Для каждого из уравнений стрелкой укажите соответствующий график у 3х

Видео:Алгебра 7 класс. 3 октября. Строим график линейной функцииСкачать

Для каждой из функции стрелкой укажите соответствующий график?

Алгебра | 5 — 9 классы

Для каждой из функции стрелкой укажите соответствующий график.

Подставляешь любое число вместо x, считаешь и смотришь где примерно график совпадает.

Видео:Построить график ЛИНЕЙНОЙ функции и найти:Скачать

Установите соответствие между функциями и их графиками?

Установите соответствие между функциями и их графиками.

Видео:Линейная функция: краткие ответы на важные вопросы | Математика | TutorOnlineСкачать

Установите соответствие между функциями и их графиками?

Установите соответствие между функциями и их графиками.

Видео:Как получить легкий балл на ОГЭ? / Подробный разбор заданий с графиками функций по математикеСкачать

Для каждой из функций (перечислены ниже) укажите соответствующий график (во вложениях) :1)?

Для каждой из функций (перечислены ниже) укажите соответствующий график (во вложениях) :

Видео:АЛГЕБРА С НУЛЯ — Точки Экстремума ФункцииСкачать

Постройте график функции y = 4x — 1 ?

Постройте график функции y = 4x — 1 .

С помощью графика укажите значение функции, соответствующее значению аргумента — 2, 5.

Видео:Точки пересечения графика линейной функции с координатными осями. 7 класс.Скачать

ПОМОГИТЕ?

Для каждого графика укажите соответствующие ему формулы.

Видео:Как строить графики без таблицСкачать

Постройте график функции игрек равен 3 икс минус 5 с помощью графика Укажите значение функции соответствующее значению аргумента 1, 5?

Постройте график функции игрек равен 3 икс минус 5 с помощью графика Укажите значение функции соответствующее значению аргумента 1, 5.

Видео:Как построить график функции без таблицыСкачать

Для каждого графика укажите соответствующую ему формулу?

Для каждого графика укажите соответствующую ему формулу.

Видео:Как запомнить графики функцийСкачать

Установите соответствие между функциями и их графиками?

Установите соответствие между функциями и их графиками.

Видео:10 класс, 11 урок, Числовая окружностьСкачать

Установить соответствие между функциями и их графиками функции?

Установить соответствие между функциями и их графиками функции.

Видео:Уравнение касательной в точке. Практическая часть. 1ч. 10 класс.Скачать

Постройте график функции y = 4x — 1?

Постройте график функции y = 4x — 1.

С помощью графика укажите значения функции, соответствующее значению аргумента — 2.

На этой странице находится ответ на вопрос Для каждой из функции стрелкой укажите соответствующий график?, из категории Алгебра, соответствующий программе для 5 — 9 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Алгебра. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.

Х — собственная скорость катера у — скорость течения реки (х + у) — скорость катера по течению реки (х — у) — скорость катера против течения реки , из условия задачи известно , что (х + у) = 1 1 / 3 (х — у) ; х + у = 4 / 3(х — у) ; 3х + 3у = 4(х — у)..

2. 25 часа = 2. 25 * 60 = 135 минут135 / 27 = 5 минут — реклама.

2 ^ (x ^ 2 — 7x + 10) = 2 ^ 0 ; x ^ 2 — 7x + 10 = 0 ; D = ( — 7) ^ 2 — 4 * 1 * 10 = 49 — 40 = 9. X1 = (7 — 3) / 2, x2 = (7 + 3) / 2. X1 = 2, x2 = 5. Ответ : x1 = 2, x2 = 5.

2 ^ (x ^ 2 — 7x + 10) = 2 ^ 0 ; x ^ 2 — 7x + 10 = 0 ; D = ( — 7) ^ 2 — 4 * 1 * 10 = 49 — 40 = 9. X1 = (7 — 3) / 2, x2 = (7 + 3) / 2. X1 = 2, x2 = 5. Ответ : x1 = 2, x2 = 5.

2. 6m ^ 18d ^ 24 при множені степені додаються.

— 7 + 4 — 5 / 6 = — 3 — 5 / 6 = — 2 1 / 6.

Целый прямоугольник имеет площадь в 6м Левый треугольник имеет 1, 5м Правый треугольник имеет 3м Все складываем и получаем 10, 5м.

Раскладываем на множители x ^ 2(x — 1) = 0 Либо x² = 0, тогда x = 0 Либо x — 1 = 0, тогда x = 1 Произведение равно 0.

X ^ 3 — x ^ 2 = 0 ; x ^ 2 * (x — 1) = 0 ; x ^ 2 = 0 или x — 1 = 0. X1 = 0, x2 = 1. Ответ : x1 * x2 = 0 * 1 = 0.

Решение (3x — 1)² + (х + 3)² = 2 9x² — 6x + 1 + x² + 6x + 9 = 2 10x² + 10 = 2 10x² = — 10 + 2 10x² + 8 = 0 a = 10 b = 0 c = 8 D = b² — 4ac D = 0 — 4 * 10 * 8 = — 320 Помогите решить по алгебре (9 кл)(3x — 1)² + (х + 3)² = 2?

Видео:Определение графика линейной функции по его формулеСкачать

Для каждого из уравнений стрелкой укажите соответствующий график

Видео:Функция прямой пропорциональности. 7 класс.Скачать

Итоговая тестовая работа по алгебре за 2007–2008 годы (7–9-й классы)

Разделы: Математика

Итоговая тестовая работа по алгебре за 2007-2008 учебного года

7 класс

Вариант 1

Часть I

1.Найдите значение выражения () (3,5-17,5)

2. Функция задана формулой у=3х-5. При каком значении аргумента значение функции равно 19?

3. Упростите выражение 3ху-3х-(х-3ху)

4. Представьте выражение (5а-2) 2 в виде многочлена

5. Выполните умножение: (3а-5в)(3а+5в)

в) 25в 2 -30ав+9а 2

6. Разложите на множители: ах-ау+5х-5у

7. Какая из точек А(-10; 2), В (2;1), С(3;4), Д(5; -2) принадлежит графику линейного уравнения 3х-2у-4=0

8.Для каждой из функции стрелкой укажите соответствующий график.

9. Решите уравнение 4(х-2)+10х=20

10. Решите систему уравнений

11. Выразите переменную х из уравнения 2х-5у=10.

12. Упростите выражение х 5 (х 2 ) 4

Часть II

(2 балла) Решите уравнение — =1

(4 балла) В 15 одинаковых пакетов и 5 одинаковых коробок расфасовали 2400 г конфет. В каждую коробку уместилось на 20 г конфет больше, чем в каждый пакет. Сколько граммов конфет было в каждом пакете и каждой коробке?

(6 баллов) Решите уравнение -(3х-1) 2 +2(5+х)(х-5)+7х 2 =3

Вариант 2

Часть I

1.Найдите значение выражения () (7,5-13,5)

2. Функция задана формулой у=13-5х. При каком значении аргумента значение функции равно -17?

3. Упростите выражение -6х+5ху-2(х+2ху)

4. Представьте выражение (3а-2) 2 в виде многочлена

5. Выполните умножение: (7-9в)(9а+7)

6. Разложите на множители: ах-ау+5х-5у

7. Какая из точек А(-1; 1), В (0;-2), С(0;2), Д(1; 3) принадлежит графику линейного уравнения 3х-2у+4=0?

8. Для каждой из функции стрелкой укажите соответствующий график.

9.Решите уравнение 2(3+х)-х=12

10. Решите систему уравнений

11.Выразите переменную х из уравнения 5х-5у=18.

12. Упростите выражение х 2 (х 3 ) 5

Часть II

(2 балла) Решите уравнение — =1

(4 балла) Двое рабочих изготовили по одинаковому количеству деталей. Первый выполнил свою работу за 5 ч, а второй за 4 ч, так как изготовлял на 12 деталей в час больше второго. Сколько деталей изготовил каждый рабочий?

(6 баллов) Решите уравнение 9х 2 -7(х+4)(4-х)-(1-4х) 2 =15

Видео:ОБРАТНАЯ ПРОПОРЦИОНАЛЬНОСТЬ — Свойства и ГрафикСкачать

Для каждой из функции стрелкой укажите соответствующий график?

Алгебра | 5 — 9 классы

Для каждой из функции стрелкой укажите соответствующий график.

Подставляешь любое число вместо x, считаешь и смотришь где примерно график совпадает.

Видео:10 класс, 43 урок, Уравнение касательной к графику функцииСкачать

Установите соответствие между функциями и их графиками?

Установите соответствие между функциями и их графиками.

Видео:ГРАФИК ФУНКЦИИ 😉 #егэ #математика #профильныйегэ #shorts #огэСкачать

Установите соответствие между функциями и их графиками?

Установите соответствие между функциями и их графиками.

Видео:Квадратичная функция и ее график. 8 класс.Скачать

Для каждой из функций (перечислены ниже) укажите соответствующий график (во вложениях) :1)?

Для каждой из функций (перечислены ниже) укажите соответствующий график (во вложениях) :

Видео:8 класс. Распределение электронов в атоме. Электронные формулы.Скачать

Постройте график функции y = 4x — 1 ?

Постройте график функции y = 4x — 1 .

С помощью графика укажите значение функции, соответствующее значению аргумента — 2, 5.

Видео:Математический анализ, 15 урок, АссимптотыСкачать

ПОМОГИТЕ?

Для каждого графика укажите соответствующие ему формулы.

Видео:Урок 163. Задачи на графики процессов в газахСкачать

Постройте график функции игрек равен 3 икс минус 5 с помощью графика Укажите значение функции соответствующее значению аргумента 1, 5?

Постройте график функции игрек равен 3 икс минус 5 с помощью графика Укажите значение функции соответствующее значению аргумента 1, 5.

Для каждого графика укажите соответствующую ему формулу?

Для каждого графика укажите соответствующую ему формулу.

Установите соответствие между функциями и их графиками?

Установите соответствие между функциями и их графиками.

Установить соответствие между функциями и их графиками функции?

Установить соответствие между функциями и их графиками функции.

Постройте график функции y = 4x — 1?

Постройте график функции y = 4x — 1.

С помощью графика укажите значения функции, соответствующее значению аргумента — 2.

На этой странице находится ответ на вопрос Для каждой из функции стрелкой укажите соответствующий график?, из категории Алгебра, соответствующий программе для 5 — 9 классов. Чтобы посмотреть другие ответы воспользуйтесь «умным поиском»: с помощью ключевых слов подберите похожие вопросы и ответы в категории Алгебра. Ответ, полностью соответствующий критериям вашего поиска, можно найти с помощью простого интерфейса: нажмите кнопку вверху страницы и сформулируйте вопрос иначе. Обратите внимание на варианты ответов других пользователей, которые можно не только просмотреть, но и прокомментировать.

Пусть х — стоят яблоки, тогда х + 64 — стоят груши, значит 2х_ стоят бананы.

1) = (x + y) (x — y + 1 — 1, 5) = (x + y)(x — y — 0, 5) 2) = (t + k) (1 — 8x) 3) = (c + d) (x — y + 5 + 5xy).

X ^ 2 — 16x + 64 — 4x ^ 2 + 16x = 64 — 3x ^ 2.

1) в знаминателе нет Х 2) Х не должен равняться — 9 3) Х не должен равняться 9 и + 3 ; — 3 ответ : 1.

40 / (5 + √5) + 44 / (5 + √3) — 4 / (√3 — √5) = = 40(5 — √) / (5 + √5)(5 — √5) + 44(5 — √3) / (5 + √3)(5 — √3) — 4(√3 + √5) / (√3 — √5)(√3 + √5) = = 40(5 — √5) / (25 — 5) + 44(5 — √3) / (25 — 3) — 4(√3 + √5) / (3 — 5) = = 40(5 — √5) / 20 + 44(5 — √3)..

Итоговая работа со спецификацией 7 класс
учебно-методический материал (7 класс) по теме

Спецификация контрольно- измерительных материалов

для проведения итогового контроля по МАТЕМАТИКЕ

в 7 классе, тексты контрольных работ в двух вариантах.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Итоговая работа по математике ученика (цы)________ класса___________

Фамилия, имя _____________________________

Решения всех задач (первой и второй частей) оформите на отдельных листах. Формулировки заданий не переписываются, рисунки не перечерчиваются.

После решения задачи запишите ответ:

• в заданиях с выбором ответа укажите номер верного ответа;
• в заданиях с кратким ответом укажите число (целое число или

десятичная дробь), получившееся в результате решения;

• в задании на соотнесение указывается последовательность цифр из

таблицы ответов без использования букв, пробелов и других символов

(неправильно: А-2, Б-1, В-3; правильно: 213).

Все необходимые вычисления, преобразования выполняйте на черновиках.

А. 10287 Б. В. 3 Г. другой ответ

2. Упростите: 5(2а+1) — 3

А. 10а+5-3 Б. 10а-2 В.10а+2 Г. 10а

3. Вынесите общий множитель за скобки:

4. Решите уравнение: 3х-1=7х +1

А. 0,5 Б. -2 В. 2 Г. -0,5

5. Представьте многочлен в виде произведения:

6. Упростите выражение: (с+5) 2 -с(10-3с)

А. -2с 2 +25 Б. 4с 2 -10с+25 В. 4с 2 -5с+25 Г. 4с 2 +25

7. Для каждого из уравнений стрелкой укажите соответствующий график

А) у = -3х; Б) у = 2х- 3; В) у = х.

8. Найдите сумму углов 1+ 2+ 3, изображённых на рисунке.

9. Две стороны треугольника равны 2см и 3см. Тогда третья сторона треугольника может быть равна

10. Отрезок АС – биссектриса угла ВАD. В треугольниках АВС и АDС углы АВС и АСD равны. Определите в силу какого признака равенства треугольников треугольники АВС и СDА равны.

А. По двум сторонам и углу между ними

Б. По стороне и двум прилежащим к ней углам

В. По трём сторонам

Г. Определить не возможно

1.(2 балла) Решите уравнение:

2.(4 балла) В15 одинаковых пакетов и 5 одинаковых коробок расфасовали 2400 г конфет. В каждую коробку уместилось на 20 г конфет больше, чем в каждый пакет. Сколько граммов конфет было в каждом пакете и каждой коробке?

Итоговая работа по математике ученика (цы)________ класса___________

Фамилия, имя _____________________________

Решения всех задач (первой и второй частей) оформите на отдельных листах. Формулировки заданий не переписываются, рисунки не перечерчиваются.

После решения задачи запишите ответ:

• в заданиях с выбором ответа укажите номер верного ответа;
• в заданиях с кратким ответом укажите число (целое число или

десятичная дробь), получившееся в результате решения;

• в задании на соотнесение указывается последовательность цифр из

таблицы ответов без использования букв, пробелов и других символов

(неправильно: А-2, Б-1, В-3; правильно: 213).

Все необходимые вычисления, преобразования выполняйте на черновиках.

1.Вычислите 3 5 ∙ 3 -4

А. 729 Б. В. 3 Г. другой ответ

2. Упростите 3(4х+2)-5

А.12х+1 Б.12х-1 В.12х-3 Г. 12х+6-5

3. Вынесите общий множитель за скобки

4. Решите уравнение: 4х+8=9+5х

А. 1 Б. -1 В. 0 Г. Нет решения

5. Представьте многочлен в виде произведения

6. Упростите выражение (t-5) 2 +4(10-t)

А. t 2 -14t+65 Б. 4t 2 +6t+25 В.t 2 +15-4t Г. t 2 +14t+65

7. Для каждого из уравнений стрелкой укажите соответствующий график

А) у = -2х; Б) у = -х + 2; В) у = 5х.

8. На рисунке АD=ВC, АСВ= САD. Какой признак равенства треугольников позволяет доказать равенство треугольников АВС и АDС?

А. Первый признак

Б. Второй признак

В. Третий признак

Г. Четвёртый признак

9. Один из смежных углов острый. Каким является другой угол?

А. нельзя определить

10. В прямоугольном треугольнике один из острых углов на 25° больше другого. Чему равны острые углы этого треугольника?

1.(2 балла) Решите уравнение

2. (4 балла) Велосипедист ехал 2 ч по лесной дороге и 1 ч по шоссе, всего он проехал 40 км. Скорость его на шоссе была на 4 км/ч больше, чем скорость на лесной дороге. С какой скоростью велосипедист ехал по шоссе и с какой скоростью по лесной дороге?

Спецификация контрольно- измерительных материалов

для проведения итогового контроля по МАТЕМАТИКЕ

в 7-х классах за 2014/2015 учебный год

1. Назначение итоговой работы – оценить уровень

общеобразовательной подготовки по математике (алгебре, геометрии) учащихся 7-х классов.

УМК: Учебник – алгебра 7 класс, под ред. Г.Ф.Дорофеева, С.Б.Суворова.-М.Просвещение,2014.

Геометрия. 7-9 классы, под ред. Л.С. Атанасян, В.Ф.Бутузов, С.Б.Кадомцев и др. -М.: Просвещение, 2013 г.

1. Характеристика структуры и содержания итоговой работы

Итоговая работа состоит из двух частей.

Часть 1 содержит 10 заданий базового уровня сложности,

предусматривающих три формы ответа:

с выбором ответа из четырех предложенных – 7 заданий (ВО),

с кратким ответом – 1 задание (КО),

на соответствие – 2 задания (С).

С их помощью проверяется знание и понимание важных элементов

содержания (понятия, их свойства, приемы решения задач и т.д.), владение

основными алгоритмами, умение применить знания к решению

математических задач, не сводящихся к прямому применению алгоритма, а

также применение знаний в простейших практических ситуациях.

Часть 2 содержит 2 задания повышенного уровня сложности,

требующих развернутого ответа с записью решения (РО).

При выполнении второй части работы учащиеся должны

продемонстрировать умение математически грамотно записать решение,

приводя при этом необходимые пояснения и обоснования.

Задания во второй части располагаются по нарастанию сложности.

В начале урока учащемуся выдается полный текст работы.

Решения всех задач данной работы (первой и второй частей)

записываются на отдельных листах. Формулировки заданий не

переписываются, рисунки не перечерчиваются.

После решения задачи записывается ответ. При записи ответа

• в заданиях с выбором ответа указывается номер верного ответа;
• в заданиях с кратким ответом указывается число (целое число или

десятичная дробь), получившееся в результате решения;

• в задании на соотнесение указывается последовательность цифр из

таблицы ответов без использования букв, пробелов и других символов

(неправильно: А-2, Б-1, В-3; правильно: 213).

Все необходимые вычисления, преобразования производятся в

черновике. Черновики не проверяются и не учитываются при выставлении

На рис. 16 изображены графики функций у = 3x:, у = -3х, у = х + 3. Укажите, какая формула соответствует тому или иному графику.

Ваш ответ

решение вопроса

Похожие вопросы

• Все категории
• экономические 43,407
• гуманитарные 33,633
• юридические 17,905
• школьный раздел 608,009
• разное 16,855

Популярное на сайте:

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Запоминание стихов является стандартным заданием во многих школах.

Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте.

Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так.

Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью.