до н. э.)

религиозный и политический деятель,

Пифагору приписывается, например, изучение:

свойств целых чисел и пропорций,

доказательство теоремы Пифагора.

Видео:Неполные квадратные уравнения. Алгебра, 8 классСкачать



Задание 2.

Набрать предложенный текст и оформить списки.

Программное обеспечение

Системное программное обеспечение.

Прикладное программное обеспечение.

Растровые графические редакторы.

Векторные графические редакторы.

Простые текстовые редакторы.

Видео:Многие не знают этот способ решения квадратного уравнения!Скачать



Задание 3.

Набрать предложенный текст и оформить списки.

Структура графической системы.

Другие графические устройства.

Методы представления графических изображений.

Первые шаги в CorelDraw.

Работа с объектами (начало).

Цвет в CorelDraw.

Работа с объектами в CorelDraw (продолжение).

Вспомогательный режим работы.

Работа с файлами.

Форматирование графических файлов.

Сохранение и загрузка изображений в CorelDraw.

Импорт изображений в CorelDraw.

Видео:Откуда взялись ФОРМУЛЫ КОРНЕЙ квадратного уравнения? | МатематикаСкачать



Задание 4.

Наберите текст. Вторая строка – шрифт с тенью.

Скопируйте текст 4 раза.

Список из фамилий сделайте нумерованным, а следующие три строчки – маркированным.

в первом тексте формат номера 1., маркер  ;

во втором тексте а) и  ;

в четвёртом начать нумерацию с 10), маркер – рисунок.

Список студентов, участвующих в соревнованиях.

1. Выродов Павел

В ходе соревнований техника безопасности не нарушалась.

Призеры награждены грамотами и призами.

Все временные рамки соблюдены.

Контрольные вопросы:

Какие виды списков существуют?

Какой вид списков использовался в задание 1?

Какой вид списков использовался в задание 3?

Практическая работа № 3 «Вставка и редактирование таблиц»

Цель работы: научиться создавать и редактировать таблицы в программе MS Word.

Теоретический материал

Команда Вставка – Таблица вставить таблицу (указать в открывшемся окне необходимое число столбцов и строк таблицы ) /нарисовать таблицу ( нарисовать таблицу карандашом)

Значок на панели инструментов: позволяет добавить таблицу путем выбора необходимого количества строк и столбцов.

Изменить границы можно используя значок на панели инструментов



Выделить необходимые ячейки, нажать правую кнопку мыши и выбрать

команду Объединить ячейки или Разбить ячейки.

Порядок работы:

Задание 1.

Оформите таблицу по образцу. В таблице 1 необходимо использовать нумерацию строк. Таблица 1 – Сотрудники фирмы

Задание 2.

Оформите таблицу по образцу. В таблице 2 необходимо использовать нумерацию строк. Таблица 2 – Учет посещаемости студентов группы

Задание 3.

Оформите таблицу по образцу.

Таблица 3 – Приставки для кратных единиц

гига мега кило гекто дека деци санти милли микро

к г да д с м мк н

Гпа (гигапаскаль) Мом (мегаом) кГц (килогерц) гл (гектолитр)

даН (деканьютон) дБ (децибел)

см (сантиметр) мВ (милливольт) мкА(микроампер) нс (наносекунда)

Задание 4.

Оформите таблицу по образцу. Таблица 4 – Программа Outlook Express

Контрольные вопросы:

Назовите элементы таблицы?

Как можно разбить ячейки таблицы?

Каким образом устанавливаются границы таблицы?

Практическая работа № 4 «Вставка и редактирование графических объектов»

Цель работы: научиться создавать и редактировать графические объекты в программе MS Word.

Теоретический материал

Команда Вставка — Рисунок

Скопировать изображение в буфер обмена, а затем добавить его в Word: сочетание клавиш ctrl + С и ctrl + V.

Щелкнуть по рисунку мышью, появится панель «Работас изображением»

Вставка объекта WordArt

Команда Вставка — WordArt

Вставка основных автофигур

Команда Вставка — Фигуры

Порядок работы:

Задание 1.

Оформите следующий текст и рисунок по образцу.

У природы нет плохой погоды,

Всякая погода – благодать.

Задание 2.

Дождь и снег, любое время года Надо благодарно принимать.

Применяя панель рисования текстового процессора MS Word, изобразите предложенный

Задание 3.

Задание 4.

Оформите алгоритм решения квадратного уравнения с помощью блок-схем.

Решение квадратного уравнения

ах 2 + bх +с = 0

Контрольные вопросы:

Какие графические возможности представляет текстовый редактор MSWord?

Перечислите основные графические фигуры в MSWord?

Как добавить текст надписи к графическому изображению?

Практическая работа № 5 «Работа с редактором формул»

Цель работы: научиться создавать и редактировать формулы с помощью встроенного редактора формул в программе MS Word.

Теоретический материал

Команда Вставка — Формула

Для редактирования созданной формулы достаточно щелкнуть на ней и загрузится редактор формул. Чтобы удалить формулу, необходимо

нажать клавишу Delete на клавиатуре.

Порядок работы:

Задание 1.

Набрать математические выражения вместе с текстом по образцу.

Квадратное уравнение – уравнение 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 , где а, 𝑏 и с – заданные числа, причём а  0, х – неизвестное число.

Коэффициенты квадратного уравнения называют так: 𝑎 – первый или старший коэффициент, 𝑏 – второй коэффициент, с – свободный член.

Примеры квадратных уравнений:

2 x 2  x  1  0,3 x 2  7 x  0.

Неполное квадратное уравнение – квадратное уравнение 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 = 0 , у которого хотя бы один из коэффициентов 𝑏 или 𝑐 равен нулю.

Примеры неполных квадратных уравнений:

Формула корней квадратного уравнения:

Например, уравнение 3 x 2  5 x  2  0 имеет два корня:

Приведённое квадратное уравнение – уравнение вида

Формула корней приведённого квадратного уравнения:

Например, корни уравнения x 2  6 x  7  0 таковы:

Контрольные вопросы:

Для чего необходим редактор формул?

Как редактировать формулы в текстовом редакторе?

Практическая работа № 6 «Оформление документа. Колонки»

Цель работы: научиться создавать и редактировать колонки в программе MS Word.

Теоретический материал

Команда Разметка страницы – Колонки – Другие колонки



Переход на другую

Команда Разметка страницы – Разрывы – Столбец

команда Вставка — Буквица

Порядок работы:

Задание 1.

Оформить следующий текст по образцу.

аверно, каждый мечтает хоть раз в жизни побывать в стране Бизе и Равеля, Гюго и

Мопассана, «отца мушкетеров» Александра Дюма и удивительного мечтателя, писателя- фантаста Жюля Верна.

Франция – одно из крупных государств западной Европы. Оно раскинулось от суровых скалистых берегов Нормандии до теплого лазурного берега Средиземного моря. Когда-то всю территорию Франции покрывали густые леса. Ныне они сохранились главным образом в горах. Самые высокие горы здесь

– снежные Альпы. По обширным низменностям текут полноводные реки – Сена, Рона, Луара, Гаронна.

ариж – столица Франции, ее сердце, ее мозг, ее слава.

Париж – один из красивейших городов мира. Ни один город страны не принес Франции такой популярности в мире, как Париж.

Символ Парижа — знаменитая Эйфелева башня, построенная в 1889 году по проекту инженера

Эйфеля для Всемирной выставки. Высота башни 319 метров. На третьем этаже находится музей Эйфеля.

строительства Эйфелевой башни 50 известных французов, в числе которых

Дюма, написали петицию протеста против этого «железного монстра», который испортит весь вид Парижа. В наше время Эйфелева башня стала одним из самых посещаемых туристами памятником города.

Контрольные вопросы:

Для чего в тексте оформляют колонки?

Какое максимальное количество колонок можно создать в MS Word?

Что такое буквица, ее назначение?

Практическая работа № 7 «Оформление документа. Колонтитулы и сноски»

Цель работы: научиться создавать и редактировать колонтитулы и сноски в программе MS Word.

Теоретический материал

Колонтитул — заголовочные данные, помещаемые над текстом страницы (иногда сбоку, внизу) книги, журнала, газеты.

Команда Вставка – Верхний или Нижний колонтитул



Сноска -это структурный элемент документа, примечание к какому-либо термину основного текста.

Команда Ссылки – Вставить сноску

Порядок работы:

Задание 1.

Напишите текст, оформив текст в квадратных скобках, как сноски в конце страницы..

Известно со слов Гродота [Геродот (484 – 425 гг. до н.э.) – древнегреческий историк, прозванный отцом истории], что в 610 году до н.э. мыс Доброй Надежды видели финикийские мореплаватели; в 1291 году н.э. до мыса доходили генуэнзы братья Вивальди. Однако открыл его Бартоломео Диас в 1486 году [Бартоломео Диас (14501 – 1500) – португальский мореплаватель; первым обогнул берега Африки в 1486 году открыл мыс Доброй Надежды]. Васко да Гама [Васко да Гама (1469 – 1524) – португальский мореплаватель; открыл морской путь в Индию через мыс Доброй Надежды] обогнул его 20 ноября 1497 года. Между 1497 и 1648 годами португальцев и голландцы делали попытки организовать там свои колонии, но безуспешно и только в 1652 году хирург нидерландского флота Антоний Ван Ризберг основал на мысе предприятие, построил цитадель и положил начало городу, который называется Кейптаун.

Задание 2.

Наберите данный текст и создайте верхний колонтитул «Династия Романовых» и нижний колонтитул – дата создания.