Движение пешехода описывается уравнением x 10 2t постройте график x t vx t

Класс: 9

Презентация к уроку

Загрузить презентацию (266 кБ)

Цель урока:

• создавать условия для формирования познавательного интереса, активности учащихся;
• решение задач по теме “прямолинейное равноускоренное движение”
• способствовать развитию конвергентного мышления;
• способствовать эстетическому воспитанию учащихся;
• формирование коммуникационного общения;

Оборудование: интерактивный комплекс SMART Board Notebook.

Метод ведения урока: в форме беседы.

План урока:

1. Организация класса
2. Фронтальный опрос
3. Изучение нового материала
4. Закрепление
5. Закрепление домашнее задание

Цель урока – научиться моделировать условие задач. Овладеть графическим способом решения задач. Научиться „читать“ графики а_х= а_х(t), v_x=v_x(t), S_x=S_x(t), x=x(t).

Содержание

1 слайд – заголовок

2 слайд – эпиграф

“Мы должны учиться использовать свои знания так, чтобы они способствовали достижению наших целей.” — Н.Энкельманн

3 слайд – цель урока

4 слайд — вопрос: В чем состоит главная особенность прямолинейного равноускоренного движения?

5 слайд — Назовите основное уравнение прямолинейного равноускоренного движения.

6 слайд — Алгоритм решения графических задач.

1. Внимательно посмотри на оси координат (ординату, абсциссу). Определи график какой функции дан:

2. Определи вид движения по данному графику.

3. Кратко запиши условие задачи, выразив величины в системе СИ.

4. Запиши требования данной задачи.

5. Запиши все „ключики“ (формулы), необходимые для решения.

6. Подставь числовые значения. Запиши уравнения

7 слайд — Назовите графики скорости прямолинейного равноускоренного движения.

8 слайд — Назовите графики координаты прямолинейного равноускоренного движения.

9 слайд — По графику описать движение данного тела. Записать уравнение а_х= а_х(t), v_x=v_x(t), если v_0x=4 м/с. Построить график v_x=v_x(t).

Видео:Физика - перемещение, скорость и ускорение. Графики движения.Скачать

Уравнение скорости тела имеет вид : v (t) = 10 + 2 t найдите : а) начальную скорость тела и скорость тела через 10 сек после начала движенияб) постройте график скорости этого тела?

Физика | 5 — 9 классы

Уравнение скорости тела имеет вид : v (t) = 10 + 2 t найдите : а) начальную скорость тела и скорость тела через 10 сек после начала движения

б) постройте график скорости этого тела.

Решение во вложении :

Видео:Физика Движение тела описывается уравнением x = 10 – 4t + 5t^2 (величины выражены в СИ). Масса телаСкачать

Уравнение движения тела имеет вид : x = 1 — 2t + t ^ а) Запишите уравнение скорости и постройте график скорости?

Уравнение движения тела имеет вид : x = 1 — 2t + t ^ а) Запишите уравнение скорости и постройте график скорости.

Б) Постройте график движения тела за первые три секунды.

Видео:Решение графических задач на равномерное движениеСкачать

Дано уравнение движения тела : x = 5 + 4t — tквадрат?

Дано уравнение движения тела : x = 5 + 4t — tквадрат.

Определите начальную координату, начальную скорость и ускорение тела.

Напишите уравнение скорости и постройте график скорости движения.

Видео:Уравнение движения тела дано в виде x=2−3t. ВычислиСкачать

Уравнение скорости тела имеет вид : v (t) = — 4 + 10t Найдите : а) начальную скорость тела и скорость тела через 20с после начала движения б) постройте график скорости этого тела?

Уравнение скорости тела имеет вид : v (t) = — 4 + 10t Найдите : а) начальную скорость тела и скорость тела через 20с после начала движения б) постройте график скорости этого тела.

Видео:Равномерное прямолинейное движение - физика 9Скачать

Уравнение движения тела имеет вид : x = 3 + 2t — t ^ 2?

Уравнение движения тела имеет вид : x = 3 + 2t — t ^ 2.

А) Запишите уравнение скорости и постройте график скорости.

Б) Постройте график движения тела за первые три секунды.

Видео:Урок 15. Решение задач на графики движенияСкачать

Тело движется из точки с координатой х0 = 200м и ускорением 2м / сv2?

Тело движется из точки с координатой х0 = 200м и ускорением 2м / сv2.

Через 8 с после начала движения скорость тела стала равной 108 км / ч.

А)Найдите начальную скорость тела

б) Запишите уравнение скорости

в)Постройте график скорости

г)Найдите скорость тела через 2 с после начала движения

д)Запишите закон движения

е)Найдите координату тела за 10 с.

Видео:Прямолинейное движение. 10 класс.Скачать

Уравнение скорости тела v = 5 + 2t ?

Уравнение скорости тела v = 5 + 2t .

Определите начальную скорость и ускорение тела.

Видео:Физика - уравнения равноускоренного движенияСкачать

HelpТело движется из точки с координатой x0 = 200м и ускорением 2м / с ^ 2?

Тело движется из точки с координатой x0 = 200м и ускорением 2м / с ^ 2.

Через 8с после начала движения скорость тела стала равной 108 км / ч.

А)найдите начальную скорость тела.

Б)запишите уравнение скорости.

В)Постройте график скорости.

Г) найдите скорость тела через 2с после начала движения.

Д) запишите закон движения.

Е) найдите координату тела через 8 с.

Видео:УСКОРЕНИЕ - Что такое равноускоренное движение? Как найти ускорение // Урок Физики 9 классСкачать

По графику движения (см?

По графику движения (см.

Рис) найдите : а) начальную координату тела б) координату тела через 20 с после начала движения в) скорость тела г) перемещение тела за 20 с.

Видео:Прямолинейное равномерное движениеСкачать

Уравнение скорости движения тела имеет вид : V = 3 + t?

Уравнение скорости движения тела имеет вид : V = 3 + t.

Найдите начальную скорость, ускорение и перемещение тела за 4 с.

Построить график скорости.

Видео:Урок 16. Решение задач на графики РПД (продолжение)Скачать

Помогите пожалуйста?

Уравнение изменения координаты прямолинейно двигающегося тела : х = 2t + 0, 2t².

Какая начальная скорость тела?

С каким ускорением движется тело?

Где было тело через 5 сек после начала движения?

Напишите уравнение изменения скорости тела.

И если можно, начертите график изменения скорости тела.

Вопрос Уравнение скорости тела имеет вид : v (t) = 10 + 2 t найдите : а) начальную скорость тела и скорость тела через 10 сек после начала движенияб) постройте график скорости этого тела?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Физика и соответствует программе для 5 — 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.

Дано : a = 0. 6м / с ^ 2 S = 30м Найти : t Решение : S = at ^ 2 / a t = корень 2s / a t = корень 60 / 0. 6 = корень 100 = 10 с Ответ : 10с.

Дано vo1 = 4 м / с (начальные скорости) vo2 = — 2 м / с t = 3 c vk1 = vk2 = 0 (точка пересечения графиков) = = = Ускорения a1 = (vk1 — vo1) / t = (0 — 4) / 3≈ — 1. 33 м / с² a2 = (vk2 — vo2) / t = (0 — ( — 2)) / 3≈0. 67 м / с² Уравнения скоростей v..

A = v ^ 2 / r = ω ^ 2 * r так как радиус не ищменяется, то v и ω увеличивается в корень из 1. 94 = 1. 393.

I1 = Uv / R1 = 15 / 10 = 1. 5 A I2 = Uv / R2 = 30 / 10 = 3 A Io = I1 + I2 = 1. 5 + 3 = 4. 5 A (общий ток в цепи) I3 = I4 = Io / 2 = 4. 5 / 2 = 2. 25 A (R3 = R4) R34 = R3 * R4 / (R3 + R4) = 6 / 2 = 3 Ом U34 = I3 * R34 = 2. 25 * 3 = 6. 75 B Uo =..

150 — 50 = 100 100 : 3 = 33, 3обем який вона ковтала що разу.

S = VT S = 18×4 = 72km a = Vo — V / t a = 0 — 18 / 4 = 4. 5м / с2.

Дано : Rпосл = 50 Ом Rпар = 12 Ом R₁ — ? R₂ — ? При последовательном соединении R₁ + R₂ = 50 При параллельном соединении 1 / R₁ + 1 / R₂ = 1 / 12 или (R₁ * R₂) / (R₁ + R₂) = 12 Нужно решить систему двух уравнений. Здесь больше математики, чем физи..

2м / с = 7, 2км / ч 5м / с = 18км / ч 8м / с = 28, 8км / ч 50м / с = 180км / ч 100м / с = 360км / ч.

Работа A = FтрScosa Fтр = мю×mg A = (мю×mg)Scosa A = (0, 4×250×10)7сos45 = 4 950Дж Ответ 4 950Дж.

1) Умножаем : 2 * 2 = 4 2) Складываем 2 + 4 = 6 Ответ : 6 (Это что, шутка? : ))).

Видео:Урок 12. Равномерное прямолинейное движениеСкачать

Уравнение координаты при равноускоренном прямолинейном движении

теория по физике 🧲 кинематика

Уравнение координаты — зависимость координаты тела от времени:

Уравнение координаты при равноускоренном прямолинейном движении:

x₀ — координата тела в начальный момент времени, v_0x —проекция начальной скорости на ось ОХ, a_x —проекция ускорения на ось ОХ, x — координата тела в момент времени t

Зная уравнение координаты, можно определить координату тела в любой момент времени.

Пример №1. Движение автомобиля задано уравнением:

Определить начальное положение автомобиля относительно тела отсчета, его начальную скорость и ускорение. Также найти положение тела относительно тела отсчета в момент времени t = 10 c.

Уравнение координаты — это многочлен. В уравнении выше оно включает в себя только 2 многочлена. Первый — 15 — соответствует начальной координате тела. Поэтому x₀ = 15. Коэффициент перед квадратом времени второго многочлена соответствует ускорению тела. Поэтому a = 5 м/с 2 . Второй многочлен отсутствует. Это значит, что коэффициент перед t равен 0. Поэтому начальная скорость тела равна нулю: v₀ = 0 м/с.

В момент времени t = 10 c координата автомобиля равна:

Видео:Уравнение движенияСкачать

Совместное движение двух тел

Иногда в одной системе отсчета рассматривается движение сразу двух тел. В этом случае движение каждого тела задается своим уравнением. Эти уравнения используются для нахождения различных параметров движения этих тел. Такой способ решения задач называется аналитическим.

Аналитический способ решения задачи на совместное движение тел

Чтобы найти место встречи двух тел, нужно:

1. Построить уравнения зависимости x(t) обоих тел: x1(t) и x2(t).
2. Построить уравнение вида x₁ = x₂.
3. Найти время встречи двух тел t_встр.
4. Подставить найденной время в любое из уравнений x1(t) или x2(t), чтобы вычислить координату x_встрч.

Пример №2. По одному направлению из одной точки начали двигаться два тела. Первое тело движется прямолинейно и равномерно со скоростью 3 м/с. Второе тело — равноускорено с ускорением 1 м/с 2 без начальной скорости. Определите, через какое время второе тело догонит первое. Вычислите, на каком расстоянии от тела отсчета это произойдет.

Составим уравнения для движения каждого из тел:

Приравняем правые части этих уравнений и найдем время t:

Корень — осевой, обычно подземный вегетативный орган высших сосудистых растений, обладающий неограниченным ростом в длину и положительным геотропизмом. Корень осуществляет закрепление растения в почве и обеспечивает поглощение и проведение воды с растворёнными минеральными веществами к стеблю и листьям.

Чтобы найти, какое расстояние они пройдут за это время, подставим известное время в любое из уравнений:

x = 3t = 3∙6 = 18 (м).

Графический способ решения задачи на совместное движение тел

Существует графический способ решения данной задачи. Для этого нужно:

1. Построить графики x1(t) и x2(t).
2. Найти точку пересечения графиков.
3. Пустить перпендикуляр из этой точки к оси ОХ.
4. Значение точки пересечения — координата места пересечения двух тел.

Таким способом можно определить, в какое время произойдет встреча двух тел. Нужно лишь провести перпендикуляр к оси времени после построения графиков перемещений.

Графический способ решения задач требует высокой точности построения графиков. Поэтому он применяется редко!

Если в одной системе описывается движение двух тел, и одно тело начинает движение с опозданием t_запазд, то его уравнение координаты принимает

Вид — группа особей, сходных по морфолого-анатомическим, физиолого-экологическим, биохимическим и генетическим признакам, занимающих естественный ареал, способных свободно скрещиваться между собой и давать плодовитое потомство.

Пример №3. Мальчики соревнуются в беге. По команде «Старт!» Миша побежал с ускорением 1 м/с 2 и через 4 секунды достиг максимальной скорости, с которой дальше продолжил движение. Саша отреагировал с опозданием и начал движение спустя 1 с после команды с ускорением 1,5 м/с 2 , достигнув максимальной скорости через 3 секунды. Найти время, через которое Саша догонит Мишу.

Если Саша догонит Мишу до того, как мальчики станут двигаться с равномерной скоростью, уравнение движения с равномерной скоростью можно игнорировать. Если это так, то корнем уравнения будет время, не превышающее 4 с (через столько времени оба мальчика начнут двигаться равномерно).

В таком случае составим уравнения только для тех участков пути, на которых мальчики двигались равноускорено:

Приравняем правые части уравнений и вычислим t:

В результате получаем два

Корень — осевой, обычно подземный вегетативный орган высших сосудистых растений, обладающий неограниченным ростом в длину и положительным геотропизмом. Корень осуществляет закрепление растения в почве и обеспечивает поглощение и проведение воды с растворёнными минеральными веществами к стеблю и листьям.

Материальная точка движется прямолинейно с постоянным ускорением. График зависимости её координаты от времени x=x(t) изображён на рисунке.

В момент времени t=0 проекции её скорости υ_x и ускорения a_x на ось Ох удовлетворяют соотношениям:

а)

б)

в)

г)

Алгоритм решения

1. Определить характер движения материальной точки.
2. Записать уравнение координаты материальной точки.
3. С помощью графика зависимости координаты от времени и уравнения координаты определить проекции искомых величин.

Решение Графиком зависимости координаты от времени является парабола. Такой график соответствует равноускоренному прямолинейному движению. Уравнение координаты при равноускоренном прямолинейном движении имеет

Вид — группа особей, сходных по морфолого-анатомическим, физиолого-экологическим, биохимическим и генетическим признакам, занимающих естественный ареал, способных свободно скрещиваться между собой и давать плодовитое потомство.

pазбирался: Алиса Никитина | обсудить разбор | оценить

Алгоритм решения

1. Записать исходные данные.
2. Записать уравнение движения грузовика и преобразовать его с учетом условий задачи.
3. Выразить скорость грузовика из уравнения его движения.
4. Записать уравнение движения мотоциклиста.
5. Найти время встречи мотоциклиста и грузовика из уравнения движения мотоциклиста.
6. Подставить время в формулу скорости грузовика и вычислить ее.

Решение

• Координата встречи грузовика и мотоциклиста: x = 150 м.
• Время запаздывания мотоциклиста: t_запазд = 5 с.
• Ускорение, с которым мотоциклист начал движение: a = 3 м/с 2 .

Запишем уравнение движения грузовика:

Так как начальная координата равна нулю, это уравнение примет

Вид — группа особей, сходных по морфолого-анатомическим, физиолого-экологическим, биохимическим и генетическим признакам, занимающих естественный ареал, способных свободно скрещиваться между собой и давать плодовитое потомство.

Отсюда скорость движения грузовика равна:

Запишем уравнение движения мотоциклиста:

Так как начальная координата равна нулю, начальная скорость тоже нулевая, и мотоциклист начал движение позже грузовика, это уравнение примет вид:

Найдем время, через которое грузовик и мотоциклист встретились:

Подставим найденное время встречи в формулу для вычисления проекции скорости грузовика:

pазбирался: Алиса Никитина | обсудить разбор | оценить

🔥 Видео

Выполнялка 168. Равноускоренное движение. Как строить графики.Скачать

10 класс, 10 урок, Обратная функцияСкачать

Графики зависимости кинематических величин от времени при равномерном и равноускоренном движенииСкачать

Решение графических задач на тему Газовые законыСкачать

Уравнение равномерного прямолинейного движения | Физика 10 класс #3 | ИнфоурокСкачать

Траектория и уравнения движения точки. Задача 1Скачать

10 класс, 43 урок, Уравнение касательной к графику функцииСкачать