Какой из графиков рис 6 соответствует уравнению скорости v 2 t

Видео:Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости | Физика 9 класс #6 | ИнфоурокСкачать

Ваш ответ

Видео:Физика - перемещение, скорость и ускорение. Графики движения.Скачать

решение вопроса

Видео:Графики зависимости пути и скорости от времениСкачать

Похожие вопросы

• Все категории
• экономические 43,429
• гуманитарные 33,634
• юридические 17,906
• школьный раздел 608,227
• разное 16,858

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

Видео:Урок 15. Решение задач на графики движенияСкачать

Какой из графиков, представленных на рисунке, соответствует уравнению скорости v = 2 + t ?

Физика | 5 — 9 классы

Какой из графиков, представленных на рисунке, соответствует уравнению скорости v = 2 + t ?

Это будет второй график.

Видео:§6. Физика 9 кл. Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости.Скачать

Какой из представленных на рисунке графиков соответствует равноускоренному движению тела, при котором направление вектора ускорения совпадает с направлением вектора скорости?

Какой из представленных на рисунке графиков соответствует равноускоренному движению тела, при котором направление вектора ускорения совпадает с направлением вектора скорости?

Видео:Графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном и равноускоренном движенииСкачать

Подскажите пожалуйста какой график соответствует уравнению скорости v = 2 — t?

Подскажите пожалуйста какой график соответствует уравнению скорости v = 2 — t.

Видео:7 класс, 6 урок, Графики зависимости пути и скорости от времениСкачать

Скорость грузового лифта изменяется в соответствии с графиком, представленным на рисунке?

Скорость грузового лифта изменяется в соответствии с графиком, представленным на рисунке.

В какой промежуток времени сила давления груза на пол совпадает по модулю с силой тяжести?

Видео:Решение графических задач на равномерное движениеСкачать

По графику зависимости модуля скорости тела от времени, представленному на рисунке, определите перемещение тела за 3 с?

По графику зависимости модуля скорости тела от времени, представленному на рисунке, определите перемещение тела за 3 с.

Видео:7 класс, 35 урок, Графическое решение уравненийСкачать

Тело брошено вертикально вверх со скоростью V?

Тело брошено вертикально вверх со скоростью V.

Какой из представленных ниже графиков зависимости

модуля скорости от времени соответствует этому движе —

Видео:9 класс, 3 урок, Графики прямолинейного равномерного движенияСкачать

По графику, представленному на рисунке, определите скорость движения велосипедиста через 3 секунды после начала движения?

По графику, представленному на рисунке, определите скорость движения велосипедиста через 3 секунды после начала движения.

Видео:Урок 25. График скорости РУД. Перемещение при РУД.Скачать

. На рисунке 14 представлен график зависимости координаты тела от времени?

. На рисунке 14 представлен график зависимости координаты тела от времени.

Чему равна начальная координата тела?

Чему равна координата тела в момент времени t = 4 с?

Чему равна проекция скорости движения тела?

Запишите уравнение движения тела, соответствующее представленному графику.

Видео:Решение графических задач на тему Газовые законыСкачать

Какой из графиков, представленных на рисунке, соответствует движению с наименьшим по модулю, но отличным от нуля ускорением?

Какой из графиков, представленных на рисунке, соответствует движению с наименьшим по модулю, но отличным от нуля ускорением?

Видео:Задача на преобразование графиков скорости, координаты и ускорения. Кирик Л.А. 9 классСкачать

Какой из графиков, представленных на рисунке 3, соответствует колебанию с наименьшим периодом?

Какой из графиков, представленных на рисунке 3, соответствует колебанию с наименьшим периодом?

Видео:Урок 30. Графическое представление РУДСкачать

Какую работу совершил газ , если процесс проходил в соответствие с графиком на участке 2 — 4 , представленном на рисунке?

Какую работу совершил газ , если процесс проходил в соответствие с графиком на участке 2 — 4 , представленном на рисунке?

На этой странице находится ответ на вопрос Какой из графиков, представленных на рисунке, соответствует уравнению скорости v = 2 + t ?, из категории Физика, соответствующий программе для 5 — 9 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Физика. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.

Видео:Равномерное прямолинейное движение - физика 9Скачать

Какой из графиков рис 6 соответствует уравнению скорости v 2 t

Вопрос по физике:

Какой из графиков (рис. 42) соответствует уравнению скорости v=4+t?
A. 1. Б. 2. В. 3.

Трудности с пониманием предмета? Готовишься к экзаменам, ОГЭ или ЕГЭ?

Воспользуйся формой подбора репетитора и занимайся онлайн. Пробный урок — бесплатно!

Ответы и объяснения 2

Знаете ответ? Поделитесь им!

Как написать хороший ответ?

Чтобы добавить хороший ответ необходимо:

• Отвечать достоверно на те вопросы, на которые знаете правильный ответ;
• Писать подробно, чтобы ответ был исчерпывающий и не побуждал на дополнительные вопросы к нему;
• Писать без грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок.

Этого делать не стоит:

• Копировать ответы со сторонних ресурсов. Хорошо ценятся уникальные и личные объяснения;
• Отвечать не по сути: «Подумай сам(а)», «Легкотня», «Не знаю» и так далее;
• Использовать мат — это неуважительно по отношению к пользователям;
• Писать в ВЕРХНЕМ РЕГИСТРЕ.

Есть сомнения?

Не нашли подходящего ответа на вопрос или ответ отсутствует? Воспользуйтесь поиском по сайту, чтобы найти все ответы на похожие вопросы в разделе Физика.

Трудности с домашними заданиями? Не стесняйтесь попросить о помощи — смело задавайте вопросы!

Физика — область естествознания: естественная наука о простейших и вместе с тем наиболее общих законах природы, о материи, её структуре и движении.

Видео:Графическое представление равномерного движения.Скачать

Тестовые задания по физике для 9 класса
тест по физике (9 класс) по теме

В данном разделе размещен дидактический материал для проведения контрольных срезов знаний по физике в 9 классе

Видео:РАВНОУСКОРЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ физика 9 ПерышкинСкачать

Скачать:

Видео:Равномерное движение. Теория и решение задач.Скачать

Предварительный просмотр:

Тест №2 Прямолинейное равноускоренное движение.

1. Какой из графиков соответствует равноускоренному движению тела, при котором вектор ускорения направлен противоположно вектору скорости?

2. По графику зависимости скорости от времени определите ускорение тела в момент времени t =4 с.

3. На каком из графиков представлено движение тела, имеющего наибольшее ускорение?

4. Какое из приведенных ниже уравнений описывает движение, при котором скорость тела увеличивается?

5. По графику зависимости скорости от времени определите модуль перемещения тела за первые 4 с его движения.

6. На рисунке приведен график зависимости скорости движения тела от времени. Какое уравнение соответствует этому графику?

А.

7. Какой из графиков соответствует уравнению скорости ?

8. Скорость поезда за 20 с уменьшилась с 72 км/ч до 54 км/ч. Чему равно ускорение поезда при торможении?

А. 1,5 м/с 2 Б. 0,5 м/с 2 В.0,25 м/с 2

9. После старта гоночный автомобиль достиг скорости 360 км/ч за 25 с. Какое расстояние он прошел за это время?

А. 1500 м Б. 500 м В. 1250 м

10. Поезд, движущийся после начала торможения с ускорением 0,4 м/с 2 , через 25 с остановился. Найдите скорость поезда в момент начала торможения.

А. 10 м/с Б. 20 м/с В. 15 м/с

Тест №2 Прямолинейное равноускоренное движение.

1. Какой из графиков соответствует равноускоренному движению тела, при котором вектор ускорения совпадает по направлению с вектором скорости?

2. По графику зависимости скорости от времени определите ускорение тела в момент времени t =2 с.

3. На каком из графиков представлено движение тела, имеющего наименьшее ускорение?

4. Какое из приведенных ниже уравнений описывает движение, при котором скорость тела уменьшается?

5. По графику зависимости скорости от времени определите модуль перемещения тела за первые 10 с его движения.

6. На рисунке приведен график зависимости скорости движения тела от времени. Какое уравнение соответствует этому графику?

Б.

7. Какой из графиков соответствует уравнению скорости ?

8. Велосипедист движется под уклон с ускорением 0,3 м/с 2 . Какую скорость приобретает велосипедист через 20 с, если его начальная скорость равна 4 м/с?

А. 5 м/с Б. 20 м/с В. 10 м/с

9. С каким ускорением должен двигаться локомотив, чтобы на пути 250 м увеличить скорость от 36 до 54 км/ч?

А. 5 м/с 2 Б. 0,25 м/с 2 В.0,5 м/с 2

10.Тело движется без начальной скорости с ускорением 0,6 м/с 2 . Какой путь оно прошло за первую секунду?

А.0,3 м Б.0,6 м В. 1 м

Видео:Урок 16. Решение задач на графики РПД (продолжение)Скачать

Предварительный просмотр:

Контрольная работа по теме «Динамика» 9 класс

1. Полосовой магнит массой М поднесли к проводнику массой m, по которому течет ток. Сравните силу действия магнита на проводник F 1 с силой действия проводника на магнит F 2 .

2.Как будет двигаться тело массой 6 кг под действием постоянной силы 12 Н?

1) равномерно со скоростью 2 м/с; 2) равномерно со скоростью 0,5 м/с;

3) равноускоренно с ускорением 0,5 м/с 2 ; 4) равноускоренно с ускорением 2 м/с 2

3. В инерциальной системе отсчета сила F сообщает телу массой m ускорение а. Как

изменится ускорение тела, если массу тела и действующую на него силу уменьшить в

1) увеличится в 4 раза; 2) уменьшится в 2 раза;

3) не изменится; 4) увеличится в 2 раза.

4. Метеорит пролетает около Земли за пределами атмосферы. В тот момент, когда

вектор силы гравитационного притяжения Земли перпендикулярен вектору скорости

метеорита, вектор ускорения метеорита направлен

1) параллельно вектору скорости; 2) по направлению вектора силы;

3) по направлению вектора скорости; 4) по направлению суммы векторов силы

5. Две силы 3 Н и 4 Н приложены к одной точке тела, угол между векторами сил равен

90°. Модуль равнодействующей сил равен

1) 1 Н 2) 5 Н 3) 7 Н 4) 25 Н

6. Скорость движущегося вдоль оси ОХ тела массой 1,5 кг

изменяется со временем в соответствии с графиком (см. рисунок).

Определите силу, действующую на тело

1) 1,5 Н 2) 6 Н 3) 30Н 4) 60Н

7. Автомобиль движется со скоростью V 1 = 90 км/ч, а мотоцикл со скоростью V 2 = 180 км/ч. Масса мотоцикла m = 500 кг. Отношение импульса автомобиля к импульсу мотоцикла равно 1,5. Масса автомобиля равна

1) 1500 кг 2) 3000 кг 3) 4000 кг 4) 8000 кг

8. Человек массой 50 кг прыгает из неподвижной лодки массой 100 кг на берег с горизонтальной скоростью 3 м/с относительно лодки. Если сопротивление воды движению лодки пренебрежимо мало, то лодка после прыжка человека движется относительно Земли со скоростью

1) 3 м/с 2) 2 м/с 3) 1,5 м/с 4) 1 м/с

9. Сила тяготения между двумя телами уменьшится в 2 раза, если массу каждого из тел

1) увеличить в раз 2) уменьшить в раз 3) увеличить в 2 раза

4) уменьшить в 2 раза

10. Бруску массой m, лежащему на гладкой горизонтальной поверхности, сообщают горизонтальную скорость V, с которой он, двигаясь без трения, проходит точку 1. Когда брусок сместится на расстояние S относительно точки 1, его полная механическая энергия

1) увеличится на величину mgh 2) увеличится на величину /2

3) уменьшится на величину mgh 4) не изменится

11. Как изменится потенциальная энергия тела, если при неизменной массе тела высоту над землей увеличить в 2 раза?

1) увеличится в 4 раза 2) увеличится в 2 раза

3) уменьшится в 2 раза 4) не изменится

12. Как изменится кинетическая энергия тела, если при неизменной массе тела его скорость увеличить в 2 раза?

1) увеличится в 4 раза 2) увеличится в 2 раза

3) уменьшится в 2 раза 4) не изменится

В1. Тело падает в воздухе с ускорением 8 м/с2, величина силы сопротивления воздуха постоянна и равна 10 Н. Найти массу тела. Чертеж обязателен.

В2. Мальчик массой 60 кг догоняет движущиеся в том же направлении сани массой 10 кг и запрыгивает на них. Перед прыжком скорость мальчика равна 2,6 м/с, скорость саней 2 м/с. Чему равна начальная скорость их совместного движения? Чертеж обязателен.

С1. Груз массой 1 кг вращают в вертикальной плоскости на веревке длиной 1 м. Чему равна сила натяжения веревки при прохождении телом верхней точки, если скорость тела в ней 1 м/с? Чертеж обязателен.

С2. Автобус массой 18 т трогается с места с ускорением 0,5 . Найти силу тяги, если сила сопротивления движению 9кН. Чертеж обязателен.

Контрольная работа по теме «Динамика» 9 класс

1. Ядро атома массой М притягивает электрон массой m. Сравните силу действия ядра на электрон F 1 с силой действия электрона на ядро F2.

2. Как будет двигаться тело массой 4 кг под действием постоянной силы 12 Н?

1) равномерно со скоростью 3 м/с. 2) равномерно со скоростью 0,3 м/с.

3) равноускоренно с ускорением 3 м/с2. 4) равноускоренно с ускорением 0,3 м/с2.

3. В инерциальной системе отсчета сила F сообщает телу массой m ускорение a. Как надо изменить массу тела, чтобы вдвое большая сила сообщала ему в 4 раза меньшее ускорение?

1) увеличить в 2 раза 2) увеличить в 4 раза

3) увеличить в 8 раз 4) уменьшить в 2 раза

4. Космический корабль улетает от Земли. Как направлен вектор ускорения корабля в тот момент, когда вектор силы гравитационного притяжения Земли направлен под углом 120° к вектору скорости корабля? Действие остальных тел на корабль пренебрежимо мало.

1) По направлению вектора скорости 2) По направлению вектора силы

3) Противоположно вектору скорости

4) По направлению суммы векторов силы и скорости

5. На рисунке представлены три вектора сил, приложенных к одной точке и лежащих в одной плоскости. Модуль вектора силы F1 равен 5 Н. Модуль равнодействующей векторов F1, F2 и F3 равен

1) 11 Н 2) 7 Н 3) 5 Н 4) 0 Н

6. ,м/с Скорость движущегося вдоль оси ОХ тела массой 2 кг

7 — изменяется со временем в соответствии с графиком

6 — Определите силу, действующую на тело

5 —

4 — 1. 0,5Н 2. 1Н 3. 2Н 4. 8Н

0

7. Масса грузовика m1=5000 кг, масса легкового автомобиля m2= 1000 кг. Грузовик движется со скоростью V= 72 км/ч. Отношение импульса грузовика к импульсу автомобиля равно 2,5. Скорость легкового автомобиля равна

1) 72 км/ 2) 90 км/ч 3) 108 км/ч 4) 144 км/ч

8. Человек массой m прыгает с горизонтальной скоростью V с берега в неподвижную лодку массой М. Каким суммарным импульсом обладают лодка с человеком, если сопротивление воды движению лодки пренебрежимо мало?

1) 0 2) mV 3) (m + M)V 4) mMV/(m + M)

9. Как измениться сила притяжения спутника к планете, если расстояние от центра спутника до центра планеты уменьшится в 2 раза?

1) увеличивается в 2 раза 3) уменьшается в 2 раза

2) увеличивается в 4 раза 4) уменьшается в 4 раза

10. Потенциальная энергия характеризует

1. движение тела. 2. взаимодействие тел или частей тела.

3. плотность тела. 4. инертность тела.

11. Как изменится потенциальная энергия тела, если при неизменной массе тела высоту над землей уменьшить в 3 раза

1) увеличится в 3 раза 2) увеличится в 9 раза

3) уменьшится в 3 раза 4) не изменится

12. Как изменится кинетическая энергия тела, если при неизменной массе тела его скорость уменьшить в 2 раза?

1) увеличится в 4 раза 2) уменьшится в 4 раза

3) уменьшится в 2 раза 4) не изменится

В1. Лифт движется вверх с ускорением 2 м/с2. Чему равен вес находящегося в лифте человека массой 75 кг? Чертеж обязателен.

В2. Мальчик массой 60 кг догоняет движущиеся в том же направлении сани массой 10 кг и запрыгивает на них. Перед прыжком скорость мальчика равна 2,6 м/с, скорость саней 2 м/с. Чему равна начальная скорость их совместного движения? Чертеж обязателен.

С1. Тело массой 10 кг движется в горизонтальном направлении по поверхности под

действием силы 50 Н. С каким ускорением движется тело, если на него действует сила трения равная 40 Н? Чертеж обязателен.

С2. Масса автомобиля равна 1 т, а скорость его движения – 20 м/с. Чему равен радиус кривизны выпуклого моста, если вес автомобиля в верхней точке выпуклого моста равен 8 кН? Чертеж обязателен.

Контрольная работа по теме «Динамика» 9 класс

1. Земля массой М притягивает находящееся на ее поверхности тело массой m. Сравните силу действия Земли на это тело F 1 с силой действия тела на Землю F 2 .

2. Как будет двигаться тело массой 10 кг под действием постоянной силы 20 Н?

1) равноускоренно с ускорением 0,5 м/с2 2) равноускоренно с ускорением 2 м/с2

3) равномерно со скоростью 2 м/с 4) равномерно со скоростью 0,5 м/с

3. В инерциальной системе отсчета сила F сообщает телу массой m ускорение a. Как надо изменить массу тела, чтобы втрое большая сила сообщала ему в 2 раза меньшее ускорение?

1) увеличить в 2 раза 2) увеличить в 6 раз

3) увеличить в 3 раза 4) уменьшить в 3 раза

4. Самолет выполняет фигуру высшего пилотажа «мертвая петля». Как направлен вектор ускорения самолета в тот момент времени когда вектор равнодействующей всех сил направлен вертикально вверх к центру окружности, а вектор скорости самолета направлен горизонтально?

1) Вертикально вверх 2) По направлению вектора скорости

3) Противоположно вектору скорости 4) Вертикально вниз

5. Тело подвешено на двух нитях и находится в равновесии. Угол

между нитями равен 90°, а силы натяжения нитей равны 3 Н и 4 Н. Вес тела равен

1) 1 Н 2) 5 Н 3) 7 Н 4) 25 Н

6. ,м/с Скорость движущегося вдоль оси ОХ тела массой 10 кг

7 — изменяется со временем в соответствии с графиком

6 — (см. рисунок). Определите силу, действующую на тело

4 — 1. 4Н 2. 5Н 3. 10Н 4. 20Н

0

7. Масса мотоцикла m 1 = 500 кг, масса автомобиля m 2 = 1000 кг. Автомобиль движется со скоростью V= 108 км/ч. Отношение импульса автомобиля к импульсу мотоцикла равно 1,5. Скорость мотоцикла равна

1) 72 км/ч 2) 90 км/ч 3) 108 км/ч 4) 144 км/ч

8. Вагон массой m, движущийся со скоростью V, сталкивается с неподвижным вагоном массой 2m. Каким суммарным импульсом обладают два вагона после столкновения? Взаимодействие вагонов с другими телами пренебрежимо мало.

1) 0 2) mv/3 3) mv/2 4) mv

9. При увеличении расстояния между двумя шариками в 3 раза сила гравитационного притяжения одного шара к другому:

1) увеличивается в 3 раза 3) уменьшается в 3 раза

2) увеличивается в 9 раз 4) уменьшается в 9 раз

10. Мяч массой m бросают вертикально вверх. Если пренебречь сопротивлением воздуха, то при подъеме мяча на высоту h относительно первоначального положения, его полная механическая энергия

1) увеличится на величину mgh 2) уменьшится на величину mgh

3) не изменится 4) будет неизвестна, так как не задана начальная скорость

11. Как изменится потенциальная энергия тела, если при неизменной высоте над землей массу тела увеличить в 2 раза

1) увеличится в 4 раза 2) увеличится в 2 раза

3) уменьшится в 2 раза 4) не изменится

12. Какова масса тела, движущегося со скоростью 36км/ч, если его кинетическая энергия равна50кДж?

1) 500кг 2) 50кг 3) 1000кг 4) 360кг

В1. Лифт движется вниз с ускорением 1 м/с2. Чему равен вес человека массой 80 кг? Чертеж обязателен.

В2. Вагон массой 20 т движется со скоростью 1,5 м/с и наталкивается на неподвижную платформу массой 10 т. С какой скоростью они станут двигаться в сцепке? Чертеж обязателен.

С1. С каким ускорением тело массой 70 кг погружается в воду, если выталкивающая сила,

действующая на него равна 500 Н, а сила сопротивления воды 130 Н? Чертеж обязателен.

С2. С какой скоростью должен двигаться мотоциклист по выпуклому участку дороги, имеющему радиус кривизны 40 м, чтобы в верхней точке выпуклости сила давления на дорогу была равна нулю? Чертеж обязателен.

Контрольная работа по теме «Динамика» 9 класс

1. Брусок массой m лежит на доске массой М. Сравните силу действия доски на брусок F l с силой действия бруска на доску F 2 .

2. Как будет двигаться тело массой 2 кг под действием постоянной силы 10 Н?

1) равномерно со скоростью 5 м/с 2) равномерно со скоростью 0,2 м/с

3) равноускоренно с ускорением 0,2 м/с2 4) равноускоренно с ускорением 5 м/с2

3. В инерциальной системе отсчета сила F сообщает телу массой m ускорение а.

Как изменится ускорение тела, если массу тела в 2 раза уменьшить, а действующую на

него силу вдвое увеличить?

1) увеличится в 4 раза 2) уменьшится в 2 раза

3) уменьшится в 4 раза 4) увеличится в 2 раза.

4. Самолет летит по окружности в горизонтальной плоскости с постоянной по модулю скоростью. Вектор ускорения самолета направлен

1) вертикально вверх; 2) к центру окружности ;

3) от центра окружности; 4)вертикально вниз.

5. На рисунке представлены три вектора сил, лежащих в одной плоскости и приложенных к одной точке. Масштаб рисунка таков, что сторона одного квадрата сетки соответствует модулю силы 1 Н. Определите модуль вектора равнодействующей трех векторов сил.

1) 1Н 2) 5Н 3) 10Н 4) 7Н

6. ,м/с Скорость движущегося вдоль оси ОХ тела массой 5 кг

7 — изменяется со временем в соответствии с графиком

6 — (см. рисунок). Определите силу, действующую на тело

3 — 1. 6Н 2. 5Н 3. 36Н 4. 30Н

0

7. Автомобиль движется со скоростью V 1 = 90 км/ч, а мотоцикл со скоростью

V 2 = 180 км/ч. Масса мотоцикла m = 500 кг. Отношение импульса автомобиля к импульсу мотоцикла равно 2. Масса автомобиля равна

1) 2000 кг 2) 3000 кг 3) 4000 кг 4) 8000 кг

8. Атом массой m, движущийся со скоростью V, столкнулся с неподвижным атомом массой 2m. Каким суммарным импульсом обладают два атома после столкновения?

1) mV/З 2) mV/2 3) mV 4) 3mV

9. Два космических тела сближаются. Как изменится сила гравитационного притяжения одного тела к другому при уменьшении расстояния между телами в 1,5 раза по сравнению с первоначальным?

1) уменьшается в 1,5 раза 3) увеличивается в 1,5 раза

2) уменьшается в 2,25 раза 4) увеличивается в 2,25 раза

10. Мяч массой m бросают горизонтально с балкона. Если пренебречь сопротивлением воздуха, то при спуске мяча на высоту h относительно первоначального положения, его полная механическая энергия

1) увеличится на величину mgh 2) уменьшится на величину mgh

3) не изменится 4) будет неизвестна, так как не задана начальная скорость

11. Как изменится потенциальная энергия тела, если при неизменной высоте над землей массу тела уменьшить в 2 раза

1) увеличится в 4 раза 2) увеличится в 2 раза

3) уменьшится в 2 раза 4) не изменится

12. Как изменится кинетическая энергия тела, если при неизменной массе тела его скорость уменьшить в 3 раза?

1) увеличится в 9 раз 2) уменьшится в 9 раз

3) уменьшится в 3 раза 4) не изменится

В1. Тело массой 10кг падает в воздухе с ускорением 2 м/с2, величина силы сопротивления воздуха постоянна. Вычислить значение силы сопротивления воздуха. Чертеж обязателен.

В2. Пластилиновый шарик массой 50 г налетает на покоящийся пластилиновый шарик массой 150 г. После удара шарики движутся вместе со скоростью 1 м/с. Определить скорость движения налетающего шарика. Чертеж обязателен.

С1. С каким ускорением тело весом 800 Н погружается в воду, если выталкивающая сила,

действующая на него равна 300 Н, а сила сопротивления воды 180 Н? Чертеж обязателен.

С2. Мост, прогибаясь под тяжестью поезда массой 400 т, образует дугу радиусом 2000 м. Определить силу давления поезда в середине моста, если скорость поезда равна 20 м/с.

Контрольная работа по теме «Динамика» 9 класс

1. Нить, привязанная одним концом к вбитому в стену гвоздю, разорвется, если другой ее конец тянуть с силой не менее 50Н. Чему равно наименьшее значение сил, с которыми растягивают эту же нить за оба конца, при котором она разорвется?

1) 25Н 2) 50Н 3) 75Н 4) 100Н

2. Как будет двигаться тело массой 4 кг под действием постоянной силы 16 Н?

1. равномерно со скоростью 4 м/с

2. равномерно со скоростью 0,25 м/с

3. равноускоренно с ускорением 4 м/с2

4. равноускоренно с ускорением 0,25 м/с2

3. В инерциальной системе отсчета сила F сообщает телу массой m ускорение a. Как изменится ускорение тела, если массу тела в 2 раза увеличить, а действующую на него силу вдвое уменьшить?

1) не изменится 2) увеличится в 4 раза

3) уменьшится в 8 раз 4) уменьшится в 4 раза

4. Тело, брошенное под углом к горизонту, движется по криволинейной траектории. Если сопротивление воздуха пренебрежимо мало, и в точке А этой траектории вектор скорости тела имеет направление по стрелке 1 на рисунке, то вектор его ускорения имеет направление, указанное стрелкой

5. На рисунке представлены три вектора сил, приложенных к

одной точке и лежащих в одной плоскости. Модуль вектора силы

F1 равен 4 Н. Модуль равнодействующей векторов F1, F2 и F3 равен

1) 9 Н 2) 7 Н 3) 5 Н 4) 1 Н

6. ,м/с Скорость движущегося вдоль оси ОХ тела массой 50 кг

7 — изменяется со временем в соответствии с графиком

6 — (см. рисунок). Определите силу, действующую на тело

3 — 1. 25Н 2. 100Н 3. 200Н 4. 125Н

0

7. Танк движется со скоростью V1= 18 км/ч, а грузовик со скоростью V2= 72 км/ч, Масса танка m = 36000 кг. Отношение импульса танка к импульсу грузовика равно 2,25. Масса грузовика равна

1) 1500 кг 2) 3000 кг 3) 4000 кг 4) 8000 кг

8. Человек массой 40 кг прыгает из неподвижной тележки массой 60 кг с горизонтальной скоростью 3 м/с относительно лодки. Если сопротивление пренебрежимо мало, то тележка после прыжка человека движется относительно Земли со скоростью

1) 3 м/с 2) 2 м/с 3) 1,5 м/с 4) 1 м/с

9. Как измениться сила притяжения двух космических тел, если при неизменном расстоянии между ними массу каждого из них увеличить в 2 раза?

1) увеличится в 2 раза 3) уменьшится в 2 раза

2) увеличится в 4 раза 4) уменьшится в 4 раза

10. Ведро массой m поднимают на веревке вертикально вверх с постоянной скоростью. Когда ведро поднимется на высоту h относительно первоначального положения, его полная механическая энергия

1) увеличится на величину mgh 2) уменьшится на величину mgh

3) не изменится 4) будет неизвестна, так как не задана скорость

11. Как изменится потенциальная энергия тела, если высоту над землей и массу тела увеличить в 2 раза

1) увеличится в 4 раза 2) увеличится в 2 раза

3) уменьшится в 2 раза 4) не изменится

12. Как изменится кинетическая энергия тела, если при неизменной скорости тела его массу уменьшить в 2 раза?

1) увеличится в 2 раза 2) уменьшится в 4 раза

3) уменьшится в 2 раза 4) не изменится

В1. Тело массой 2 кг поднимают на веревке вертикально вверх с ускорением 0,5 . Чему равна сила натяжения веревки? Чертеж обязателен.

В2. Стоящий на льду человек массой 50 кг бросает предмет массой 0,5 кг в горизонтальном направлении со скоростью 10 м/с. С какой скоростью человек начнет скользить по льду? Чертеж обязателен.

С1. Тело массой 0,5кг всплывает в воде с ускорением. С каким ускорением всплывает тело, если сила сопротивления движению равна 14Н, а сила Архимеда 20Н? Чертеж обязателен.

С2. Самолет делает «мертвую петлю» радиусом 100 м и движется по ней со скоростью 280 км/ч. С какой силой летчик массой 890 кг будет давить на сидение самолета в самой верхней точке петли? Чертеж обязателен.

Контрольная работа по теме «Динамика» 9 класс

1. Вода массой М находится в сосуде массой m. Сравните силу действия воды на дно сосуда с силой действия дна сосуда на воду F2.

2. Как будет двигаться тело массой 6 кг под действием постоянной силы 24 Н?

1) равномерно со скоростью 4 м/с 2) равномерно со скоростью 0,25 м/с

3) равноускоренно с ускорением 4 м/с2 4) равноускоренно с ускорением 0,25 м/с2

3. В инерциальной системе отсчета сила F, действуя на тело массы m, сообщает ему ускорение а. Как надо изменить массу тела, чтобы, увеличив силу вдвое, увеличить его ускорение в 4 раза?

1) увеличить в 2 раза 2) уменьшить в 2 раза

3) увеличить в 8 раз 4) уменьшить в 8 раз

4. Тело, брошенное под углом к горизонту, снижется по криволинейной траектории. Если сопротивление воздуха пренебрежимо мало, и в точке А этой траектории вектор скорости тела имеет направление по стрелке 4 на рисунке, то вектор его ускорения имеет направление, указанное стрелкой

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

5. На рисунке представлены три вектора сил, приложенных к одной точке и лежащих в одной плоскости. Модуль вектора силы F1 равен 3 Н. Модуль равнодействующей векторов F1, F2 и F3 равен

1) 9Н 2) 8 Н 3) 6 Н 4) 0 Н 4

6. ,м/с Скорость движущегося вдоль оси ОХ тела массой 40 кг

7 — изменяется со временем в соответствии с графиком

6 — (см. рисунок). Определите силу, действующую на тело

5 —

3 — 1. 40Н 2. 160Н 3. 10Н 4. 30Н

0

7. Самолет летит со скоростью V1 = 180 км/ч, а вертолет со скоростью V2= 90 км/ч. Масса самолета m= 3000 кг. Отношение импульса caмолета к импульсу вертолета равно 1,5. Масса вертолета равна

1) 1500 кг 2) 3000 кг 3) 4000 кг 4) 8000 кг

8. Человек массой 50 кг прыгает из неподвижной лодки массой 50 кг на берег с горизонтальной скоростью 4 м/с относительно лодки. Если сопротивление воды движению лодки пренебрежимо мало, то лодка после прыжка человека движется относительно Земли со скоростью

1) 4 м/с 2) 3 м/с 3) 2 м/с 4) 1 м/с

9. Как измениться сила притяжения между двумя шариками, если при неизменном расстоянии между ними массу каждого из них увеличить в 3 раза?

1) увеличивается в 3 раза 3) уменьшается в 3 раза

2) увеличивается в 9 раз 4) уменьшается в 9 раз

10. Ведро массой m опускают на веревке вертикально вниз с постоянной скоростью. Когда ведро опустится на высоту h относительно первоначального положения, его полная механическая энергия

1) увеличится на величину mgh 2) уменьшится на величину mgh

3) не изменится 4) будет неизвестна, так как не задана скорость

11. Как изменится потенциальная энергия тела, если высоту над землей и массу тела увеличить в 3 раза

1) увеличится в 3 раза 2) увеличится в 9 раз

3) уменьшится в 9 раз 4) не изменится

12. Как изменится кинетическая энергия тела, если при неизменной массе тела его скорость уменьшить в 2 раза?

1) увеличится в 4 раза 2) уменьшится в 4 раза

3) уменьшится в 2 раза 4) не изменится

В1. Тело массой 20 кг поднимают на веревке вертикально вверх, приложив силу 220 Н. С каким ускорением движется тело? Чертеж обязателен.

В2. Снаряд массой 20 кг, летящий горизонтально со скоростью 500 м/с, попадает в неподвижную платформу с песком массой 10 т и застревает в песке. С какой скоростью стала двигаться платформа? Чертеж обязателен.

С1. На тело, лежащее на горизонтальной плоскости, действует сила 20 Н. Тело движется с ускорением 8,5 м/ . Масса тела 2 кг. Найдите величину силы трения. Чертеж обязателен.

С2. Мальчик массой 50 кг качается на качелях с длиной подвеса 4 м. С какой силой он давит на сидение при прохождении среднего положения со скоростью 6 м/с? Чертеж обязателен.

Контрольная работа по теме «Динамика» 9 класс

1. Через неподвижный блок перекинута невесомая нерастяжимая нить, к концам которой подвешены грузы равной массы m. Чему равна сила натяжения нити?

1) 0,25mg 2) 0,5mg 3) mg 4) 2mg

2. Что будет с модулем скорости движущегося тела, если к нему приложить силы, равнодействующая которых равна 0?

1) будет увеличиваться 2) будет уменьшаться 3) останется прежней

4) в начале увеличится, а затем уменьшится

3. В инерциальной системе отсчета сила F, действуя на тело массы m, сообщает ему ускорение а. Как надо изменить силу, чтобы, увеличив массу вдвое, увеличить его ускорение в 4 раза?

1) увеличить в 2 раза 2) уменьшить в 2 раза

3) увеличить в 8 раз 4) уменьшить в 8 раз

4. Самолет выполняет фигуру высшего пилотажа «мертвая петля». Как направлен вектор ускорения самолета в тот момент времени когда вектор равнодействующей всех сил направлен вертикально вниз к центру окружности, а вектор скорости самолета направлен горизонтально?

1) Вертикально вверх 2) По направлению вектора скорости

3) Противоположно вектору скорости 4) Вертикально вниз

5. На тело действуют четыре силы (см. рис.) F1=10Н, F2=6Н, F3=3Н, F4=6Н

Чему равна равнодействующая этих сил?

1) 25Н 2) 7Н 3) 19Н 4) 13Н

6. ,м/с Скорость движущегося вдоль оси ОХ тела массой 4 кг

7 — изменяется со временем в соответствии с графиком

6 — (см. рисунок). Определите силу, действующую на тело

3 — 1. 24Н 2. 8Н 3. 2Н 4. 4Н

0

2 4 6 8 10 12 t,с

7. Поезд движется со скоростью V 1 = 90 км/ч, а теплоход со скоростью V 2 = 36 км/ч. Масса поезда m = 100 тонн. Отношение импульса поезда к импульсу теплохода равно 5. Масса теплохода равна

1) 20 тонн 2) 50 тонн 3) 100 тонн 4) 200 тонн

8. Вагон массой 2m, движущийся со скоростью V, сталкивается с неподвижным вагоном массой 4m. Каким суммарным импульсом обладают два вагона после столкновения? Взаимодействие вагонов с другими телами пренебрежимо мало.

1) 0 2) 6mV 3) 2mV 4) mV/6

9. Два космических тела сближаются. Как изменится сила гравитационного притяжения одного тела к другому при увеличении расстояния между телами в 1,5 раза по сравнению с первоначальным?

1) уменьшается в 1,5 раза 3) увеличивается в 1,5 раза

2) уменьшается в 2,25 раза 4) увеличивается в 2,25 раза

10. Шар массой m движется по окружности радиуса R в горизонтальной плоскости со скоростью V. Когда шар сделает один полный оборот, его полная механическая энергия

1) увеличится на величину mgR 2) увеличится на величину /2

3) уменьшится на величину mgR 4) не изменится

11. Строитель поднял кирпич массой 5 кг на высоту 2м. Что произошло с потенциальной энергией кирпича?

1) увеличилась на 10Дж 2) увеличилась на 100Дж

3) уменьшилась на 100Дж 4) будет неизвестна, так как не задана скорость

12. Какой кинетической энергией обладает тело массой 10кг, движущееся со скоростью 36км/ч?

1) 500Дж 2) 6480Дж 3) 180Дж 4) 360Дж

В1. Тело поднимают на веревке вертикально вверх с ускорением 2 , приложив силу

120 Н.. Чему равна масса тела? Чертеж обязателен.

В2. Вагон массой 100 т, движущийся со скоростью 2 м/с по горизонтальной дороге, сталкивается с неподвижной платформой массой 20 т. Чему равна скорость движения сцепки? Чертеж обязателен.

C1. Тело массой 5 кг с помощью каната начинают равноускоренно поднимают вертикально вверх. Чему равна сила, действующая на тело со стороны каната, если известно, что за 3с груз был поднят на высоту 12м? Чертеж обязателен.

С2. Мотоцикл массой 500 кг проезжает овраг со скоростью 20 м/с в нижней его точке. Чему равен радиус оврага, если вес мотоцикла в этот момент равен 7 кН? Чертеж обязателен.

Ответы контрольной работы по теме «Динамика» 9 класс

Часть В 4 балла Часть С 5 баллов

Видео:Равноускоренное движение. Вывод формулСкачать

Предварительный просмотр:

Тест № 3 Колебания и волны

А1. Свободными называют колебания, которые происходят под действием:

1) силы трения; 2) внешних сил; 3) внутренних сил.

А2. Какие из перечисленных ниже колебаний являются вынужденными?

1) колебания качелей, раскачиваемых человеком, стоящим на земле;

2) колебания струны гитары; 3) колебания чашек рычажных весов.

А3. На рисунке приведен график колебаний маятника. Выберите правильное утверждение.

1) амплитуда колебаний равна 10 см; 2) период колебаний 2 с;

3) частота колебаний 0,5 Гц.

А4. Материальная точка за 2,5 мин совершила 120 полных колебаний. Определите период и частоту колебаний.

1) 1,25 с, 0,8 Гц; 2) 0,8 с, 1,25 Гц; 3) 1,25 с, 1,25 Гц; 4) 0,8 с, 0,8 Гц.

А5. Сколько колебаний совершит материальная точка за 5 с при частоте колебаний 440 Гц?

1) 220; 2) 22; 3) 2200; 4) 22 000.

А6. По графику найдите амплитуду, период и частоту колебаний.

1) 20 см, 8 с, 0,125 Гц; 2) 10 см, 8 с, 0,125 Гц;

3) 10 см, 6 с, 0,125 Гц; 4) 5 см, 8 с, 0,125 Гц.

А7. Каковы свойства механических волн?

1) переносят энергию; 2) распространяются только в газе;

3) источником являются колеблющиеся тела.

А8. Что такое амплитуда?

1) смещение колеблющейся точки от положения равновесия в любой момент времени;

2) смещение колеблющейся точки через 1/2Т;

3) наибольшее отклонение колеблющейся точки от положения равновесия.

А9. Как изменится период колебания математического маятника, если амплитуда увеличится?

1) не изменится; 2) возрастет; 3) уменьшится.

Al0. Мальчик хлопал в ладоши над водой. Выберите правильное утверждение.

1) в воде звуковые волны являются поперечными;

2) в воздухе звуковые волны являются поперечными;

3) звуковые волны частично отражаются от поверхности волн.

А11. Каковы свойства поперечных волн?

1. представляют собой чередующиеся разрежения и сжатия;
2. могут распространяться только в твердых телах;
3. скорость волны равна произведению длины волны на период.

А12. От чего зависит высота звука?

1) от амплитуды колебаний; 2) от длины волны;

3) от частоты колебаний источника звука.

А13. Чему равна длина звуковой волны в воде, если ее скорость равна 1480 м/с, а частота 740 Гц? 1) 0,2 м; 2) 2 м; 3) 4 м

А14. Могут ли звуковые волны распространяться в безвоздушном пространстве?

1) могут, если волна поперечна; 2) могут, если волна продольна;

3) не могут, так как они распространяются только в среде.

А15. Что такое инфразвук?

1) колебания ниже 16 Гц; 2) колебания выше 16 Гц;

3) колебания выше 20000 Гц.

А16. Как распространяется звук в однородной среде?

1) прямолинейно, с постоянной скоростью, в одном направлении;

2) по всем направлениям, скорость уменьшается с расстоянием;

3) прямолинейно, с постоянной скоростью, во всех направлениях.

В1 Определите длину звуковой волны при частоте 100 Гц, если скорость распространения волн равна 340 м/с.

В2. Мимо неподвижного наблюдателя прошло 6 гребней волн за 20 с, начиная с первого. Каковы длина волны и период колебаний, если скорость волн 2 м/с?

В3. Длина морской волны 5м. Какое количество колебаний за 1 мин совершает на ней плот, если скорость распространения волны 8м/с?

Тест № 3 Колебания и волны

А1. Вынужденными называются колебания, которые происходят только под действием:

1) силы упругости; 2) периодически изменяющейся внешней силы;

3) внутренних сил.

А2. Какие из перечисленных ниже колебаний являются свободными?

1) колебания груза, подвешенного к пружине, после однократного его отклонения от положения равновесия;

2) колебания диффузора громкоговорителя во время работы приемника;

3) колебания груза на нити, не раз отведенного от положения равновесия.

A3. Материальная точка колеблется с частотой 10 кГц. Определите период и число колебаний в секунду.

1) 0,0001 с, 10 000; 2)10 000 с, 0,0001; 3) 10 000 с, 10 000.

А4. По графику найдите амплитуду, период и частоту колебаний.

1) 4 см, 15 с, 0,25 Гц; 2) 0,25 см, 4 с, 15 Гц; 3) 15 см, 4 с, 0,25 Гц.

А5. Определите период и частоту колебаний материальной точки, совершившей 50 полных колебаний за 20 с.

1) 0,4 с, 2,5 Гц; 2) 20 с, 50 Гц; 3) 2,5 с, 0,4 Гц.

А6. Сохранится ли частота колебаний шарика, закрепленного на пружине, если вся система окажется в состоянии невесомости?

1) сохранится; 2) увеличится; 3) уменьшится.

А7. Происходит ли перенос вещества и энергии при распространении бегущей волны в упругой среде?

1) энергии — нет, вещества — да; 2) энергии и вещества — да;

3) энергии — да, вещества — нет.

А8. В каких упругих средах могут возникать поперечные волны?

1) в газах; 2) в жидкостях; 3) в твердых телах.

А9. От чего зависит частота колебаний волны?

1) от скорости распространения волны; 2) от длины волны;

3) от частоты вибратора, возбуждающего колебания;

4) от среды, в которой распространяются колебания.

А10. Какие колебания называют ультразвуковыми?

1) выше 20000Гц; 2) выше 16 Гц; 3) от 16 Гц до 20000Гц.

А11. Могут ли звуковые волны распространяться в безвоздушном пространстве?

1) могут, например, звук выстрела в безвоздушном пространстве;

2) не могут: звуковые волны распространяются только в веществе;

3) могут, если звуковые волны поперечные.

А12. Как распространяется звук в однородной среде?

1) прямолинейно, с постоянной скоростью, в одном направлении;

2) по всем направлениям, скорость уменьшается с расстоянием;

3) прямолинейно, с постоянной скоростью, во всех направлениях.

А13. Какая характеристика звука является объективной?

1) громкость; 2) спектр звука, звуковое давление, сила звука;

3) громкость, высота звука, тембр.

А14. От чего зависит скорость звука в воздухе?

1) от громкости звука; 2) от высоты звука;

3) от температуры; 4) от скорости движения источника звука

А15. Вода, наливаемая в банку, издает шум, в котором улавливается тон определенной частоты. По мере наполнения банки этот тон:

1) становится выше; 2) не изменяется; 3) становится ниже.

А16. Для прослушивания музыкальных записей высокого качества целесообразнее выбирать помещения:

1) маленькие; 2) большие; 3) любых размеров.

В1. Длина волны равна 2м, а скорость её распространения 400 м/с. Определите, сколько полных колебаний совершает эта волна за 0,1с.

В2. Период колебания частиц воды равен 2 с, а расстояние между смежными гребнями волн 6 м. Определите скорость распространения этих волн.

В3. Определите период и частоту колебаний точки, совершающей 50 полных колебаний за 20 с.

Тест № 3 Колебания и волны

А1. Какое из перечисленных ниже движений является механическими колебаниями?

1) движение качелей; 2) движение мяча, падающего на землю;

3) движение автомобиля.

А2. За 5 с маятник совершил 10 колебаний. Выберите правильное утверждение.

1) период колебаний 0,5 с; 2) период колебаний 2 с;

3) период колебаний 50 с.

A3. За 2 с маятник совершил 8 колебаний. Выберите правильное утверждение.

1) частота колебаний 0,25 Гц; 2) частота колебаний 4 Гц;

3) частота колебаний 16 Гц

А4. Материальная точка за 1 мин совершила 300 колебаний. Определите период и частоту колебаний.

1) 3 с, 6 Гц; 2) 300 с, 60 Гц; 3)0,2 с, 5 Гц.

А5. По графику, приведенному на рисунке, найдите амплитуду, период и частоту колебаний.

1) 80 см, 8 с, 0,125 Гц; 2) 80 см, 4 с, 0,25 Гц. 3) 80 см, 10 с, 0,1 Гц.

А6. Что такое смещение?

1) время одного полного колебания; 2) отклонение от положения равновесия;

3) количество колебаний в единицу времени.

А7. В каких упругих средах могут возникать продольные волны?

1) только в газах; 2) только в жидкостях;

3) в жидкостях, газах и твердых телах.

А8. Происходит ли перенос вещества и энергии при распространении поперечной волны?

1) нет; 2) да; 3) только при больших скоростях распространения волны.

А9. От чего зависит длина волны в одинаковых средах?

1) только от скорости распространения волны;

2) от скорости распространения волны и частоты колебания вибратора;

3) только от частоты колебания вибратора.

А10. Какова примерно самая низкая частота звука, слышимого человеком?

1) 2 Гц; 4) 2000 Гц;

2) 20 Гц; 5) 20 000 Гц;

3) 200 Гц; 6) 200 000 Гц.

А11. Какова примерно скорость распространения звуковых волн в воздухе?

1) 300 000 км/с; 4) 300 м/с;

2) 300 000 м/с; 5) 30 м/с.

А12. В каких направлениях движутся частицы среды при распространении поперечных механических волн?

1) только в направлении распространения волн;

2) в направлениях, перпендикулярных направлению распространения волн;

3) в направлении, противоположном направлению волн;

4) по направлению и перпендикулярно направлению распространения волн.

А13. Какого типа механические волны могут распространяться в морской воде и земной коре?

1) в морской воде и земной коре только продольные волны;

2) в морской воде и земной коре только поперечные волны;

3) в морской воде и земной коре и продольные и поперечные волны;

4) в морской воде только продольные, в земной коре продольные и поперечные волны

А14. Что такое инфразвук?

1) колебания ниже 16 Гц; 2) колебания выше 16 Гц; 3) колебания выше 20 000 Гц

А15. Динамик подключен к выходу звукового генератора электрических колебаний. Частота колебаний 170 Гц. Определите длину звуковой волны, зная, что скорость звуковой волны в воздухе 340 м/с.

1) 0,5 м; 2) 2 м; 3) 1 м; 4) 57 800 м.

А16. От чего зависит громкость звука?

1) от частоты колебаний; 2) от амплитуды колебаний;

3) от частоты и амплитуды колебаний.

В1. Длина морской волны 5м. Какое количество колебаний за 1 мин совершает на ней плот, если скорость распространения волны 8м/с?

В2. Крылья пчелы, летящей за нектаром, колеблются с частотой420Гц, а при полёте обратно с частотой 300Гц. З нектаром пчела летит со скоростью 7 м/с, а обратно со скоростью 6 м/с. При полёте в каком направлении и на сколько больше пчела сделает взмахов крыльями, если расстояние от улья до цветочного поля 500м?

В3. В океанах длина волны достигает 300м, а период колебания 15 с. Определите скорость распространение такой волны.

Предварительный просмотр:

Тест №4 «Электромагнитные явления»

1. На каком из вариантов рисунка указано правильное расположение линий

магнитного поля вокруг прямолинейного проводника с током?

2. Электрический заряд q= Кл движется в магнитном поле перпендикулярно вектору индукции со скоростью 300м/с. Индукция магнитного поля 0,5 Тл. Сила действия магнитного поля на заряд равна…

1) 830 Н: 2) 415 Н: 3) 1,2 Н: 4) 3 Н

3.На рисунке изображен проволочный виток, по которому течет электрический ток в направлении, указанном стрелкой. Виток расположен в вертикальной плоскости. В центре витка вектор индукции магнитного поля тока направлен

1) вертикально вверх ↑

2) вертикально вниз ↓

4.Закончите фразу: «Движущийся электрический заряд создаёт … »

1) … только электрическое поле.

2) … только магнитное поле.

3) … как гравитационное, так и магнитное поля.

4) только гравитационное поле.

5. Как определяется направление силы Ампера?

1) по правилу буравчика

2) по правилу правой руки

3) по правилу левой руки

4) без правил – это очевидно для каждого случая.

6. Что наблюдалось в опыте Х. Эрстеда?

1. Взаимодействие двух параллельных проводников.

2. Взаимодействие двух магнитных стрелок.

3. Поворот магнитной стрелки вблизи проводника при пропускании через него тока.

4. Возникновение электрического тока в катушке при выдвигании в неё магнита.

7. Как называется единица вектора магнитной индукции?

1. Тесла 2. Вебер 3. Генри 4. Ватт

8. Как взаимодействуют между собой два параллельных проводника, если по ним протекают токи в противоположных направлениях?

1. Притягиваются 2. Отталкиваются 3. Сила взаимодействия равна нулю

4. Среди ответов 5. нет правильного.

9. В чём состоит правило «буравчика», правого охвата? Когда его используют?

10. Задача: как взаимодействуют катушки с током?

1. Притягиваются 2. Отталкиваются 3. Разворачиваются

4. Не взаимодействуют

11. В каком из перечисленных ниже технических объектов используется явление движения проводника с током под действием магнитного поля?

1) В электромагните 2) В электродвигателе

3) В электрогенераторе 4) В электронагревателе

1. Можно ли, используя компас, определить, есть ли в проводнике прямой ток? Ответ обоснуйте.

1. Изготовляя самодельный электромагнит, можно ли неизолированный провод наматывать на железный сердечник?

1. Частота колебании электромагнитной волны 10000 Гц, а длина волны 2мм. Определите скорость волны.

1. Длина волны 5м. Какое количество колебаний за 1 мин совершает волна, если скорость распространения 8м/с?

1. Скорость электромагнитной волны равна 400 м/с, а частота колебаний в волне 6000 Гц. Определите длину волны и период колебаний.

Тест №4 «Электромагнитные явления»

1. В какой точке магнитное поле тока, протекающего по проводнику MN , действует на магнитную стрелку с наименьшей силой?

2. На проводник длиной 5см, расположенный перпендикулярно вектору магнитной индукции, действует сила Ампера 50мН. Чему равен модуль вектора магнитной индукции, если сила тока в нем 25А?

1) 0,0001Тл 2) 25Тл 3) 0,04Тл 4) 0,0625Тл

3. Что наблюдалось в опыте Эрстеда?

1) Взаимодействие двух параллельных проводников с током.

2) Взаимодействие двух магнитных стрелок.

3) Поворот магнитной стрелки вблизи проводника при пропускании через него тока.

4) Возникновение электрического тока в катушке при помещении в нее магнита.

4. Проводник с током находится между полюсами магнита. Какой вектор указывает направление силы, действующей со стороны магнитного поля на проводник?

1. Что нужно сделать для того, чтобы изменить полюса магнитного поля катушки с током?

1. ввести в катушку сердечник
2. изменить направление тока в катушке
3. отключить источник тока
4. увеличить силу тока

6. В каком из перечисленных ниже технических устройств используется явление возникновения тока при движении проводника в магнитном поле?

1) Электромагнит 2) Электродвигатель

3) Электрогенератор 4) Амперметр

7. В чём состоит правило Ленца? Для чего и когда его применяют?

8. Как взаимодействуют между собой два параллельных проводника, если по ним протекают токи в одном направлении?

1) Притягиваются. 2) Отталкиваются. 3) Сила взаимодействия равна нулю.

4) Правильный ответ не приведен.

9. Магнитное поле возникает вокруг проводника с током:

1) всегда; 2) вообще не возникает;

3) кроме случаев нахождения проводника в состоянии сверхпроводимости;

4) если ток не оказывает химического действия.

1. Из перечисленных примеров укажите связанные с электромагнитными явлениями:

1) взаимодействие двух магнитов,

2) падение мяча к Земле,

3) скатывание шарика по наклонному желобу,

4) взаимодействие проводника с током и магнитной стрелки.

11. При пропускании постоянного электрического тока через проводник вокруг него возникает магнитное поле. Оно обнаруживается по расположению стальных опилок на листе бумаги или магнитной стрелки, находящихся вблизи проводника.В каком случае это поле исчезает?

1) Если убрать стальные опилки. 2) Если убрать магнитную стрелку. 3) Если убрать стальные опилки и магнитную стрелку. 4) Если отключить электрический ток в проводнике.

1. Останется ли в покое магнитная стрелка, если к ней приблизить проводник с током? Ответ обоснуйте.
2. Почему магнитное действие катушки ,по которой течет ток, усиливается, когда в неё вводят железный сердечник?
3. Определите длину электромагнитной волны при частоте 200 Гц, если скорость распространения волн равна 340 м/с.
4. Электромагнитная волна за 1 мин совершил 15 полных колебаний. Определите длину волны.
5. Длина электромагнитной волны равна 2м, а скорость её распространения 400 м/с. Определите, сколько полных колебаний совершает эта волна за 0,1с.

Предварительный просмотр:

Контрольная работа по теме «Электромагнитное поле»

1. На прямолинейный проводник длиной 0,5 м, расположенный в однородном магнитном поле перпендикулярно силовым линиям, действует сила 0,5Н, когда по нему течёт ток 20А. Определите индукцию магнитного поля.
2. Ядро атома гелия, имеющего массу 6,64 10 -27 кг и заряд 3,2 10 -19 Kл, влетает в однородное магнитное поле с индукцией 10 -2 Тл и начинает двигаться по окружности радиусом 1 м. Определите скорость этой частицы.
3. Круглый виток провода свободно висит на проводящих проводах. По витку течёт ток указанного на рисунке направления. Как поведёт себя виток, если перед ним поместить линейный магнит, обращённый южным полюсом к витку?

N S

Контрольная работа по теме «Электромагнитное поле»

1. Чему равна сила тока в проводнике длинной 2 м, если при перемещении его в однородном магнитном поле с индукцией

5 10 -2 Тл на расстояние 0,4 м совершается работа 0,14 Дж ? Направление перемещения перпендикулярно направлению тока. Проводник расположен под углом 45 0 к направлению поля.

1. Какая сила действует на протон, движущийся со скоростью 10 М м/с в магнитном поле с индукцией 0,2 Тл перпендикулярно линиям индукции?
2. На рисунке представлено взаимодействие магнитного поля с током. Сформулируйте задачу для данного случая и решите её.

Контрольная работа по теме «Электромагнитное поле»

1. Проводник с силой тока 5А помещён в однородное магнитное поле с индукцией 10 -2 Тл. Угол между направлениями тока и поля 60 0 . Определите активную длину проводника, если поле действует на него силой 2 10 -2 Н.
2. Электрон, двигаясь со скоростью 3,54 10 5 м/с, попадает в однородное магнитное поле с индукцией 2 10 -5 Тл перпендикулярно к его силовым линиям и продолжает движение по окружности радиусом 10 см. Найдите удельный заряд электрона, т. е. отношение его заряда к массе.
3. Действует ли сила Лоренца: а) на незаряженную частицу в магнитном поле; б) на заряженную частицу, покоящуюся в магнитном поле; в) на заряженную частицу, движущуюся вдоль линии магнитной индукции поля ?

Контрольная работа по теме «Электромагнитное поле»

1. В однородное магнитное поле, индукция которого 0,4 Тл, помещён прямой проводник длиной 1,2 м. Определите силу, действующую на проводник, если на его концах напряжение 60 мВ, а сопротивление 1,2 10 -2 Ом. Угол между направлением тока и вектором индукции 60 0 .
2. Протон, имеющий скорость 4,6 10 5 м/с, влетает в однородное магнитное поле с индукцией 0,3 Тл перпендикулярно магнитным силовым линиям. Рассчитайте радиус окружности, по которой будет двигаться протон.
3. На рисунке представлено взаимодействие магнитного поля с током. Сформулируйте задачу для данного случая и решите её.