Как решить задачу с помощью уравнения я задумал число

Видео:Математика 6 класс (Урок№51 - Решение задач с помощью уравнений. Часть 1.)Скачать

Решите задачу с помощью уравнения : а) Я задумал число?

Математика | 5 — 9 классы

Решите задачу с помощью уравнения : а) Я задумал число.

Если его разделить на 4, а потом от частного отнять 2, то получиться 7.

Какое число я задумал?

Пусть задуманное число — это х

тогда Составим уравнение.

перенесем — 2 вправо

умножим на 4 обе части

Видео:Решение задач с помощью уравнений. Видеоурок 29. Математика 6 классСкачать

Я задумал число?

Я задумал число.

Если его разделить на 4, а потом от частного отнять 2 то получится 7.

Какое число я задумал ?

Видео:Решение задач с помощью уравнений.Скачать

Как решить задачу с помощью уравнения?

Как решить задачу с помощью уравнения?

Ксения задумала число.

Разделила его на 5, из частного вычла 37 и получила 90.

Какое число задумала Ксения?

Решение для 5 класа.

Видео:Урок 14 Решение задач с помощью уравнений (5 класс)Скачать

Я задумал число если его разделить на 4 а потом от частного отнять 2 то получится 7 какое число я задумал?

Я задумал число если его разделить на 4 а потом от частного отнять 2 то получится 7 какое число я задумал.

Видео:Уравнение. Практическая часть - решение задачи. 1 часть. 5 класс.Скачать

Я задумал число если его разделить на 4 а потом от частного отнять 2 то получится 7 какое число я задумал?

Я задумал число если его разделить на 4 а потом от частного отнять 2 то получится 7 какое число я задумал?

Видео:ЗАДАЧА ПРО ЗАДУМАННОЕ ЧИСЛО (ЗАДАЧИ НА СОСТАВЛЕНИЕ УРАВНЕНИЙ). Задачи | МАТЕМАТИКА 5 классСкачать

Реши задачу с помощью уравнения я задумал число если его разделить на 4 а потом от частного отнять 2 то получится 7 какое число я задумал?

Реши задачу с помощью уравнения я задумал число если его разделить на 4 а потом от частного отнять 2 то получится 7 какое число я задумал.

Видео:Решение задания №489 из учебника Н.Я.Виленкина "Математика 5 класс" (2013 год)Скачать

Юра задумал число?

Юра задумал число.

Если разделить на 8, а потом от частного отнять 2 то получится 5.

Какое число задумал юра?

Видео:Уравнение. Практическая часть - решение задачи. 2 часть. 5 класс.Скачать

Как решить задачу с помощью уравнения?

Как решить задачу с помощью уравнения?

Ксения задумала число.

Разделила его на 5, из частного вычла 37 и получила 90.

Какое число задумала Ксения?

Видео:Решение задания №377 из учебника Н.Я.Виленкина "Математика 5 класс" (2013 год)Скачать

Решите задачу с помощью уравнения : а) Я задумал число?

Решите задачу с помощью уравнения : а) Я задумал число.

Если его разделить на 4, а потом от частного отнять 2, то получиться 7.

Какое число я задумал?

Видео:Решение задач с помощью уравнений. Алгебра 7 классСкачать

Решите задачу с помощью уравнения?

Решите задачу с помощью уравнения.

Маша задумала число.

Если его разделить на 55, а от полученного частного отнять 66, то получится 44.

Какое число задумала Маша?

Видео:Как научится отгадывать задуманное числоСкачать

Решите задачу с помощью уравнение петя задумал число если его умножить на 7 а потом от произведения отнять 6, то получится 50 какое число задумалпетя?

Решите задачу с помощью уравнение петя задумал число если его умножить на 7 а потом от произведения отнять 6, то получится 50 какое число задумал

На этой странице сайта размещен вопрос Решите задачу с помощью уравнения : а) Я задумал число? из категории Математика с правильным ответом на него. Уровень сложности вопроса соответствует знаниям учеников 5 — 9 классов. Здесь же находятся ответы по заданному поиску, которые вы найдете с помощью автоматической системы. Одновременно с ответом на ваш вопрос показаны другие, похожие варианты по заданной теме. На этой странице можно обсудить все варианты ответов с другими пользователями сайта и получить от них наиболее полную подсказку.

Видео:Алгоритм решения задач с помощью систем уравнений. Практическая часть. 9 класс.Скачать

Найдите задуманное число. Для этого запишите условие задачи с помощью уравнения и решите его. а) Андрей задумал число, вычел из него 10 и получил 15,6.

Видео:Математика 6 класс. Решение задач на составление уравненийСкачать

Ваш ответ

Видео:Решение задач с помощью уравненийСкачать

решение вопроса

Видео:АЛГЕБРА 7 класс : Решение задач с помощью уравнений | ВидеоурокСкачать

Похожие вопросы

• Все категории
• экономические 43,414
• гуманитарные 33,633
• юридические 17,906
• школьный раздел 608,054
• разное 16,856

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.

Видео:Решение задач с помощью уравнения Урок 2Скачать

Математика. 6 класс

Конспект урока

Решение задач с помощью уравнений. Часть 1

Перечень рассматриваемых вопросов:

– запись условия задачи с помощью уравнения;

– решение задач с помощью уравнений.

Уравнение – это равенство, содержащее букву, значение которой надо найти.

Решить уравнение – значит найти все его корни.

Корнем уравнения называют такое число, при подстановке которого в уравнение вместо неизвестного получается верное числовое равенство.

1. Никольский С. М. Математика. 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений // С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников и др. – М.: Просвещение, 2017, стр. 258.

1. Чулков П. В. Математика: тематические тесты.5-6 кл. // П. В. Чулков, Е. Ф. Шершнёв, О. Ф. Зарапина – М.: Просвещение, 2009, стр. 142.
2. Шарыгин И. Ф. Задачи на смекалку: 5-6 кл. // И. Ф. Шарыгин, А. В. Шевкин – М.: Просвещение, 2014, стр. 95.

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Мы уже знаем, что уравнение – это равенство, содержащее букву, значение которой надо найти. Используя уравнения, решать многие задачи проще, чем какими-либо другими способами. Сегодня мы узнаем, как составить уравнение, чтобы решать те или иные задачи.

Для решения любой задачи важно хорошо изучить её условие, определить исходные данные и найти взаимосвязь известных величин с искомыми.

Алгоритм решения задач с помощью уравнений:

1. неизвестную величину нужно обозначить буквой;

2. используя условия задачи, составить уравнение;

3. решить это уравнение;

4. ответить на вопрос задачи.

При решении уравнений можно использовать следующие приёмы:

– переносить числа из одной части уравнения в другую, меняя их знак на противоположный;

– делить или умножать обе части уравнения на одно и то же число, отличное от нуля.

Решим задачу с помощью уравнения.

Ученик задумал число, увеличил его в 2 раза, прибавил 8 и получил 10. Какое число он задумал?

Ответ: ученик задумал число 1.

Решим ещё одну задачу.

Найдите число, три пятых которого равно пятнадцати.

Ответ: 25 – искомое число.

Задача из «Арифметики» Л. Ф. Магницкого

Спросил некто учителя:

– Сколько имеешь учеников у себя в учении, ибо хочу отдать тебе в учение своего сына?

Учитель же отвечает ему:

– Если придёт ко мне ещё столько, сколько имею, да ещё половина и ещё четверть и ещё твой сын, то будет у меня 100 учеников.

Сколько учеников было у учителя?

Ответ: 36 учеников было у учителя.

Разбор заданий тренировочного модуля

Тип 1. Задумали число, прибавили к нему 10, в сумме получили 15. Какое число задумали?

Ответ: было задумано число 5.

Тип 2. Рубашка стоила 1200 рублей. В магазине, при покупке этой рубашки в выходные дни, даётся скидка 30 %. Чему равна цена рубашки со скидкой?

Ответ: цена рубашки со скидкой равна 840 руб.

📸 Видео

Алгоритм решения задач с помощью систем уравнений. Практическая часть. 9 класс.Скачать

Решение задач с помощью уравненийСкачать

Решение задач с помощью уравнений. 6 классСкачать

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ УРАВНЕНИЙ. §3 алгебра 7 классСкачать