Контрольная работа по математике 3 четверть 4 класс на уравнения

Темы контрольных работ:

1. Умножение многозначных чисел.

2. Масса и её измерение.

3. Площадь и её измерение.

4. Деление на двузначное число.

5. Контрольный устный счёт по теме «Деление на двузначное число».

Видео:Решение уравнений в несколько действий. Как объяснить ребенку решение уравнений?Скачать

Скачать:

Видео:Контрольная работа по математике 4 класс 3 четвертьСкачать

Предварительный просмотр:

Тема: «Умножение многозначных чисел».

387 x 891 2057 x 903

9054 x 43 6253 x 123

3050 x 27 7510 x 210

1. Найди значение выражения:

75194 – 2759 + 45668 : 7 x 103 =

1. Решите задачу с помощью чертежа:

Из одного города одновременно в противоположных направлениях вышли два автобуса. Скорость первого автобуса была 58 км/ч, а скорость второго – 63 км/ч. На каком расстоянии от города они будут через 4 часа?

1. Решите задачу, составив краткую запись:

Из 8 кг свежих фруктов получается 2 кг 500 г сухофруктов. Сколько сухофруктов получится из 152 кг свежих фруктов?

5* Решите задачу с помощью чертежа:

От двух пристаней, находящихся на расстоянии 90 км, одновременно отошли навстречу

друг другу два теплохода. Скорость одного из них 24 км/ч, а скорость другого 21 км/ч.

Через сколько часов теплоходы встретятся?

Тема: «Умножение многозначных чисел».

345 x 286 5316 x 852

2078 x 13 1065 x 260

30160 x 34 6740 x 150

1. Найди значение выражения:

172 x 406 + 76960 : 8 — 38941 =

1. Решите задачу с помощью чертежа:

Из двух городов навстречу друг другу одновременно выехали две машины. Скорость одной машины 48 км/ч, а другой – 75 км/ч. Найдите расстояние между городами, если машины встретились через 3 часа.

1. Решите задачу, составив краткую запись:

Чтобы сварить 3 л варенья, нужно 3 кг 500 г клубники. Сколько клубники нужно, чтобы сварить 48 л варенья?

5* Решите задачу с помощью чертежа:

Из двух городов, находящихся на расстоянии 528 км, одновременно вышли навстречу

друг другу два поезда и встретились через 4 часа. Один поезд шёл со скоростью 60 км/ч.

С какой скоростью шёл второй поезд?

Видео:УРАВНЕНИЕ 4 КЛАСС МАТЕМАТИКА УЧИМСЯ РЕШАТЬ УРАВНЕНИЯ МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ РЕШАЕМ УРАВНЕНИЯ #уравнениеСкачать

Предварительный просмотр:

1. Вырази в заданных единицах массы:

5 кг 40 г = . г 1207 ц = . т . ц

60 ц 37 кг = …. кг 840 кг = … ц … кг

50 т = … г 900000 кг = … т

1. Выполни вычисления. Вырази ответ в более крупных единицах массы.

3 ц 26 кг x 70 = 3 т 80 кг – 1 т 929 кг =

26 кг : 8 = 608 ц 67 кг + 78 ц 8 кг =

6 кг 75 г : 5 = 18 т – 2 т 34 кг =

1. Найди значение выражения:

8350 x 7 – 3584 : 4 + 36299 =

1. Решите задачу, записав выражением:

На 6 машинах привезли 8 т 994 кг картофеля, поровну на каждой машине. Сколько кг картофеля смогут привезти на 9 таких машинах?

В магазин привезли 2 ц помидоров на сумму 13000 р. и 300 кг огурцов на сумму 15 300р. Что дороже: 1 кг огурцов или 1 кг помидоров? На сколько?

y x 9 = 54324 : 6

1. Вырази в заданных единицах массы:

4 т 6 ц = . кг 5709 ц = . т . ц

30 кг 3 г = …. г 915 кг = … ц … кг

7000 ц = … кг 1200000 г = … ц

1. Выполни вычисления. Вырази ответ в более крупных единицах массы.

4 ц 45 кг x 80 = 1 т 80 кг – 99 кг =

5 кг 80 г : 5 = 3 т – 1 т 67 кг =

2 т : 8 = 6 т 368 кг + 3 т 659 кг =

1. Найди значение выражения:

31536 : 3 + 5640 x 40 — 1199 =

1. Решите задачу, записав выражением:

4 одинаковые книги весят 2 кг 340 г. Какова масса 7 таких же книг?

Совхоз продал 5 ц ягод на сумму 16000 р. и 2 т грибов. Что дороже: 1 ц ягод или 1 ц грибов, если за все грибы заплатили столько же , сколько за ягоды? Во сколько раз?

Видео:Контрольная работа по математике 3 класс 4 четвертьСкачать

Контрольные работы по математике 4 класс 3 и 4 четверти

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

Контрольная работа №: 1, по математике, 4 класс, 3 четверть

1. Решите примеры:

1 475 — 485 * 3 + 2 655 : 9 =

3 648 : ( 5 — 3 ) + 356 * 4 =

1620 : 4 — 3 485 + 5 * 839 =

6 * ( 202 — 76 ) + 5523 : 7 =

2. Решите уравнения:

X — 2 345 = 5 * 345

4005 : 5 = Y + 852

3. Решите задачу:

В четверг в мастерской сделали 16 скамеек, а в пятницу сделали на 5 скамеек больше. Всего на все скамейки затратили 111 метров досок. Сколько метров досок израсходовали во второй день?

4. Решите задачу:

Из двух городов, расстояние между которыми 630 км, выехали на встречу 2 автобуса. Встретились они через 7 часов. Какова скорость первого автобуса, если скорость второго автобуса равна 40 км/час?

5. Решите задачу:

Посмотрите внимательно на рисунок и выпишите:

1. Номера прямоугольных треугольников:
2. Номера тупоугольных треугольников:
3. Номера остроугольных треугольников:

6. Вычисли периметры и площадь фигур, и общую площадь фигуры

Контрольная работа №: 1, по математике, 4 класс, 3 четверть

1. Решите примеры:

3 685 — 286 * 3 + 7 101 : 9 =

1 548 : ( 9 — 3 ) + 983 * 4 =

4 812 : 4 — 3 228 + 5 * 1 269 =

7 * ( 459 — 276 ) + 3199 : 7=

2. Решите уравнения:

X + 1 574 = 6 * 289

4 109 : 7 = Y — 852

3. Решите задачу:

Мастер сделал 34 детали, а его ученик на 12 деталей меньше. Всего у них ушло 168 кг материала на все детали. Сколько материала израсходовал ученик?

4. Решите задачу:

Из двух деревень на встречу друг другу вышли два пешехода. Расстояние между деревнями равно 48 км. Они встретились через 4 часа. С какой скоростью шел первый пешеход, если скорость второго равна 7 км/час?

5. Решите задачу:

Посмотрите внимательно на рисунок и выпишите:

1. Номера прямоугольных треугольников:
2. Номера тупоугольных треугольников:
3. Номера остроугольных треугольников:

6. Вычисли периметры и площади фигур и общую площадь фигуры

Контрольная работа №: 1, по математике, 4 класс, 3 четверть

Вариант III

1. Решите примеры:

4 329 — 245 * 6 + 1 107 : 3 =

4 401 : (2 + 7) + 419 * 5 =

3 495 : 5 — 1 288 + 6 * 378 =

5 * ( 302 — 176 ) + 5 706 : 6 =

2. Решите уравнения:

X + 2 586 = 3 * 267

3 492 : 6 = Y — 2 560

3. Решите задачу:

Во вторник портной изготовил 27 фартуков, а в среду сшил на 8 фартуков больше. На все фартуки ушло 124 метров ткани. Сколько ткани он израсходовал в среду?

4. Решите задачу:

От двух пристаней навстречу друг другу поплыли 2 теплохода. Расстояние между ними равно 180 км. Встретились они через 6 часов. С какой скоростью шел второй теплоход, если скорость первого была равна 15 км/час?

5. Решите задачу:

Посмотрите внимательно на рисунок и выпишите:

1. Номера прямоугольных треугольников:
2. Номера тупоугольных треугольников:
3. Номера остроугольных треугольников:

6. Вычисли периметры и площадь фигур, и общую площадь фигуры:

Контрольная работа №: 2, по математике, 4 класс, 3 четверть

1. Решите пример на умножение:

2. Решите пример на деление:

3. Решите задачу:

В школу привезли 4200 тетрадей. Все тетради были упакованы в пачки по 60 штук. В первый день раздали 20 упаковок. Сколько тетрадей осталось?

4. Решите задачу:

От двух пристаней навстречу друг другу поплыли 2 теплохода. Расстояние между пристанями равно 180 км. Встретились они через 6 часов. С какой скоростью шел второй теплоход, если скорость первого была равна 15 км/час?

5. Найдите значение выражений:

( 15 885 * 6 -2 230 : 5 ) — 345 =

62 697 — (2 449 * 7 + 4 524 : 3 )

Учитель (ФИО)_________________________дата______________ подпись__________________

Город /населённый пункт _____________________________________ школа №_____ класс_____

Фамилия и имя ученика ______________________________________ дата ___________________

Контрольная работа №: 2, по математике, 4 класс, 3 четверть

1. Решите пример на умножение:

2. Решите пример на деление:

3. Решите задачу:

В городскую библиотеку должны передать 12 520 книг. Все книги упакованы в коробки по 20 книг. В первый день привезли 380 упаковок. Сколько книг осталось привезти?

4. Решите задачу:

Из двух деревень на встречу друг другу вышли два пешехода. Расстояние между деревнями равно 48 км. Они встретились через 4 часа. С какой скоростью шел первый пешеход, если скорость второго равна 7 км/час?

5. Найдите значение выражений:

( 1 845 * 6 — 239 : 3 ) — 345 =

45 697 — (3 451 * 6 + 3 202 : 2 ) =

Учитель (ФИО)_________________________дата______________ подпись__________________

Город /населённый пункт _____________________________________ школа №_____ класс_____

Фамилия и имя ученика ______________________________________ дата ___________________

Контрольная работа №: 2, по математике, 4 класс, 3 четверть

1. Решите пример на умножение:

2. Решите пример на деление:

3. Решите задачу:

На склад привезли 16 780 кг сахара. Затем увезли 52 мешка по 40 кг. Сколько кг сахара осталось на складе?

4. Решите задачу:

Из двух городов, расстояние между которыми 630 км, выехали на встречу 2 автобуса. Встретились они через 7 часов. Какова скорость первого автобуса, если скорость второго автобуса равна 40 км/час?

5. Найдите значение выражений:

( 5 672 * 5 — 2 568 : 4 ) — 345 =

23 797 — (7 564 * 6 + 3 780 : 6 ) =

Учитель (ФИО)_________________________дата______________ подпись__________________

Город /населённый пункт _____________________________________ школа №_____ класс_____

Фамилия и имя ученика ______________________________________ дата ___________________

Контрольная работа по математике, 4 класс, 4 четверть

1. Решите примеры:

2. Сравни величины:

3 т 602 кг . 3 т 206 кг

3. Решите задачу:

В магазин привезли яблоки и разложили по 21 коробке. В каждую коробку поместилось по 12 кг. Сколько понадобилось бы коробок, если бы их помещали в коробки по 18 кг?

4. Восстановите пропущенные цифры:

Учитель (ФИО)_________________________дата______________ подпись__________________

Город /населённый пункт _____________________________________ школа №_____ класс_____

Фамилия и имя ученика ______________________________________ дата ___________________

Контрольная работа по математике, 4 класс, 4 четверть

1. Решите примеры:

2. Сравни величины:

13 т 602 кг . 13206 кг

3. Решите задачу:

В ряде 22 стула, всего в зале 16 рядов. Сколько рядов займут такое же количество стульев, если в ряд помещать 11 стульев?

4. Восстановите пропущенные цифры:

Учитель (ФИО)_________________________дата______________ подпись__________________

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

• Сейчас обучается 700 человек из 76 регионов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

• Сейчас обучается 860 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС

• Сейчас обучается 47 человек из 21 региона

«Мотивация здорового образа жизни. Организация секций»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

• Для всех учеников 1-11 классов
  и дошкольников
• Интересные задания
  по 16 предметам

«Как закрыть гештальт: практики и упражнения»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Видео:4 класс: как легко составить уравнение по задаче?Скачать

Дистанционные курсы для педагогов

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

33 конкурса для учеников 1–11 классов и дошкольников от проекта «Инфоурок»

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 846 327 материалов в базе

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Другие материалы

• 12.02.2018
• 538
• 7

• 12.02.2018
• 703
• 3

• 12.02.2018
• 337
• 2

• 12.02.2018
• 433
• 0

• 12.02.2018
• 1206
• 0

• 12.02.2018
• 401
• 0

• 12.02.2018
• 734
• 0

• 12.02.2018
• 409
• 0

«Учись, играя: эффективное обучение иностранным языкам дошкольников»

Свидетельство и скидка на обучение
каждому участнику

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Добавить в избранное

• 12.02.2018 17061
• DOCX 12.4 кбайт
• 254 скачивания
• Рейтинг: 5 из 5
• Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Хабибуллина Роза Мусагитовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

• На сайте: 6 лет и 5 месяцев
• Подписчики: 0
• Всего просмотров: 44125
• Всего материалов: 32

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Видео:Контрольная работа по математике 4 класс 4 четвертьСкачать

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Роспотребнадзор сообщил об опасности размещения вышек сотовой связи на территории школ

Время чтения: 1 минута

Путин объявил 2022-2031 годы Десятилетием науки и технологий

Время чтения: 1 минута

С 1 сентября в российских школах будут исполнять гимн России

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки отменило плановые и внеплановые проверки вузов в 2022 году

Время чтения: 1 минута

Онлайн-семинар о здоровом образе жизни и организации секций

Время чтения: 2 минуты

Минпросвещения рекомендует школьникам сдавать телефоны перед входом в школу

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Видео:Как написать контрольную работу по математике на хорошую оценку?Скачать

Контрольная работа по математике 3 четверть 4 класс на уравнения

Тексты для контрольных работ за третью четверть для четвертого класса по разным УМК: школа России, перспектива, начальная школа 21 век

Видео:Решение простых уравнений. Что значит решить уравнение? Как проверить решение уравнения?Скачать

Итоговая контрольная работа за 3 четверть 4 класс «Школа России»

1 вариант

1. Решите задачу.

Четыре дня ученик читал по 35 страниц в день, а потом ещё 65 страниц. Сколько страниц осталось ему прочитать, если в книге 420 страниц?

1 327 ∙ 41 350 ∙ 420 164 ∙ 635

784 : 16 12096 : 56

3. Найдите значение выражения:

2503 ∙ 85 + (100 000 – 1 975) =

4. Решите уравнение.

5. Геометрическое задание.

Площадь участка 234 квадратных метров. Длина участка 26 метров. Чему равна ширина этого участка?

6*. Задача на смекалку.

Капитан Врунгель погнался за кенгуру, в сумку которого попал мячик от гольфа. Кенгуру в минуту делает 70 прыжков, каждый прыжок – 10 метров. Капитан Врунгель бежит со скоростью 10м/с. Догонит ли он кенгуру?

Видео:Контрольная работа по математике 3 класс 3 четвертьСкачать

Итоговая контрольная работа за 3 четверть 4 класс «Школа России»

2 вариант

1. Решите задачу.

Пять дней магазин продавал по 165 кг капусты, а потом продал ещё 400 кг. Сколько килограмм осталось продать, если всего было 2 000 кг?

1473 ∙ 51 280 ∙ 430 163 ∙ 574

5070 : 78 12502 : 14

3. Найдите значение выражения:

17168 + (830 ∙ 65 – 8 548) =

4. Решите уравнение.

5. Геометрическое задание.

Площадь участка 416 квадратных метра. Ширина участка – 16 метров. Чему равна длина этого участка?

6*. Задача на смекалку.

Капитан Врунгель погнался за кенгуру, в сумку которого попал мячик от гольфа. Кенгуру в минуту делает 70 прыжков, каждый прыжок – 10 метров. Капитан Врунгель бежит со скоростью 10м/с. Догонит ли он кенгуру?

Видео:Простые уравнения. Как решать простые уравнения?Скачать

Итоговая контрольная работа за 3 четверть 4 класс «Начальная школа 21 века»

1 вариант

1. Выполните умножение в столбик.

916 × 7 = 124 × 70 =

80 040 × 5 = 207 × 312=

2. Выполните деление.

3368 : 8 = 2430 : 45 =

3. Истинно ли высказывание : «Неверно, что 7 × 5 = 40»?

4. Поезд ехал 12 ч со скоростью 72 км /ч. Сколько километров проехал поезд?

5* . Используя цифры 6, 1, 5, 4, запиши три различных четырёхзначных числа так, чтобы цифры в разрядах чисел не повторялись.

Видео:Задачи по математике 4 класс. Как научиться решать задачи в 4 классе?Скачать

Итоговая контрольная работа за 3 четверть 4 класс «Начальная школа 21 века»

2 вариант

1. Выполните умножение в столбик.

612 × 8 = 136 × 50 =

30 050 × 4 = 402 ×174 =

2. Выполните деление.

6128 : 4 = 3154 : 83 =

3. Истинно ли высказывание : «Неверно, что в одной минуте 100 секунд»?

4. Автомашина ехала 13 ч со скоростью 95 км/ч. Сколько километров проехала автомашина?

5*. Используя цифры 7, 0, 8, 9, запиши три различных четырёхзначных числа так, чтобы цифры в разрядах чисел не повторялись.

Видео:Математика 4 класс. Контрольная работа за третью четвертьСкачать

Контрольная работа по математике в 4 классе за 3 четверть УМК «Перспектива»

1 вариант

710 – 160 ∙ 4 : 2 + 180 : 12 =

190 ∙ 200 + (32148 — 16) =

Два поезда шли навстречу друг другу из двух городов. Один шёл со скоростью 74 км/ч, а второй со скоростью 83 км/ч. Через сколько часов они встретятся, если расстояние между городами 785 км?

3. Реши уравнение

х – 984 = 2874 : 6

4. Вырази в новых единицах измерения

36 кг = ____ г 920 м = ____ дм
2 ч10мин = ____мин 3т 4ц = ____ кг

Периметр квадрата равен 360 мм. Найти площадь этого квадрата.

6. Выполни действия:

3 км 24 м – 1 км 928 м = 6 м 25 см + 17 дм 8 см =

Видео:Проверяю контрольную работу по математике 4 классСкачать

Контрольная работа по математике в 4 классе за 3 четверть УМК «Перспектива»

2 вариант

760 – (124 + 90 : 15 ) + 60 ∙ 12 =

41507 – 3 ∙ ( 63 : 9 ) =

От одной пристани в противоположных направлениях отплыли 2 катера. Скорость первого катера 25 км/ч, а скорость второго 32 км/ч. Через сколько часов расстояние между ними было 342 км?

3. Реши уравнение

376 — х = 728 : 13

4. Вырази в новых единицах измерения

63 кг = ____ г 950 м = ____ дм
3 ч10мин = ____мин 6т 7 ц = ____ кг

Площадь прямоугольника, одна сторона которого 6 см, равна 48 квадратных см. Найдите периметр прямоугольника.

6. Выполни действия:

4 км 64 м – 1 км 718 м = 8 м 52 см + 13 дм 6 см =

🎦 Видео

Сложные уравнения. Как решить сложное уравнение?Скачать

как ВСЕГДА писать КОНТРОЛЬНЫЕ на 5? ✨без подготовки✨Скачать

Контрольная работаСкачать

Контрольные работы по математике 4 класс 3 четвертьСкачать

Контрольная работа по математике 4 класс 1 четвертьСкачать

Контрольная работа. Уравнения с МОДУЛЕМСкачать

Задача для 4 класса, которую родители объясняют неправильно! | МатематикаСкачать