Карточки по математике 3 класс уравнения для индивидуальной работы

Карточки по математике для самостоятельной работы учащихся 3 класса

Видео:Решение уравнений | Математика 3 класс #4 | ИнфоурокСкачать

Скачать:

Видео:3 класс. Математика. УравнениеСкачать

Предварительный просмотр:

1. Три класса приняли участие в озеленении города и посадили 60 деревьев. Первый класс посадил 12 деревьев, второй – 19 деревьев. Сколько деревьев посадил третий класс?

2. Оля решила 3 задачи и 18 примеров. Во сколько раз примеров больше, чем задач?

3. Начерти прямоугольник и вычисли его периметр, если известно, что одна сторона равна 7 см, а вторая на 4 см короче.

1. Художник представил на выставке 50 картин: из них 16 картин – зимние пейзажи, 18 картин – весенние пейзажи, а остальные – летние пейзажи. Сколько картин с летними пейзажами на выставке?

2. Вера решила 4 задачи и 20 примеров. Во сколько раз примеров больше, чем задач?

3. Начерти прямоугольник и вычисли его периметр, если известно, что одна сторона равна 8 см, а вторая на 6 см короче.

1. Три класса приняли участие в озеленении города и посадили 60 деревьев. Первый класс посадил 12 деревьев, второй – 19 деревьев. Сколько деревьев посадил третий класс?

2. Оля решила 3 задачи и 18 примеров. Во сколько раз примеров больше, чем задач?

3. Начерти прямоугольник и вычисли его периметр, если известно, что одна сторона равна 7 см, а вторая на 4 см короче.

1. Художник представил на выставке 50 картин: из них 16 картин – зимние пейзажи, 18 картин – весенние пейзажи, а остальные – летние пейзажи. Сколько картин с летними пейзажами на выставке?

2. Вера решила 4 задачи и 20 примеров. Во сколько раз примеров больше, чем задач?

3. Начерти прямоугольник и вычисли его периметр, если известно, что одна сторона равна 8 см, а вторая на 6 см короче.

1. Три класса приняли участие в озеленении города и посадили 60 деревьев. Первый класс посадил 12 деревьев, второй – 19 деревьев. Сколько деревьев посадил третий класс?

2. Оля решила 3 задачи и 18 примеров. Во сколько раз примеров больше, чем задач?

3. Начерти прямоугольник и вычисли его периметр, если известно, что одна сторона равна 7 см, а вторая на 4 см короче.

1. Художник представил на выставке 50 картин: из них 16 картин – зимние пейзажи, 18 картин – весенние пейзажи, а остальные – летние пейзажи. Сколько картин с летними пейзажами на выставке?

2. Вера решила 4 задачи и 20 примеров. Во сколько раз примеров больше, чем задач?

3. Начерти прямоугольник и вычисли его периметр, если известно, что одна сторона равна 8 см, а вторая на 6 см короче.

Видео:Решение простых уравнений. Что значит решить уравнение? Как проверить решение уравнения?Скачать

Предварительный просмотр:

36 + 2 ∙ (9 ∙ 3) : 54 – 19= 4 ∙ 3 : 6 ∙ 7 : 14=

72 – 2 ∙ 8 : 4 ∙ 7 + 28= 67 – 39 + 15 – 16 : 4 ∙ 3 ∙ 2=

18 : 2 ∙ 3 : 1 ∙ 0= 50 : 5 : 5 ∙ 3 + 42 : 7=

82 – 57 + 39 – 15 : 3 ∙ 4 : 10= 55 + 37 – (49 — 25) : 6=

2. У дежурной было 45 тетрадей. Он раздал 10 ученикам по 2 тетради. Сколько тетрадей осталось у дежурного?

3. У Светы было несколько рублей. Если она купит один леденец, то у нее останется 2 рубля сдачи, если два, то не хватит одного рубля. Сколько рублей было у Светы и сколько стоил леденец?

4. Из ленты сложили треугольник со сторонами 9 см, 6 см и 5 см. Затем из этой же ленты сложили квадрат. Найди длину ленты. Чему равна сторона получившегося квадрата?

5. Если число чётное, то уменьши его в 6 раз. Если нечетное, то уменьши на 6. Результат запиши в клетке рядом со стрелкой.

27 36

15 51

24 1

36 + 2 ∙ (9 ∙ 3) : 54 – 19= 4 ∙ 3 : 6 ∙ 7 : 14=

72 – 2 ∙ 8 : 4 ∙ 7 + 28= 67 – 39 + 15 – 16 : 4 ∙ 3 ∙ 2=

18 : 2 ∙ 3 : 1 ∙ 0= 50 : 5 : 5 ∙ 3 + 42 : 7=

82 – 57 + 39 – 15 : 3 ∙ 4 : 10= 55 + 37 – (49 — 25) : 6=

2. У дежурной было 45 тетрадей. Он раздал 10 ученикам по 2 тетради. Сколько тетрадей осталось у дежурного?

3. У Светы было несколько рублей. Если она купит один леденец, то у нее останется 2 рубля сдачи, если два, то не хватит одного рубля. Сколько рублей было у Светы и сколько стоил леденец?

4. Из ленты сложили треугольник со сторонами 9 см, 6 см и 5 см. Затем из этой же ленты сложили квадрат. Найди длину ленты. Чему равна сторона получившегося квадрата?

5. Если число чётное, то уменьши его в 6 раз. Если нечетное, то уменьши на 6. Результат запиши в клетке рядом со стрелкой.

27 36

15 51

24 1

Видео:Математика 3 класс. Уравнения сложной структурыСкачать

Предварительный просмотр:

1. В саду собрали 32 кг яблок и 8 кг груш. На сколько килограммов груш меньше, чем яблок?

2. В тетради 36 листов, а в блокноте в 4 раза меньше. Сколько листов в блокноте?

3. В коробке лежит 8 синих мячей и 32 зелёных мяча. Во сколько раз больше зелёных мячей, чем синих?

35 : (30-23) + 18 = 7 ⋅ 2 + 6 ⋅ 4 =

8 ⋅ 5 = 28 : 4 = 4 ⋅ 9 =

• : 4 = 8 30 : • = 6 • ⋅ 9 = 27

5* Из проволоки сложили треугольник со сторонами 7см, 5 см и 8 см. Затем из этой же проволоки сложили квадрат. Чему равна сторона квадрата?

1. В саду собрали 45 кг яблок и 9 кг груш. На сколько килограммов груш меньше, чем яблок?

2. В тетради 40 листов, а в блокноте в 4 раза меньше. Сколько листов в блокноте?

3. В коробке лежит 6 синих мячей и 30 зелёных мяча. Во сколько раз больше зелёных мячей, чем синих?

36 : (30-26) + 27 = 6 ⋅ 2 + 7 ⋅ 4 =

7 ⋅ 5 = 24 : 4 = 5 ⋅ 9 =

• : 4 = 9 30 : • = 5 • ⋅ 9 = 27

5* Из проволоки сложили треугольник со сторонами 9 см, 5 см и 6 см. Затем из этой же проволоки сложили квадрат. Чему равна сторона квадрата?

1. В саду собрали 32 кг яблок и 8 кг груш. На сколько килограммов груш меньше, чем яблок?

2. В тетради 36 листов, а в блокноте в 4 раза меньше. Сколько листов в блокноте?

3. В коробке лежит 8 синих мячей и 32 зелёных мяча. Во сколько раз больше зелёных мячей, чем синих?

35 : (30-23) + 18 = 7 ⋅ 2 + 6 ⋅ 4 =

8 ⋅ 5 = 28 : 4 = 4 ⋅ 9 =

• : 4 = 8 30 : • = 6 • ⋅ 9 = 27

5* Из проволоки сложили треугольник со сторонами 7см, 5 см и 8 см. Затем из этой же проволоки сложили квадрат. Чему равна сторона квадрата?

1. В саду собрали 45 кг яблок и 9 кг груш. На сколько килограммов груш меньше, чем яблок?

2. В тетради 40 листов, а в блокноте в 4 раза меньше. Сколько листов в блокноте?

3. В коробке лежит 6 синих мячей и 30 зелёных мяча. Во сколько раз больше зелёных мячей, чем синих?

36 : (30-26) + 27 = 6 ⋅ 2 + 7 ⋅ 4 =

7 ⋅ 5 = 24 : 4 = 5 ⋅ 9 =

• : 4 = 9 30 : • = 5 • ⋅ 9 = 27

5* Из проволоки сложили треугольник со сторонами 9 см, 5 см и 6 см. Затем из этой же проволоки сложили квадрат. Чему равна сторона квадрата?

Видео:Математика. 3 класс. Решение составных уравненийСкачать

Предварительный просмотр:

Видео:Видеоурок 19.2. Решение уравнений. Математика 3 классСкачать

Предварительный просмотр:

1. Высота ели 28 метров, а рябины 7 метров. Во сколько раз рябина ниже, чем ель? На сколько метров ель выше, чем рябина?

2. В школьную столовую привезли 24 кг яблок, а груш 3 раза меньше. Сколько всего кг яблок и груш привезли в школьную столовую?

3.В книге 78 страниц. Ученик читал 8 дней по 6 страниц. Сколько страниц осталось прочитать ученику?

4. За альбом заплатили 36 рублей, а за ручку в 6 раз меньше. Сколько заплатили за альбом и ручку вместе?

5. В одной коробке находится 6 плиток шоколада. Сколько коробок с шоколадом привезли в магазин, если известно, что было привезено всего 48 плиток шоколада?

1. Высота ели 28 метров, а рябины 7 метров. Во сколько раз рябина ниже, чем ель?

2. В школьную столовую привезли 24 кг яблок, а груш 3 раза меньше. Сколько кг груш привезли в школьную столовую?

3. Ученик читал 8 дней по 6 страниц. Сколько страниц прочитал ученик?

4. За альбом заплатили 36 рублей, а за ручку в 6 раз меньше. Сколько заплатили за альбом и ручку вместе?

5. В одной коробке находится 6 плиток шоколада. Сколько коробок с шоколадом привезли в магазин, если известно, что было привезено всего 48 плиток шоколада?

1. Высота ели 28 метров, а рябины 7 метров. Во сколько раз рябина ниже, чем ель? На сколько метров ель выше, чем рябина?

2. В школьную столовую привезли 24 кг яблок, а груш 3 раза меньше. Сколько всего кг яблок и груш привезли в школьную столовую?

3.В книге 78 страниц. Ученик читал 8 дней по 6 страниц. Сколько страниц осталось прочитать ученику?

4. За альбом заплатили 36 рублей, а за ручку в 6 раз меньше. Сколько заплатили за альбом и ручку вместе?

5. В одной коробке находится 6 плиток шоколада. Сколько коробок с шоколадом привезли в магазин, если известно, что было привезено всего 48 плиток шоколада?

1. Высота ели 28 метров, а рябины 7 метров. Во сколько раз рябина ниже, чем ель?

2. В школьную столовую привезли 24 кг яблок, а груш 3 раза меньше. Сколько кг груш привезли в школьную столовую?

3. Ученик читал 8 дней по 6 страниц. Сколько страниц прочитал ученик?

4. За альбом заплатили 36 рублей, а за ручку в 6 раз меньше. Сколько заплатили за альбом и ручку вместе?

5. В одной коробке находится 6 плиток шоколада. Сколько коробок с шоколадом привезли в магазин, если известно, что было привезено всего 48 плиток шоколада?

Видео:Решение уравнений в несколько действий. Как объяснить ребенку решение уравнений?Скачать

Карточки по математике, 3 класс

Видео:Математика 3 класс. «Уравнения сложной структуры»Скачать

Методички Педсовета

14 мая 2021 • 11:06

Карточки для индивидуальной работы (примеры, задачи, уравнения)

Сосчитай, записывая примеры в столбик.

Видео:Математика 3 класс (Урок№3 - Решение уравнений с неизвестным уменьшаемым, с неизвестным вычитаемым.)Скачать

Карточка 2

Сосчитай, записывая примеры в столбик.

Видео:Простые уравнения. Как решать простые уравнения?Скачать

Карточка 3

Сосчитай, записывая примеры в столбик.

Видео:Контрольная работа по математике 3 класс 3 четвертьСкачать

Карточка 4

Сосчитай, записывая примеры в столбик.

Видео:20. Решение простых и составных уравнений✅ Математика 3 класс💻 Видеоурок с аватаром🤖Скачать

Карточка 5

У Оли было 30 рублей. Она купила 2 пирожка по 8 рублей. Сколько рублей у нее осталось?

Видео:Математика 3 класс (Урок№45 - Уравнения на основе связи между результатами и компонентами "." и ":")Скачать

Карточка 6

Оля купила 3 коробки цветных карандашей по 6 штук в каждой и 4 простых карандаша. Сколько всего карандашей купила Оля?

Видео:Задачи по математике 3 класс. Как научиться решать задачи в 3 классе?Скачать

Карточка 7

В летний лагерь приехали дети на двух автобусах. В первом автобусе было 46 детей, а во втором — на 8 детей меньше. Сколько всего детей приехало в школьный лагерь?

Видео:Контрольная работа по математике 3 класс 2 четвертьСкачать

Карточка 8

Ваня прочитал 23 толстые книги, а тонких — на 10 больше. Сколько всего книг прочитал Ваня?

Видео:Математика. 3 класс. Уравнения сложной структуры /21.01.2021/Скачать

Карточка 9

В бочку налили 3 ведра воды по 7 литров в каждом, а затем еще 6 литров. Сколько всего литров воды налили в бочку?

Видео:Контрольная работа по математике 3 класс 1 четвертьСкачать

Карточка 10

Видео:Математика 3 класс (Урок№2 - Решение уравнений способом подбора неизвестного. Буквенные выражения.)Скачать

Карточка 11

Видео:Учимся решать уравненияСкачать

Карточка 12

Карточка 13

Карточка 14

Найди значение выражения, решая по действиям.

Карточка 15

Найди значение выражения, решая по действиям.

Карточка 16

Найди значение выражения, решая по действиям.

Карточка 17

Найди значение выражения, решая по действиям.

Карточка 18

Найди значение выражения, решая по действиям.

Карточка 19

У Марины 4 значка, а у Светы — в 2 раза больше. Сколько значков у Светы? У двух девочек вместе?

Карточка 20

На зиму мама закрыла 4 банки вишнёвого варенья, а малинового — в 3 раза больше. Сколько банок малинового варенья закрыла мама? Сколько всего банок закрыла мама на зиму?

Карточка 21

В первый день маляр покрасил 5 скамеек, а во второй — в 4 раза больше. Сколько скамеек покрасил маляр во второй день? Сколько всего скамеек покрасил маляр за два дня?

Карточка 22

Пятачок за неделю съел 3 баночки мёда, в Винни-Пух — в 3 раза больше. Сколько баночек мёда съел Винни-Пух? Сколько баночек мёда они съели вместе?

Карточка 23

Перед домом посадили 4 ели, а берёз — в 3 раза больше. Сколько посадили берёз? Сколько всего деревьев посадили перед домом?

Карточка 24

Денис нарисовал 16 флажков, а Дима — в 4 раза меньше. Сколько флажков нарисовал Дима? Сколько всего флажков нарисовали мальчики?

Карточка 25

Алёна придумала 12 загадок, а Максим — в 2 раза меньше. Сколько загадок придумал Максим? Сколько всего загадок придумали оба мальчика?

Карточка 26

Мастер за день изготовил 24 детали, а его ученик — в 3 раза меньше. Сколько деталей изготовил ученик? Сколько всего деталей они изготовили вместе?

Карточка 27

Вера за день решила прочитать 18 страниц, но успела — в два раза меньше. Сколько страниц успела прочитать Вера?

Карточка 28

На первом острове живёт 32 индейца, а на втором — в 4 раза меньше. Сколько индейцев живёт на втором острове? Сколько всего индейцев на двух островах?

Карточка 29

В куске было 54 метра ткани. Из этой ткани сшили 8 курток, расходуя по 3 метра на каждую. Сколько метров ткани осталось в куске?

Карточка 30

В театре ученики первого класса заняли в партере 2 ряда по 9 мест и еще 13 мест в амфитеатре. Сколько всего мест заняли ученики первого класса?

Карточка 31

Актовый зал освещает 6 люстр по 8 лампочек в каждой, да еще 7 лам­почек над сценой. Сколько всего лампочек освещает актовый зал?

Карточка 32

К празднику купили 4 набора шариков по 10 штук в каждом наборе. Лопнули 12 шариков. Сколько шариков осталось на празднике?

Карточка 33

В 3 одинаковых наборах 18 карандашей. Сколько карандашей будет в 7 таких наборах?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 34

Для изготовления 5 одинаковых конструкторов потребовалось 35 деталей. Сколько деталей нужно для изготовления 8 таких конструкторов?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 35

Крупу разложили на 6 одинаковых упаковок общей массой 12 кг. Сколько упаковок получится из 20 кг?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 36

В 3 банки для засолки разложили 12 кг помидоров. Сколько банок потребуется для засолки 32 кг помидоров?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 37

На 32р. купили 4 тетради. Сколько тетрадей можно купить на 56 рублей? на 16 рублей?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 38

В 2 ведра помещается 16 кг картофеля. Сколько вёдер нужно, чтобы разложить 24 кг картофеля?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 39

В 4 наборах 32 листа цветной бумаги. Сколько наборов составляют 72 листа бумаги?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 40

Карточка 41

Карточка 42

Карточка 43

Карточка 44

• Начерти прямоугольник со сторонами 8 см и 4 см. Найди его площадь и периметр.
• Сравни:

Карточка 45

• Начерти прямоугольник со сторонами 5 см и 4 см. Найди его площадь и периметр.
• Сравни:

Карточка 46

Расставь знаки «+», «-», «·», «: » так, чтобы равенства стали верными.

Карточка 47

Карточка 48

Из 12 м ткани портной сшил 6 одинаковых костюмов. Сколько метров ткани потребуется на 10 таких костюмов? на 7 костюмов?

Начерти таблицу и реши задачу.

Карточка 49

В огороде собрали 24 кг моркови, редиса — в 4 раза меньше, чем моркови, а чеснока — в 5 раз больше, чем редиса. Сколько килограммов чеснока собрали?

Карточка 50

На строительстве дома работали 10 плотников, а маляров в 2 раза больше. Сколько всего рабочих было на стройке?

Карточка 51

Из 15 м тюля сшили 5 одинаковых занавесок. Сколько таких занавесок можно сшить из 21 м тюля? Сколько понадобится тюля, чтобы сшить 9 таких занавесок?

Начерти таблицу и реши задачу.

Автор: Алина Лустина

Педсовет — сообщество для тех, кто учит и учится. С нами растут профессионалы.

Хотите успевать за миром и трендами, первыми узнавать о новых подходах, методиках, научиться применять их на практике или вообще пройти переквалификацию и освоить новую специальность? Всё возможно в нашем Учебном Центре.

На нашей платформе уже более 40 онлайн-курсов переквалификации и дополнительного образования.

Карточки Решение уравнений
тренажёр по математике (3 класс) на тему

Карточки по математике с разноуровневым материалом для отработки навыка решения уравнений

Скачать:

Предварительный просмотр:

Тренировочные задания по теме уравнения

(28-14) –с=9 с+(38-27)=56

(28-14) –с=9 с+(38-27)=56

(28-14) –с=9 с+(38-27)=56

(28-14) –с=9 с+(38-27)=56

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Тема: Уравнение. Решение уравнений способом подбора

Конспект урока по математике по теме «Уравнение. Решение уравнений способом подбора».

Уравнение. Проверка решения уравнения

Урок — сказка.Уравнение. Проверка решения уравнения.Цель урока:Обучающая:сформировать умение выполнять проверку решения уравнения;закрепить умение решать и оформлять решение уравнения;закрепить умение.

Презентация к уроку Уравнение. Проверка решения уравнения

Урок — сказка.Уравнение. Проверка решения уравнения.Цель урока: Обучающая:сформировать умение выполнять проверку решения уравнения;закрепить умение решать и оформлять решение уравнения;закрепить .

Карточки-помощники для первичного знакомства и понимания решения уравнения.

Каждому ребёнку выдаётся карточка с двумя уравнениями. Предлагается целое обвести и раскрасить жёлтым цветом, части- зелёным цветов. Что нам надо найти: целое или часть? Дальше вспоминаем правило: что.

Карточки разного уровня сложности Тема «Решение уравнении»

Математика, 4 класс Система Л. Занкова .Тема урока: Решение уравнений. Решение задач с помощью уравнений. Закрепление пройденного материала.

Урок математики в 4 классе по теме «Решение уравнений. Решение задач с помощью уравнений. Закрепление пройденного материала.» Система Л.В.Занкова.

Карточки по математике по теме «Решение уравнений», 1 класс.

Карточки по математике по теме «Решение уравнений», 1 класс.