Контрольная работа тригонометрические уравнения 10 класс колягин

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Кр №1 Степенная функция.doc

Контрольная работа №1

Вариант 1

А1. Найдите область определения функции .

А2. Сравните числа: .

А3. График какой функции изображен на рисунке?

А4. Решите уравнение: .

А5. Является ли функция четной?

В1. Решите уравнение: .

В2. Найдите область определения функции .

С1. Решите уравнение .

С2. Решить уравнение с помощью графиков .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 3А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 2А + 2В + 1С.

Контрольная работа №1

Вариант 2

А1. Найдите область определения функции .

А2. Сравните числа: .

А3. График какой функции изображен на рисунке?

А4. Решите уравнение: .

А5. Является ли функция нечетной?

В1. Решите уравнение: .

В2. Найдите область определения функции .

С1. Решите уравнение .

С2. Решить уравнение с помощью графиков .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 3А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 2А + 2В + 1С.

Контрольная работа №1

Вариант 3

А1. Найдите область определения функции

.

А2. Сравните числа: .

А3. График какой функции изображен на рисунке?

А4. Решите уравнение: .

А5. Является ли функция четной?

В1. Решите уравнение: .

В2. Найдите область определения функции .

С1. Решите уравнение .

С2. Решить уравнение с помощью графиков .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 3А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 2А + 2В + 1С.

Выбранный для просмотра документ Кр №2 Показательная и логарифмическая функции.doc

Контрольная работа №2

Показательная и логарифмическая функции

А1. Вычислите .

А2. Решите уравнение: а) ; б) .

А3. Решите неравенство .

А4. Найдите область определения функции .

В1. Решите уравнение .

В2. Решите уравнение .

С1. Решите уравнение .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 3А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 5А + 2В.

Контрольная работа №2

Показательная и логарифмическая функции

А1. Вычислите .

А2. Решите уравнение: а) ; б) .

А3. Решите неравенство .

А4. Найдите область определения функции .

В1. Решите уравнение .

В2. Решите уравнение .

С1. Решите уравнение .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 3А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 5А + 2В.

Контрольная работа №2

Показательная и логарифмическая функции

А1. Вычислите .

А2. Решите уравнение: а) ; б) ; в) .

А3. Решите неравенство .

А4. Найдите область определения функции .

В1. Решите уравнение .

В2. Решите уравнение .

С1. Решите уравнение .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 3А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 5А + 2В.

Контрольная работа №2

Показательная и логарифмическая функции

А1. Вычислите .

А2. Решите уравнение: а) ; б) ; в) .

А3. Решите неравенство .

А4. Найдите область определения функции .

В1. Решите уравнение .

В2. Решите уравнение .

С1. Решите уравнение .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 3А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 5А + 2В.

Выбранный для просмотра документ Кр №3 Тригонометрические формулы.doc

Контрольная работа №3

А1. Вычислите а) ; б) sin (-1560 o ).

А2. Найдите значение выражения 2с tg · tg · ctg 4 α при α =.

А3. Упростите выражение

А4. Найдите значение выражения cos — sin .

В1. Упростите выражение

Контрольная работа №3

А1. Вычислите а) ; б) cos 3660 o .

А2. Найдите значение выражения

sinα · cos-2sin+cosα·sin при α = .

А3. Упростите выражение

А4. Найдите значение выражения cos — sin .

В1. Упростите выражение 6 tgx – 1, если ctgx = 3.

Выбранный для просмотра документ Кр №4 Тригонометрические уравнения.doc

Контрольная работа №4

А1. Решите уравнение : а) ; б) .

А2. Решите уравнение : а) ; б) .

В1. Решите уравнение

В2. Решите уравнение

С1. Решите уравнение

Нормы оценок: «3» — любые 3А, «4» — 2А + 1В, «5» — 3А + 2В или 2А + 1В +1С.

Контрольная работа №4

А1. Решите уравнение : а) ; б) .

А2. Решите уравнение : а) ; б) .

В1. Решите уравнение

В2. Решите уравнение

С1. Решите уравнение

Нормы оценок: «3» — любые 3А, «4» — 2А + 1В, «5» — 3А + 2В или 2А + 1В +1С.

Выбранный для просмотра документ Кр №5 Итоговая контрольная работа.doc

Итоговая контрольная работа

по алгебре и началам анализа за 10 класс.

а) ; б) ; в) .

А2. Решите уравнение:

а) ; б) ; в) .

А3. Решите неравенство .

В1. Решите уравнение .

В2. Решите уравнение .

С1. Решите уравнение .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 4А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 5А + 1С.

Итоговая контрольная работа

по алгебре и началам анализа за 10 класс.

а) ; б) ; в) .

А2. Решите уравнение:

а) ; б) ; в) .

А3. Решите неравенство .

В1. Решите уравнение .

В2. Решите уравнение .

С1. Решите уравнение .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 4А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 5А + 1С.

Итоговая контрольная работа

по алгебре и началам анализа за 10 класс.

а) ; б) ; в) .

А2. Решите уравнение:

а) ; б) ; в) .

А3. Решите неравенство .

В1. Решите уравнение .

В2. Решите уравнение .

С1. Решите уравнение .

Нормы оценок: «3» — любые 4А, «4» — 4А + 1В, «5» — 3А + 1В +1С или 5А + 1С.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 945 человек из 80 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 687 человек из 75 регионов

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

• Сейчас обучается 315 человек из 69 регионов

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Дистанционные курсы для педагогов

«Взбодрись! Нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 593 139 материалов в базе

Материал подходит для УМК

«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни)», Колягин Ю.М., Ткачёва М.В., Фёдорова Н.Е. и др.

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

«Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

• 06.03.2018
• 3158
• 14

• 06.03.2018
• 1316
• 6

• 06.03.2018
• 270
• 0

• 06.03.2018
• 578
• 1

• 06.03.2018
• 1448
• 0

• 06.03.2018
• 2022
• 9

• 06.03.2018
• 1895
• 7

• 06.03.2018
• 1275
• 117

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 06.03.2018 35614
• RAR 140.2 кбайт
• 803 скачивания
• Рейтинг: 3 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Юракова Наталья Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 6 лет и 7 месяцев
• Подписчики: 1
• Всего просмотров: 137245
• Всего материалов: 17

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В ростовских школах рассматривают гибридный формат обучения с учетом эвакуированных

Время чтения: 1 минута

В Белгородской области отменяют занятия в школах и детсадах на границе с Украиной

Время чтения: 0 минут

Минпросвещения упростит процедуру подачи документов в детский сад

Время чтения: 1 минута

Курские власти перевели на дистант школьников в районах на границе с Украиной

Время чтения: 1 минута

В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах

Время чтения: 0 минут

Студенты российских вузов смогут получить 1 млн рублей на создание стартапов

Время чтения: 3 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Контрольная работа по теме «Тригонометрические уравнения» — базовый уровень, 8 вариантов к учебнику Колягина

А-10 Контрольная работа №8 по теме: «Тригонометрические уравнения»

Решите уравнение: а)-1=0; б) 3 tg 2х +√3=0

Найти корни уравнения на отрезке [0; 3π]

Решите уравнение: а) 3 б) 6 sin 2 х – sin x =1; в)3 sin x -5 cos x = 0

г ) sin 6 x – sin 4 x = 0; д ) sin 4 x + cos 4 x = cos 2 2 x +

А-10 Контрольная работа №8 по теме: «Тригонометрические уравнения»

Решите уравнение: а) 2 sin x -1=0; б) tg -√3=0

Найти корни уравнения cos на отрезке [0; 4 π ]

3. Решите уравнение: а) sin 2 x – 2 sin x = 0; б) 10 cos 2 x +3 cos x =1; в)5 sin x + 2 cos x =0

г) cos 5 x + cos 3 x =0; д) sin 4 x + cos 4 x = sin 2 2 x —

А-10 Контрольная работа №8 по теме: «Тригонометрические уравнения»

Решите уравнение: а)2 cos x -1=0; б) 3 tg 2х -√3=0

Найти корни уравнения на отрезке [0; 2π]

Решите уравнение: а) 3 б) 6 sin 2 х – sin x =1; в)5 sin x -3 cos x = 0

г ) sin 8 x – sin 6 x = 0; д ) sin 4 x + cos 4 x = cos 2 2 x +

А-10 Контрольная работа №8 по теме: «Тригонометрические уравнения»

Решите уравнение: а) √2 sin x -1=0; б) tg +√3=0

Найти корни уравнения cos на отрезке [0; 2 π ]

3. Решите уравнение: а) sin 2 x + 2 sin x = 0; б) 10 sin 2 x +3 sin x =1; в)5 sin x — 2 cos x =0

г) cos 7 x + cos 5 x =0; д) sin 4 x + cos 4 x = sin 2 2 x —

А-10 Контрольная работа №8 по теме: «Тригонометрические уравнения»

Решите уравнение: а)1=0; б) tg 2х +√3=0

Найти корни уравнения на отрезке [0; 3π]

Решите уравнение: а) б) 6 sin 2 х + sin x =1; в)3 sin x +5 cos x = 0

г ) sin 10 x – sin 8 x = 0; д ) sin 4 x + cos 4 x = cos 2 2 x +

А-10 Контрольная работа №8 по теме: «Тригонометрические уравнения»

Решите уравнение: а) 2 sin x + 1=0; б) tg -√3=0

Найти корни уравнения cos на отрезке [0; 3 π ]

3. Решите уравнение: а) sin 2 x + 2 sin x = 0; б) 10 cos 2 x -3 cos x =1; в)5 sin x — 2 cos x =0

г) cos 15 x + cos 13 x =0; д) sin 4 x + cos 4 x = sin 2 2 x —

А-10 Контрольная работа №8 по теме: «Тригонометрические уравнения»

Решите уравнение: а)2 cos x -1=0; б) 3 tg 2х -√3=0

Найти корни уравнения на отрезке [0; 2π]

Решите уравнение: а) 5 б) sin x — 6 sin 2 х = -1; в)5 sin x -4 cos x = 0

г ) sin 18 x – sin 16 x = 0; д ) sin 4 x + cos 4 x = cos 2 2 x +

А-10 Контрольная работа №8 по теме: «Тригонометрические уравнения»

Решите уравнение: а) √2 sin x +1=0; б) tg -√3=0

Найти корни уравнения cos на отрезке [0; 2 π ]

3. Решите уравнение: а) sin 2 x — 5 sin x = 0; б) 10 sin 2 x =1-3 sin x ; в)4 sin x — 5 cos x =0

г) cos 17 x + cos 15 x =0; д) sin 4 x + cos 4 x = sin 2 2 x —

—> —>

АвторДата добавленияРазделПодразделПросмотровНомер материала

Митрофанова Наталья Владимировна

02.05.2017

Алгебра

Контрольная работа

10561

3920

© 2022 Проект «Уроки математики»

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено!

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако команда проекта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом на электронную почту службы поддержки сайта.

Контрольная работа тригонометрические уравнения 10 класс колягин

Дидактические материалы

11 класс

Алгебра и начала анализа ( авторы учебника А.Н.Колмогоров, А.М.Абрамов и др.)

Геометрия (авторы учебника Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов и др..)

Геометрия (авторы учебника Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов и др..)

Алгебра (авторы учебника Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк и др.)

Контрольная работа по теме: «Квадратный трёхчлен и его корни» (в форме ЕГЭ)

Контрольная работа по теме: «Квадратные уравнения» (в форме ЕГЭ)

Контрольная работа по теме: «Квадратные неравенства» (в форме ЕГЭ)

Алгебра (авторы учебника Ш.А.Алимов и др.)

Алгебра (авторы учебника Ш.А.Алимов)

Геометрия (авторы учебника Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов и др..)

Алгебра (авторы учебника Ш.А.Алимов)

Алгебра (авторы учебника Ю.Н.Макарычев, Н.Г.Миндюк и др.)

Геометрия (авторы учебника Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов и др..)

Мониторинг качества знаний по математике

11 класс

«Бог создал единицу,

а остальные числа

Цели урока:

— обеспечить повторение, обобщение и систематизацию материала темы; создать условия контроля (самоконтроля) усвоения знаний и умений;

— способствовать формированию умений применять знания в новой ситуации, развитию математического кругозора, мышления и речи, внимания и памяти;

— содействовать воспитанию интереса к математике, активности творчества.

Оборудование:

— записи на доске,

— учебник «Математика-5» (Г.В.Дорофеев, Л.Г.Петерсон),

— дидактические материалы по математике 5 класс (в тексте ДМ),

🔍 Видео