Контрольная работа по математике 6 класс бунимович уравнения с ответами (2 видео)

Содержание

Контрольные работы математика 6 класс Бунимович Е.А.
Просмотр содержимого документа «КР№12»
Просмотр содержимого документа «КР 1»
Просмотр содержимого документа «КР 10»
Просмотр содержимого документа «КР 7»
Просмотр содержимого документа «КР № 3»
Просмотр содержимого документа «КР №2»
Просмотр содержимого документа «КР №4»
Просмотр содержимого документа «КР9»
Просмотр содержимого документа «КР№5»
ГДЗ по математике 6 класс тетрадь экзаменатор Бунимович
Контрольные работы по математике для 6 класса по учебнику Бунимович учебно-методический материал по математике (6 класс) на тему
Скачать:
Предварительный просмотр:
🎬 Видео

Видео:Решение уравнений, 6 классСкачать

Контрольные работы математика 6 класс Бунимович Е.А.

Комлект контрольных работ по математике для 6 класса составлен в соответствии с УМК «Сферы» учебник » Математика. Арифметика. Геометрия.» автор Е.А. Бунимович

Просмотр содержимого документа
«КР№12»

Контрольная работа № 12
Вариант 1

Какое утверждение верное?
3) 4)

Даны два множества и .Найдите множества

Сколько элементов содержит множество букв в слове геометрия?

Е-множество натуральных делителей числа 14. F — множество натуральных делителей числа 28. Найдите пересечение и объединение этих множеств.

F — множество натуральных чисел, больших -5 и меньших 4. Являются ли следующие числа элементами данного множества.

A … D ; B … C ; C … A ; D … B

Контрольная работа № 12
Вариант 2

Какое утверждение верное?
3) 4)

Даны два множества и .Найдите множества

Сколько элементов содержит множество букв в слове математика?

С-множество натуральных делителей числа 16. D — множество натуральных делителей числа 24. Найдите пересечение и объединение этих множеств.

E — множество целых чисел, больших -8 и меньших 2. Являются ли следующие числа элементами данного множества.

A…B; B…C; D…C; D…B.

Просмотр содержимого документа
«КР 1»

Контрольная работа №1

Вычислите

Бригада отремонтировала 600м дороги, что составило 30% всего плана. Сколько километров должна была отремонтировать бригада?

Саша прочитала 210 страниц, что составило 30% всей книги. Сколько страниц в книге?

Через первую трубу можно заполнить бак за 3 мин, а через вторую – за 7 мин. За сколько минут можно заполнить бак через две трубы?

Одна бригада может выполнить работу за 6 дней, а другая – за 8 дней. За сколько дней две бригады выполнят ту же работу вместе?

В доме 100 квартир( одно-, двух- и трехкомнатные). Однокомнатные квартиры составляют 25% всех квартир, а двухкомнатные – 60% оставшихся. Сколько в этом доме двухкомнатных квартир?

Длина дороги от лагеря до станции 2 км, 75% этой дороги проходит лесом, и 20% лесной дороги проходит по краю оврага. Сколько метров дороги проходит вдоль оврага?

Контрольная работа №1

Вычислите

Саша прочитала 210 страниц, что составило 30% всей книги. Сколько страниц в книге?

Просмотр содержимого документа
«КР 10»

Контрольная работа №10
Вариант 1

Сравните:

Выполните умножение:

Выполните деление:

Найдите значение выражения:

Контрольная работа №10
Вариант 1

Сравните:

Выполните умножение:

Выполните деление:

Найдите значение выражения:

Контрольная работа №10
Вариант 2

Сравните:

Вычислите:

Выполните умножение:

Выполните деление:

Найдите значение выражения:

Контрольная работа №10
Вариант 2

Сравните:

Вычислите:

Выполните умножение:

Выполните деление:

Найдите значение выражения:

Просмотр содержимого документа
«КР 7»

Контрольная работа № 7
Вариант 1

Найдите значение выражения х 2 + 2х +50 при х=11

Найдите объем шара, если его радиус равен 0,3 см.

Я задумала число, умножила его на 15, затем прибавила 13 и получила 118. Какое число я задумала?

Контрольная работа № 7
Вариант 1

Найдите значение выражения х 2 + 2х +50 при х=11

Найдите объем шара, если его радиус равен 0,3 см.

Я задумала число, умножила его на 15, затем прибавила 13 и получила 118. Какое число я задумала?

Контрольная работа №7
Вариант 2

Найдите значение выражения 60 – у 3 + 23у при у =3

Найдите площадь круга, если его радиус 2,5 см

Я задумала число, прибавила к нему 11, результат умножила на 7 и получила 238. Какое число я задумала?

Контрольная работа №7
Вариант 2

Найдите значение выражения 60 – у 3 + 23у при у =3

Найдите площадь круга, если его радиус 2,5 см

Я задумала число, прибавила к нему 11, результат умножила на 7 и получила 238. Какое число я задумала?

Просмотр содержимого документа
«КР № 3»

Контрольная работа №3

5. Выразить десятичной дробью

Контрольная работа №3

5. Выразить десятичной дробью

Контрольная работа №3

5. Выразить десятичной дробью

Контрольная работа №3

_5. Выразить десятичной дробью

Просмотр содержимого документа
«КР №2»

Контрольная работа №2

Прямые a и b параллельные, ∠1 = 77°. Найдите ∠2, ∠3, ∠4.

На рисунке прямые AC и DN перпендикулярны, ∠ KBC = 36°. Найдите ∠ KBD и ∠ ABK .

Назовите ребро пирамиды, принадлежащее прямой, скрещивающейся с прямой, на которой лежит ребро BC .

Найдите расстояния от точек B и С до прямой m .

На рисунке изображен прямоугольный параллелепипед. Чему равно расстояние от точки А до нижней грани?

Контрольная работа №2

Прямые a и b параллельные, ∠4 = 107°. Найдите ∠1, ∠2, ∠3.

На рисунке прямые AC и DN перпендикулярны, ∠ KBC = 27°. Найдите ∠ KBD и ∠ ABK .

Назовите ребро пирамиды, принадлежащее прямой, скрещивающейся с прямой, на которой лежит ребро BD .

Найдите расстояния от точек B и С до прямой m .

На рисунке изображен прямоугольный параллелепипед. Чему равно расстояние от точки А до передней грани?

Просмотр содержимого документа
«КР №4»

№3

№5

№3

№5

№3
№5

Просмотр содержимого документа
«КР9»

Контрольная работа № 9
Вариант 1

Запишите координаты точек А, К, Р и М, изображенных на рисунке

Контрольная работа № 9
Вариант 1

Запишите координаты точек А, К, Р и М, изображенных на рисунке

Контрольная работа № 9
Вариант 2

Запишите координаты точек А, К, Р и М, изображенных на рисунке

Контрольная работа № 9
Вариант 2

Запишите координаты точек А, К, Р и М, изображенных на рисунке

Просмотр содержимого документа
«КР№5»

Дата 15.12 Математика 6 а, в, г

Тема Контрольная работа№ 5. По теме окружность

Урок контроль знаний

Планируемые
образовательные
результаты

(в соответствии с ФГОС)

Распознавать различные случаи взаимного расположения прямой и окружности, двух окружностей, изображать их с помощью чертёжных инструментов и от руки. Строить треугольник по трем сторонам, описывать построение. Формулировать неравенство треугольника. Исследовать возможность построения треугольника по трем сторонам, используя неравенство треугольника

Метапредметные (критерии сформированности /оценки компонентов УУД):

Личностные: Умение ясно и точно излагать свои мысли в письменной речи, ответственное отношение к учению

Регулятивные: формирование внутреннего плана действий, начинать и заканчивать действия в нужный момент

Познавательные: воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решения конкретной математической задачи

Коммуникативные: умение работать самостоятельно

Видео:Математика 6 класс (Урок№51 - Решение задач с помощью уравнений. Часть 1.)Скачать

ГДЗ по математике 6 класс тетрадь экзаменатор Бунимович

Авторы: Е. А. Бунимович, Л. В. Кузнецова, С. С. Минаева

Тип книги: Тетрадь-экзаменатор

Тетрадь – экзаменатор Математика. Арифметика. Геометрия. 6 класс Е. А. Бунимовича, Л. В. Кузнецовой, С. С. Минаевой. Издательство: Просвещение, серия: Сферы. Состоит из одной части, 79 страниц.

Тетрадь – экзаменатор является важнейшей часть процесса изучения курса математики, арифметики, геометрии в шестом классе. По своей структуре тетрадь состоит из одиннадцати глав, каждая их которых включает в себя проверочные работы по изучаемым темам. Проверочные работы содержат два варианта. В пособие входят задания по таким темам как: дроби и проценты, прямые на плоскости и в пространстве, десятичные дроби и действия с ними, окружность, симметрия, целые и рациональные числа. Для закрепления полученных знаний по итогам полугодия, а также всего курса изучения предмета в шестом классе, предусмотрено решение итоговых работ.

Интернет-проект ЯГДЗ позаботился о создании готовых решений ГДЗ по всем вариантам проверочных работ тетради – экзаменатора. Теперь шестиклассники без труда справятся с решением всех примеров и задач, в том числе графических. Найдут для себя как необходимую подсказку, так и готовое решение заданий в полном объеме. Наши ответы помогут в кратчайшие сроки справиться с выполнением заданий на дом, тем самым, сэкономив необходимое для вечернего отдыха время.

Видео:Итоговая контрольная работа по математике 6 классСкачать

Контрольные работы по математике для 6 класса по учебнику Бунимович
учебно-методический материал по математике (6 класс) на тему

Контрольная работа оценивается по баллам. Готовимся к ОГЭ.

Видео:Решение задач с помощью уравнений. 6 классСкачать

Скачать:

Вложение	Размер
kontrolnye_raboty_po_matematike_6_klass.rar	943.81 КБ

Видео:Сложные уравнения со скобками. Как решать уравнения в несколько действий в 5 классе.Скачать

Предварительный просмотр:

Итоговая контрольная работа («3» — 3-6 б. «4» — 7-9 б. «5» — 10-11 б. «5» и «5» — 12 б.)

Выберите верные утверждения. В ответ запишите их номера. (1 б.)

1.Дробь 0,03 больше чем 0,009

2. Процент от некоторой величины – это одна десятая часть.

3. Нуль является натуральным числом.

4. Частное двух чисел одного знака положительно.

Запишите десятичную дробь в виде обыкновенной или в виде смешанной: (1 б.)

0,02; 1,7; 0,305; 2,87

Даны числа 0,104; 0,0207; 0,06. Запишите их в порядке возрастания. (1 б.)
Месячная зарплата сотрудника фирмы составляет 20 тыс. руб. Ему выплатили премию в размере 40% месячной зарплаты. Какую премию получил сотрудник? (1 б.)
Отрезок 𝐵𝐶 разделили точкой 𝐷 на две части так, что 𝐵𝐷 = 12 см и 𝐷𝐶 = 20 см. Найдите отношение 𝐷𝐶 к 𝐵𝐷. (1 б.)
Радиусы окружностей равны 3 и 5 см, а расстояние между их центрами равно 7 см. Изобразите взаимное расположение этих окружностей. (1 б.)
На координатной плоскости построили прямоугольник 𝐵𝐶𝐷𝐸 , стороны которого параллельны осям координат. Известны координаты двух его вершин: 𝐵 (−1; −3) и 𝐷 (6; 4). Найдите координаты вершин 𝐶 и 𝐸 . (1 б.)
Два катера отплыли одновременно от одной пристани в противоположных направлениях. Скорость одного из них 35 км/ч, а другого — 45 км/ч. Какое расстояние будет между ними через 1,5 ч? (1 б.)
Найдите значение выражения 0, 5х 2 − 10,6 при 𝑦 = −4 (2 б.)
Найдите значение выражения: а) 1,6 – ( — 0,1) · (- 27); б) (2 б.)

Итоговая контрольная работа («3» — 3-6 б. «4» — 7-9 б. «5» — 10-11 б. «5» и «5» — 12 б.)

Выберите верные утверждения. В ответ запишите их номера.

1.Дробь 0,13 больше чем 0,131

2. Чтобы найти один процент от величины, нужно эту величину разделить на 100.

3. — 5 является натуральным числом.

4. Произведение двух чисел одного знака отрицательно.

Запишите десятичную дробь в виде обыкновенной или в виде смешанной:

0,02; 1,7; 0,305; 2,87 (1 б.)

Даны числа 0,0284; 0,208; 0,04. Запишите их в порядке убывания. (1 б.)
Месячная зарплата сотрудника фирмы составляет 30 тыс. руб. Ему выплатили премию в размере 30% месячной зарплаты. Какую премию получил сотрудник? (1 б.)
Отрезок 𝑁𝑂 разделили точкой 𝐿 на две части так, что 𝑁𝐿 = 15 см и 𝐿𝑂 = 9 см. Найдите отношение 𝐿𝑂 к 𝑁𝐿. (1 б.)
Радиусы окружностей равны 3 и 5 см, а расстояние между их центрами равно 6 см. Изобразите взаимное расположение этих окружностей. (1 б.)
На координатной плоскости построили прямоугольник 𝐿𝑀𝑁𝑂 , стороны которого параллельны осям координат. Известны координаты двух его вершин: 𝑀 (−5; 2) и 𝑂 (1; −3). Найдите координаты вершин 𝐿 и 𝑁 . (1 б.)
Два катера отплыли одновременно от одной пристани в одном направлении. Скорость одного из них 35 км/ч, а другого — 25 км/ч. Какое расстояние будет между ними через